Vivere con la sindrome dell'ovaio policistico (LW-PCOS)

Il primo obiettivo di questo progetto è sviluppare un programma educativo strutturato basato sull'evidenza per le donne con PCOS. Secondo la struttura del Medical Research Council per interventi complessi, solidi programmi di educazione del paziente dovrebbero avere un curriculum scritto strutturato basato sull'evidenza, che viene fornito da educatori qualificati ed è regolarmente valutato e verificato. Per soddisfare questi standard, i ricercatori mirano innanzitutto a sviluppare un curriculum scritto per il programma educativo strutturato, materiale di presentazione scritto per le sessioni educative e dispense dei partecipanti, ma anche materiale per la formazione degli educatori che consegneranno il programma.

La filosofia del programma si basa sull'empowerment del paziente. Il programma educativo di gruppo strutturato si baserà sulle teorie psicologiche dell'apprendimento, tra cui la teoria del senso comune di Leventhal, la teoria del doppio processo e la teoria dell'apprendimento sociale. Simile ai precedenti programmi di successo nell'educazione al diabete e basato sull'esperienza acquisita conducendo il programma educativo "Vivere con il diabete di tipo 2" nel nostro centro, il programma sarà concepito come un programma educativo di sei ore con un curriculum formale e informato. Sarà offerto in due sessioni di tre ore di insegnamento per 8-12 donne PCOS alla volta. I partecipanti saranno incoraggiati ad essere accompagnati da una persona di loro scelta.

I pensieri iniziali sul curriculum e sul formato del materiale scritto sono già stati discussi all'interno del nostro team clinico e di ricerca (Dr Papageorgiou, Professor Sathyapalan, Sig.ra Baldwin consulenti endocrinologi, medici generici e specialisti/educatori dietisti che tengono il programma educativo "Vivere con il diabete" per i pazienti con diabete di tipo 2) sulla base della loro esperienza e delle opinioni espresse loro dalle donne con PCOS. Pertanto, le aree che saranno coperte nel programma di istruzione strutturata includono:

• Pensieri e sentimenti dei partecipanti intorno alla PCOS
• Capire la fisiopatologia della PCOS: cosa succede nel corpo
• Comprensione dei fattori di rischio (ad es. obesità) e dei rischi per la salute associati alla PCOS
• Benessere emotivo e PCOS

• Gestione dei sintomi della PCOS - come prendere il controllo:

  • Opzioni farmacologiche (ad esempio, contraccettivi ormonali, anti-androgeni e sensibilizzanti all'insulina)
  • Cambiamenti dello stile di vita (ad esempio, basi del bilancio energetico, alimentazione sana basata su Eat well Plate, alimentazione consapevole, raccomandazioni sull'attività fisica, consigli pratici).
• Pianificazione per il futuro (ad esempio, pianificazione familiare, screening per condizioni a lungo termine).

È importante sottolineare che i ricercatori condurranno anche un sondaggio tra i pazienti per scoprire cosa si aspettano le donne con PCOS da un programma educativo che affronti diversi aspetti della PCOS. I ricercatori utilizzeranno i dati raccolti per perfezionare ulteriormente gli aspetti della PCOS che saranno inclusi nel curriculum finale del programma.