Effetti della partecipazione al coro a breve termine sulla percezione uditiva negli anziani con apparecchi acustici.

Lo studio indagherà se la partecipazione al coro e la formazione musicale possono migliorare tre aspetti dell'elaborazione uditiva negli anziani con apparecchi acustici: la percezione del parlato nel rumore, la discriminazione del tono e la risposta neurale a brevi stimoli uditivi (frequenza che segue la risposta; FFR). Sessanta anziani con apparecchi acustici saranno reclutati dalla Greater Toronto Area tramite volantini nelle Connect Hearing Clinics e nel Bollettino del programma 50+ di Ryerson, nonché tramite un annuncio nel Toronto Star, che fornirà informazioni di contatto per Science of Music, Auditory Laboratorio di ricerca e tecnologia (SMART). A chiunque contatti lo SMART Lab con un interesse a partecipare verrà somministrato un questionario di pre-screening per telefono da un ricercatore dello studio; questo può anche essere amministrato via e-mail a seconda delle preferenze dei partecipanti. Coloro che sono idonei e danno il consenso informato verranno assegnati in modo casuale a uno dei tre gruppi: una classe di canto corale (n=20), una classe di apprezzamento musicale (n=20) o una condizione di controllo del nulla (n=20) . Ogni partecipante al coro entrerà nel laboratorio SMART per due valutazioni pre-formazione che richiederanno circa 1,5 ore ciascuna, durante le quali completeranno diversi questionari e valutazioni delle capacità uditive (inclusa la discriminazione del tono e la percezione del parlato nel rumore) e si sottoporranno a un elettroencefalografo (EEG) durante la presentazione di stimoli uditivi ripetuti (ottenimento del FFR). I partecipanti al coro prenderanno quindi parte a sessioni corali di gruppo settimanali di due ore nel corso di quattordici settimane, durante le quali riceveranno formazione sul tono e direzione vocale in un ambiente aperto e incoraggiante. Oltre alle sessioni settimanali del coro di gruppo, ai partecipanti verranno offerti esercizi individuali opzionali di formazione musicale e vocale online (fino a un'ora alla settimana), progettati per mirare e migliorare le capacità dei partecipanti di percepire e produrre piccoli cambiamenti di intonazione. Dopo quattordici settimane di partecipazione del coro e formazione musicale, ogni partecipante del coro tornerà allo SMART Lab per due valutazioni post-formazione che dureranno circa 1,5 ore ciascuna. Durante le sessioni di raccolta dati post-formazione, i partecipanti completeranno diverse versioni delle valutazioni uditive pre-formazione e si sottoporranno a un EEG post-formazione. I partecipanti assegnati alla classe di apprezzamento musicale prenderanno parte a un corso di quattordici settimane che enfatizzerà l'ascolto analitico di brani musicali, che corrisponderà alla classe del coro in termini di durata, compiti a casa e istruttore - entrambe le classi saranno tenute dalla stessa persona . Il gruppo di controllo che non fa nulla sarà sottoposto alla stessa batteria di pre e post test, con quattordici settimane tra le sessioni di raccolta dei dati, ma durante questo periodo non riceverà alcuna formazione attiva. A tutti i partecipanti al corso di apprezzamento musicale e al gruppo di controllo del non fare verrà offerta l'opportunità di prendere parte al coro in un secondo momento. Si ipotizza che la formazione musicale - in particolare, la pratica del canto di gruppo - si tradurrà in risultati migliori delle misure percettive uditive negli anziani con apparecchi acustici. Si prevede che le persone che prendono parte a 14 settimane di canto corale di gruppo dimostreranno miglioramenti in tutte le misure uditive, inclusa una migliore discriminazione del tono, una maggiore capacità di percepire il parlato in ambienti rumorosi e una maggiore fedeltà e risposte neurali più coerenti a brevi stimoli uditivi. come indicizzato dalle caratteristiche del FFR). Si prevede che i partecipanti al corso di apprezzamento musicale possano dimostrare miglioramenti uditivi come risultato della loro attenzione alla percezione della musica, ma che questi miglioramenti non saranno così significativi come quelli dei partecipanti al coro. Si prevede inoltre che entrambi i gruppi di formazione supereranno il gruppo di controllo che non fa nulla nelle misure post-formazione.