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Miscele ambientali, controllo cognitivo e processi di ricompensa e rischio di problemi psichiatrici nell'adolescenza

23 febbraio 2026 aggiornato da: Ohio State University
Questo studio si propone di esaminare i percorsi cognitivi e neurali alla base dell'impatto congiunto delle esposizioni chimiche e sociali su due aspetti della funzione cognitiva: il controllo cognitivo e l'elaborazione della ricompensa. I ricercatori utilizzeranno la risonanza magnetica funzionale (fMRI) ad alta risoluzione, multi-banda dello stato di riposo e del compito, nonché la risonanza magnetica con colorazione della neuromelanina per identificare i percorsi attraverso i quali l'esposizione a una miscela di esposizioni chimiche prenatali e sociali della prima infanzia altera la funzione e il comportamento del cervello. In particolare, i ricercatori sfrutteranno i dati esistenti sull'esposizione prenatale (N = 550) dalla coorte di nascita di madri e neonati (MN) del Columbia Center for Children's Environmental Health (CCCEH) e studieranno i sintomi e la funzione cerebrale nell'adolescenza.

Panoramica dello studio

Stato

Attivo, non reclutante

Descrizione dettagliata

L'adolescenza è un periodo ad alto rischio per l'emergere di problemi psichiatrici, in particolare problemi di attenzione, abuso di sostanze ed esperienze psicotiche. Il rischio di questi problemi probabilmente ha origine nel periodo prenatale, quando il cervello subisce cambiamenti rapidi e significativi, rendendo questo un momento particolarmente vulnerabile per le alterazioni nello sviluppo del cervello. Pochi studi hanno esaminato il rischio da esposizione prenatale a sostanze neurotossiche che emergono nell'adolescenza e le vie biologiche che sono alla base di queste associazioni. I risultati emergenti suggeriscono che l'esposizione prenatale a sostanze chimiche ambientali (ad es. fumo di tabacco ambientale (ETS), inquinanti atmosferici come gli idrocarburi policiclici aromatici (PAH)) è associato a sintomi comportamentali di disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD), disturbi da uso di sostanze (SUD) e disturbi psicotici (PD). Questi sintomi emergono spesso durante l'adolescenza e spesso si verificano insieme, suggerendo cause sottostanti condivise nel cervello. Le esposizioni chimiche prenatali spesso si verificano in concomitanza tra loro e con esposizioni sociali, come lo stress della prima infanzia (ELS), che sono anche associate a sintomi comportamentali elevati. I contributi congiunti di queste esposizioni chimiche e sociali a questi sintomi comportamentali sono poco studiati, così come i percorsi cognitivi e neurali che collegano l'esposizione al comportamento.

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Stimato)

250

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • New York
      • New York, New York, Stati Uniti, 10032
        • Columbia University Irving Medical Center

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 13 anni a 20 anni (Bambino, Adulto)

Accetta volontari sani

No

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

L'attuale studio proposto è finanziato per condurre lo stato di riposo e il compito fMRI e la valutazione dei sintomi psichiatrici in 250 adolescenti nella coorte di nascita di madri e neonati. I dati sull'esposizione prenatale saranno sfruttati dal database CCCEH.

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Adolescenti tra i 13-20 anni
  • Dati disponibili sull'esposizione prenatale
  • Adolescenti e genitori parlano inglese o spagnolo

Criteri di esclusione:

  • Presenza di dispositivo metallico o apparecchio dentale
  • Quoziente di intelligenza a fondo scala (QI) <70 alla valutazione precedente
  • Donne in gravidanza o in allattamento

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Adolescenti della coorte delle madri e dei neonati

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Youth Self Report (YSR) dalla lista di controllo del comportamento del bambino (CBCL)
Lasso di tempo: 15 minuti durante la visita di studio
Questa è una scala di 112 domande per gli adolescenti sul proprio funzionamento comportamentale. Ha un formato di punteggio simile a Likert e scale multiple orientate alla sindrome e al DSM, con punteggi più alti che indicano più sintomi. I punteggi grezzi vengono convertiti in punteggi T con una media di 50 e una deviazione standard di 10. L'intervallo va da 0 a 90.
15 minuti durante la visita di studio

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Amy Margolis, PhD, Ohio State University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

20 febbraio 2022

Completamento primario (Stimato)

1 maggio 2026

Completamento dello studio (Stimato)

1 maggio 2026

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

21 marzo 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

21 marzo 2023

Primo Inserito (Effettivo)

3 aprile 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

25 febbraio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

23 febbraio 2026

Ultimo verificato

1 febbraio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • AAAU9473
  • 8191 (Altro identificatore: New York State Psychiatric Institute Institutional Review Board)
  • 5R01ES032296-03 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Problema psichiatrico

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