Training di neurofeedback fMRI in tempo reale sull'insula anteriore basato sull'elaborazione interocettiva

In questo studio viene impiegato un disegno tra soggetti in doppio cieco, controllato con placebo. In un ordine randomizzato, un totale di 90 soggetti sani sarà reclutato e assegnato al gruppo sperimentale (EG; N=33), che riceve un feedback reale dall'insula anteriore sinistra, o al gruppo di controllo (CG; N=33) che riceve un falso feedback da un'intera fetta del cervello superiore, o il gruppo di controllo 2 (CG2; N=33) che riceve un falso feedback dal giro temporale medio. L'allenamento di neurofeedback consiste in 4 sessioni di allenamento con feedback in tempo reale e 1 sessione di trasferimento senza feedback. È stato utilizzato un compito di rilevamento del battito cardiaco prima e dopo l'allenamento per determinare i cambiamenti di accuratezza interocettiva indotti dall'allenamento del neurofeedback. Un compito di empatia pre-allenamento prima dell'allenamento è stato utilizzato per localizzare l'insula anteriore e come linea di base della risposta empatica. Un compito di empatia post-allenamento è stato utilizzato per determinare gli effetti dell'allenamento del neurofeedback sulla risposta empatica confrontandolo con quello pre-allenamento. I dati comportamentali e fMRI vengono raccolti durante i compiti di empatia e il compito di neurofeedback. I tratti della personalità dei soggetti vengono valutati utilizzando questionari in versione cinese convalidati, tra cui Toronto Alexithymia Scale (TAS), Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness (MAIA), Interoceptive Confusion Questionnaire (ICQ), Beck Depression Inventory (BDI), State-Trait Anxiety Inventory ( STAI), quoziente dello spettro autistico (ASQ), quoziente empatico (EQ). Ai soggetti viene chiesto di completare il Programma di affetti positivi e negativi (PANAS) due volte prima e dopo l'attività di addestramento al neurofeedback.