- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03540121
Contratto video educativo e comportamentale per ottimizzare l'aderenza nei trapianti renali (VECTOR)
Migliorare l'aderenza nei riceventi renali: una sperimentazione controllata randomizzata di un intervento educativo post-trapianto
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
La mancata aderenza ai farmaci immunosoppressori è un grave problema dopo il trapianto di rene, che porta a un aumento dei rigetti, dei ricoveri e delle spese sanitarie. Efficaci opportunità educative possono influenzare positivamente l'adesione, specialmente se combinate con un intervento comportamentale. Tuttavia, aumentare l'istruzione e il sostegno ai trapiantati richiede un maggiore utilizzo del tempo e delle risorse degli operatori sanitari in un sistema sanitario che è già teso.
È stata sviluppata una serie di video orientati al paziente secondo le migliori pratiche per l'educazione al trapianto, con un personaggio animato che intraprende un viaggio nel campo del trapianto. I segmenti animati illustrano concetti difficili per i pazienti con scarsa alfabetizzazione sanitaria e le narrazioni dei pazienti forniscono supporto e incoraggiamento. Verrà condotto uno studio controllato randomizzato multicentrico con 4 siti in tutto il Nord America. I pazienti saranno randomizzati (1:1) all'intervento (ovvero, educazione video domiciliare + contratto di adesione più cure abituali) o alla sola cura abituale. I pazienti verranno arruolati nello studio prima della dimissione dall'ospedale e verrà fornito l'accesso all'intervento video e il contratto elettronico. L'esito primario sarà l'aderenza a 12 mesi dopo il trapianto, misurata mediante autovalutazione (BAASIS) e la variabilità dei livelli di immunosoppressori. Gli esiti secondari includono il cambiamento nel punteggio di conoscenza tra l'intervento e il controllo nei gruppi (misurato dallo strumento di comprensione del trapianto di rene); differenze di autoefficacia (scala di autoefficacia generalizzata), convinzioni sui farmaci (questionario sulle convinzioni della medicina) e qualità della vita (SF-12). Verranno analizzate le statistiche di visualizzazione individualizzate per determinare l'accettazione da parte del paziente e la soddisfazione per l'esperienza educativa verrà rilevata in un sondaggio auto-riportato.
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Holly Mansell, PharmD
- Numero di telefono: (306) 966 1512
- Email: holly.mansell@usask.ca
Luoghi di studio
-
-
Alberta
-
Calgary, Alberta, Canada
- Reclutamento
- Southern Alberta Transplant Program
-
Contatto:
- Jenny Wichart
- Email: jenny.wichart@albertahealthservices.ca
-
-
Saskatchewan
-
Saskatoon, Saskatchewan, Canada
- Reclutamento
- Saskatchewan Transplant Program
-
Contatto:
- Nicola Rosaasen
- Email: nicola.rosaasen@saskhealthauthority.ca
-
-
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Stati Uniti, 60612
- Reclutamento
- University of Illinois Health Sciences System
-
Contatto:
- Patricia West-Thielke
- Email: pwest@uic.edu
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- 18 anni o più
- può parlare e capire e leggere l'inglese
- ricevere il loro primo trapianto di rene in uno dei siti partecipanti durante l'arruolamento
Criteri di esclusione:
- non soddisfano i criteri di inclusione
- hanno precedentemente partecipato a uno studio intitolato "Migliorare gli esiti di salute dei riceventi di rene: uno studio randomizzato controllato di un intervento educativo pre-trapianto"
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Triplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Sperimentale: Video formazione + contratto di adesione
Video formazione elettronica erogata (alla dimissione del trapianto) + contratto di adesione elettronica (1 mese dopo l'iscrizione)
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I partecipanti riceveranno un'istruzione standard insieme all'educazione video da casa più un contratto di adesione.
Dopo la valutazione di base, l'accesso ai video sarà fornito elettronicamente in modo che il paziente possa guardarli a casa.
I video verranno inizialmente visualizzati nel seguente ordine: Video 1: Introduzione, Video 2: Farmaci, Video 3: La tua nuova vita.
Circa un mese dopo il trapianto, dopo che la serie di video è stata vista nella sua interezza, i partecipanti riceveranno un link via e-mail che li invita a riflettere sui loro obiettivi in merito al trapianto e si impegnano a prendere i loro farmaci come indicato.
Il contratto non sarà esecutivo, ma fornirà ai pazienti l'opportunità di impegnarsi formalmente a raggiungere l'obiettivo di assumere i farmaci come prescritto.
A 3 mesi e 12 mesi, il partecipante avrà l'opportunità di riflettere e modificare gli obiettivi di adesione come desiderato.
Altri nomi:
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Nessun intervento: Istruzione standard
standard di formazione sull'assistenza fornita in ciascun centro trapianti (le e-mail di controllo verranno fornite nei momenti di intervento)
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Differenza nell'aderenza ai farmaci immunosoppressori tra intervento e controllo (autovalutazione)
Lasso di tempo: 3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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La valutazione di Basilea dell'aderenza ai farmaci immunosoppressivi (BAASIS) verrà inviata elettronicamente tramite sondaggio auto-segnalato.
Una risposta "sì" a una qualsiasi delle domande (riguardanti le dosi mancanti, le interruzioni del trattamento, i tempi e la riduzione della dose) costituirà la non aderenza come risultato binario.
