- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03807115
Effetti di un intervento educativo sulle pratiche dei medici riabilitativi per gli esiti relativi alla salute dopo l'ictus
22 febbraio 2021 aggiornato da: Aliki Thomas, McGill University
Effetti di un intervento innovativo di sviluppo professionale continuo sulle pratiche dei medici riabilitativi per migliorare la deambulazione e l'indipendenza nelle attività della vita quotidiana dopo l'ictus: uno studio pilota
L'obiettivo generale di questo studio pilota è valutare la fattibilità di un protocollo di studio per un futuro studio clinico randomizzato (c-RCT) a cluster a cuneo graduale che indagherà gli effetti di un intervento KT innovativo su 1) capacità di deambulazione e indipendenza nell'ADL in pazienti sottoposti a riabilitazione dopo l'ictus (risultati del paziente); e 2) pratica dei medici (es.
utilizzo di 4 interventi di riabilitazione dell'ictus basati sull'evidenza: immaginazione motoria/pratica mentale, terapia dell'andatura con stimolazione uditiva ritmica, allenamento orientato al compito che include esercizi di fitness e mobilità e allenamento aerobico) (risultato del fornitore) volto a migliorare la capacità di camminare.
Gli obiettivi specifici sono: 1) Valutare la fattibilità (efficacia delle strategie di reclutamento dei medici, entità delle perdite al follow-up tra i siti e piani di analisi dei dati) del protocollo di studio in termini di metodologia (il design a cuneo a gradini è una metodologia innovativa) ; 2) Stimare le dimensioni dell'effetto dell'intervento sui risultati dello studio (paziente e clinico); 3) Valutare l'outcome secondario (l'uso da parte dei clinici dei 4 interventi) per quanto riguarda l'affidabilità e la validità.
Panoramica dello studio
Stato
Sconosciuto
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
La capacità di camminare è la principale priorità per i pazienti dopo l'ictus.
Forti prove di ricerca mostrano che la capacità di deambulazione può essere migliorata mediante interventi di riabilitazione come immaginazione motoria, segnali uditivi ritmici, allenamento orientato al compito ed esercizio aerobico.
Nonostante la forte evidenza dell'efficacia di questi interventi sulla capacità di camminare, molti clinici (terapisti occupazionali (OT) e fisioterapisti (PT)) non li usano nella loro pratica.
Questo studio pilota di traduzione della conoscenza (KT) mira a supportare la pratica basata sull'evidenza tra i medici della riabilitazione che lavorano nella riabilitazione dell'ictus e raccogliere dati per informare un futuro studio clinico più ampio che indagherà se l'esposizione ripetuta a un intervento KT innovativo: aumenterà l'uso da parte dei medici di quattro interventi riabilitativi mirati (elencati sopra) e influenzare positivamente la capacità di deambulazione e l'indipendenza nelle attività quotidiane nei pazienti dopo l'ictus.
Gli investigatori recluteranno 2-3 OT e 2-3 PT per sito da 6 principali centri di riabilitazione per ictus ospedalieri in tutto il Canada per partecipare a un intervento KT costituito da una piattaforma web interattiva e facilmente accessibile per fornire conoscenze basate sull'evidenza su 4 riabilitazione interventi mirati alla capacità di deambulazione.
Ciò avverrà via e-mail in brevi capsule educative online che includono strategie per implementare gli interventi e strumenti per promuovere la riflessione sulla pratica attuale e futura.
Chiederanno quindi ai medici un feedback su: 1) il valore della conoscenza fornita via e-mail; 2) le loro percezioni circa il successo dell'utilizzo delle linee guida con specifici pazienti colpiti da ictus; 3) le barriere che hanno incontrato durante l'utilizzo della piattaforma; e 4) i benefici effettivi per i loro pazienti.
Attraverso questo innovativo intervento KT, i medici avranno l'opportunità di riflettere e successivamente modificare la loro pratica per includere interventi basati sull'evidenza noti per migliorare la capacità di deambulazione e l'indipendenza funzionale.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
37
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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British Columbia
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Nanaimo, British Columbia, Canada, V9S 2B7
- Nanaimo General Hospital
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Manitoba
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Winnipeg, Manitoba, Canada, R3L 2P4
- Riverview Health Centre
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Nova Scotia
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Halifax, Nova Scotia, Canada
- Nova Scotia Health Authority
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Ontario
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North York, Ontario, Canada, M2M 2G1
- St. John's Rehab - Sunnybrook Hospital
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Toronto, Ontario, Canada, M4M 2B5
- Bridgepoint Rehabilitation Hospital
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Saskatchewan
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Regina, Saskatchewan, Canada, S4S 0A5
- Wascana Rehabilitation Centre
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- ADULTO
- ANZIANO_ADULTO
- BAMBINO
Accetta volontari sani
Sì
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Terapisti occupazionali e fisioterapisti con almeno 1 anno di esperienza clinica, che lavorano in un centro di riabilitazione post-ictus in Canada.
- I siti saranno ammissibili se non hanno un'iniziativa di traduzione della conoscenza del formato esistente diretta a migliorare la pratica nella formazione alla mobilità, hanno almeno 10 persone con ictus nella loro unità su base regolare e hanno un team interdisciplinare composto da 2-3 terapisti occupazionali e 2-3 fisioterapisti.
- Pazienti con un deficit di deambulazione documentato (documentato nella cartella del paziente) e che sono nel carico di lavoro di almeno un medico partecipante.
