Telepsicoeducazione per la prevenzione del disagio emotivo nei professionisti e negli studenti dei servizi essenziali nel contesto del COVID-19

TITOLO: "Uno studio controllato randomizzato di superiorità pragmatica che confronta la telepsicoeducazione più video personalizzati rispetto alla telepsicoeducazione senza video personalizzati per la prevenzione del futuro disagio emotivo in professionisti e studenti dei servizi essenziali con livelli da bassi a moderati di disagio emotivo in Brasile"

IMPORTANZA: L'epidemia di COVID-19 è associata a un aumento del disagio emotivo (depressione, ansia e irritabilità) in tutto il mondo. Attualmente, non ci sono grandi studi randomizzati che testano interventi preventivi per ridurre l'onere causato dai disturbi mentali dopo il verificarsi di un focolaio pandemico in queste proporzioni.

OBIETTIVO: Confrontare l'efficacia della Telepsicoeducazione con video personalizzati con la Telepsicoeducazione senza video personalizzati per la prevenzione di gravi sintomi di disagio emotivo (ansia, depressione e irritabilità) negli operatori sanitari con un livello da basso a moderato di tali sintomi in Brasile durante il COVID- 19 scoppio.

DISEGNO, IMPOSTAZIONE E PARTECIPANTI Studio clinico randomizzato a due gruppi. I partecipanti sono stati reclutati in Brasile dal servizio nazionale di telemedicina fornito dal ministero della salute. I partecipanti includevano operatori sanitari che soffrivano di livelli da bassi a moderati di ansia, depressione e sintomi di irritabilità durante l'epidemia di COVID-19. I livelli di sintomi da bassi a moderati sono stati definiti da tutti i seguenti: (1) punteggio z inferiore a 1,5 sulla scala dell'ansia PROMIS; (2) punteggio z inferiore a 1,5 sulla scala della depressione PROMIS; (3) punteggio z inferiore a 1,5 sulla scala della rabbia PROMIS.

INTERVENTI: Tutti i partecipanti sono stati randomizzati alla Telepsicoeducazione con video personalizzati (1 seduta con uno psicologo più 1 video a settimana per 4 settimane, scelti in base alla presentazione dei sintomi) o alla Telepsicoeducazione senza video personalizzati (1 seduta con uno psicologo incentrata sulla rassicurazione e sugli aspetti di L'epidemia).

RISULTATI E MISURE PRINCIPALI: L'esito primario sarà la percentuale di partecipanti con un punteggio T uguale o superiore a 70 in una qualsiasi delle scale di stress emotivo (ansia, depressione o irritabilità) in 6 mesi. Risultati secondari (1) variazione media del punteggio nelle singole scale a 1, 3 e 6 mesi; (2) percentuale di partecipanti con un punteggio T uguale o superiore a 60 in una qualsiasi delle scale di stress emotivo a 1, 3 e 6 mesi; e (3) soddisfazione del servizio e punteggio del promotore netto alla fine del trattamento.

RISULTATI ATTESI: Per rilevare una differenza di gruppo del 5% tra ciascun gruppo, un alfa di 0,05, una potenza del 90% e una perdita del 20% al follow-up, in una randomizzazione 1:1, avremmo bisogno di un totale di 1100 partecipanti per gruppo.