• Sarà inoltre determinata una misura continua di aderenza in ogni individuo utilizzando una scala analogica visiva.
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3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Differenza nell'aderenza ai farmaci immunosoppressori tra intervento e controllo (livelli ematici di immunosoppressori)
Lasso di tempo: 3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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I livelli di immunosoppressori (tacrolimus, ciclosporina o sirolimus) saranno raccolti secondo la pratica di routine e saranno standardizzati per il target specifico del paziente.
I coefficienti di variazione (CV) intra-paziente saranno utilizzati come misura della variabilità del livello minimo e la percentuale dei livelli sub-terapeutici sarà determinata per ciascun paziente.
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3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Differenza nei cambiamenti nella conoscenza del trapianto di rene tra intervento e controllo
Lasso di tempo: 3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Misurato dallo strumento per la comprensione del trapianto di rene (K-TUT) tramite sondaggio elettronico autodichiarato.
Il K-TUT è composto da 9 domande vero/falso e 13 a scelta multipla e i punteggi si basano sul numero di risposte corrette [formato SI/NO] di 69 domande.
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3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Differenza nella qualità della vita tra intervento e controllo
Lasso di tempo: 3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Misurato dallo Short Form 12 (SF-12) tramite sondaggio elettronico auto-segnalato.
L'SF-12 è una scala psicometrica a 12 elementi che misura la salute funzionale e il benessere.
Le risposte sono indicate su una scala likert e aggregate in due sottoscale; il riepilogo della componente mentale (MCS) e il riepilogo della componente fisica (PCS).
I punteggi vengono convertiti in valori corretti basati sulla norma di un individuo sano con un punteggio medio di 50 che indica una salute media paragonabile ai valori normali.
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3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Differenza di autoefficacia tra intervento e controllo
Lasso di tempo: 3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Misurato dalla Scala di Autoefficacia Generalizzata (GSE) tramite indagine elettronica autodichiarata.
Il GSE misura la fiducia in se stessi di un individuo nella propria capacità di far fronte alle varie esigenze della vita.
Si tratta di una scala psicometrica a 10 elementi con un punteggio per ogni elemento che va da 1 a 4. I punteggi vengono sommati e un punteggio più alto indica convinzioni più forti del paziente nell'autoefficacia.
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3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Differenza nella soddisfazione educativa tra intervento e controllo
Lasso di tempo: 3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Misurato mediante sondaggio elettronico self-report
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3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Differenza nelle convinzioni sui farmaci tra intervento e controllo
Lasso di tempo: 3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Misurato dal Beliefs of Medicine Questionnaire (BMQ) tramite sondaggio elettronico autodichiarato.
Il BMQ è un questionario psicometrico di 18 item che consiste in due sottoscale.
Il BMQ-Specific valuta le percezioni dei farmaci prescritti per uso personale, mentre il BMQ-General valuta le convinzioni sui farmaci in generale.
Il BMQ-General può essere ulteriormente classificato nel dominio di General-Harm e General-Overuse.
Gli elementi sono valutati su una scala Likert a 5 punti, con un punteggio più alto che indica convinzioni più forti in ciascuna sottoscala.
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3 mesi e 12 mesi dopo l'iscrizione
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Differenza nell'aderenza agli appuntamenti per il trapianto tra intervento e controllo
Lasso di tempo: fine studio (12 mesi dopo l'immatricolazione)
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Catturato dalla revisione del grafico
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fine studio (12 mesi dopo l'immatricolazione)
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Abitudini di visione dei video (durata del tempo di visione)
Lasso di tempo: fine studio (12 mesi dopo l'immatricolazione)
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Registreremo la durata totale che i partecipanti hanno guardato ogni video (in minuti).
Questo numero verrà diviso per la durata totale di ciascun video e utilizzato come indicatore surrogato per stabilire se ciascun video è stato guardato nella sua interezza.
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fine studio (12 mesi dopo l'immatricolazione)
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Costo della gestione dell'intervento
Lasso di tempo: fine studio (12 mesi dopo l'immatricolazione)
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Il tempo del personale e le altre risorse utilizzate nell'amministrazione dell'intervento saranno monitorate e monetizzate utilizzando salari e prezzi di mercato.
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fine studio (12 mesi dopo l'immatricolazione)
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Giorni in ospedale
Lasso di tempo: fine studio (12 mesi dopo l'immatricolazione)
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Il numero di giorni in ospedale sarà raccolto dalla revisione del grafico alla fine del periodo di studio per stimare l'utilizzo dell'assistenza sanitaria.
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fine studio (12 mesi dopo l'immatricolazione)
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Mellon L, Doyle F, Hickey A, Ward KD, de Freitas DG, McCormick PA, O'Connell O, Conlon P. Interventions for increasing immunosuppressant medication adherence in solid organ transplant recipients. Cochrane Database Syst Rev. 2022 Sep 12;9(9):CD012854. doi: 10.1002/14651858.CD012854.pub2.
- Mansell H, Rosaasen N, West-Thielke P, Wichart J, Daley C, Mainra R, Shoker A, Liu J, Blackburn D. Randomised controlled trial of a video intervention and behaviour contract to improve medication adherence after renal transplantation: the VECTOR study protocol. BMJ Open. 2019 Mar 13;9(3):e025495. doi: 10.1136/bmjopen-2018-025495.
Collegamenti utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Anticipato)
Completamento dello studio (Anticipato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
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Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- 99399
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