Criteri di esclusione:
- Terapisti occupazionali o fisici che stanno attualmente partecipando a un altro studio di traduzione della conoscenza diretto a migliorare la pratica nella formazione alla mobilità.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: TRATTAMENTO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: INCROCIO
- Mascheramento: NESSUNO
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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ALTRO: Intervento
Braccio: Intervento: Attuazione delle linee guida sulla mobilità dell'ictus
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Consegna di capsule educative online settimanali su 4 raccomandazioni sull'ictus basate sull'evidenza (immaginazione motoria/pratica mentale, terapia dell'andatura con stimolazione uditiva ritmica, allenamento orientato al compito che include esercizi di fitness e mobilità e allenamento aerobico) più feedback sulla consapevolezza, l'accordo, la soddisfazione del partecipante , e valore percepito del contenuto, successo di implementazione percepito e facilitatori e ostacoli incontrati.
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NESSUN_INTERVENTO: Controllo
Braccio: Controllo: solita cura
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Test del cammino di sei minuti (capacità di camminare)
Lasso di tempo: 1-3 mesi
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Misurazione della distanza totale percorsa in sei minuti su una superficie dura e piana
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1-3 mesi
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Misura dell'indipendenza funzionale
Lasso di tempo: 1-3 mesi
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Misurazione dell'indipendenza funzionale a 7 livelli (1=assistenza totale; 7=indipendenza completa)
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1-3 mesi
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Categoria di deambulazione funzionale
Lasso di tempo: 1-3 mesi
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Misurazione a 6 punti della deambulazione funzionale (0=deambulazione non funzionale; 5=deambulatore indipendente)
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1-3 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Metodo di valutazione delle informazioni
Lasso di tempo: 1-3 mesi
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Feedback riportato dal medico sulla consegna settimanale e sul recupero delle informazioni sanitarie fornite nelle capsule educative
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1-3 mesi
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Feedback riferito dal medico sul carico di lavoro (calcolo degli indicatori)
Lasso di tempo: 1-3 mesi
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Numero di pazienti con ictus trattati a settimana
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1-3 mesi
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Feedback riferito dal medico sulla consegna degli interventi (calcolo degli indicatori)
Lasso di tempo: 1-3 mesi
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Durata degli interventi erogati per paziente con ictus a settimana (con incrementi di 5 minuti)
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1-3 mesi
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Feedback riferito dal medico sul livello di fiducia nella capacità di fornire interventi (calcolo degli indicatori)
Lasso di tempo: 1-3 mesi
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Livello di fiducia nella capacità di fornire interventi su una scala di 10 punti (0=per niente fiducioso; 10=estremamente fiducioso)
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1-3 mesi
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Barometro dell'implementazione delle mie linee guida
Lasso di tempo: 1-3 mesi
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Feedback riportato dal medico sull'applicazione delle raccomandazioni delle linee guida nella pratica clinica, ostacoli all'implementazione e benefici per la salute attesi.
Ai medici verrà chiesto di elencare i fattori che hanno influenzato l'uso di tali raccomandazioni nella loro pratica.
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1-3 mesi
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Aliki Thomas, PhD, McGill University
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Pubblicazioni generali
- Mayo NE, Wood-Dauphinee S, Cote R, Durcan L, Carlton J. Activity, participation, and quality of life 6 months poststroke. Arch Phys Med Rehabil. 2002 Aug;83(8):1035-42. doi: 10.1053/apmr.2002.33984.
- Korner-Bitensky N, Desrosiers J, Rochette A. A national survey of occupational therapists' practices related to participation post-stroke. J Rehabil Med. 2008 Apr;40(4):291-7. doi: 10.2340/16501977-0167.
- Salbach NM, Veinot P, Rappolt S, Bayley M, Burnett D, Judd M, Jaglal SB. Physical therapists' experiences updating the clinical management of walking rehabilitation after stroke: a qualitative study. Phys Ther. 2009 Jun;89(6):556-68. doi: 10.2522/ptj.20080249. Epub 2009 Apr 16.
- Salbach NM, Veinot P, Jaglal SB, Bayley M, Rolfe D. From continuing education to personal digital assistants: what do physical therapists need to support evidence-based practice in stroke management? J Eval Clin Pract. 2011 Aug;17(4):786-93. doi: 10.1111/j.1365-2753.2010.01456.x. Epub 2010 Oct 12.
- Rochette A, Korner-Bitensky N, Desrosiers J. Actual vs best practice for families post-stroke according to three rehabilitation disciplines. J Rehabil Med. 2007 Sep;39(7):513-9. doi: 10.2340/16501977-0082.
- Cahill LS, Carey LM, Lannin NA, Turville M, Neilson CL, Lynch EA, McKinstry CE, Han JX, O'Connor D. Implementation interventions to promote the uptake of evidence-based practices in stroke rehabilitation. Cochrane Database Syst Rev. 2020 Oct 15;10(10):CD012575. doi: 10.1002/14651858.CD012575.pub2.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
24 febbraio 2020
Completamento primario (ANTICIPATO)
15 ottobre 2021
Completamento dello studio (ANTICIPATO)
31 dicembre 2021
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
21 dicembre 2018
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
14 gennaio 2019
Primo Inserito (EFFETTIVO)
16 gennaio 2019
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
23 febbraio 2021
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
22 febbraio 2021
Ultimo verificato
1 febbraio 2021
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- CPSR-REPAR Research Award
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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