- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06390800
Apprendimento motorio personalizzato nella fisioterapia di assistenza primaria (TREAT)
Apprendimento motorio personalizzato nella fisioterapia di base; Una valutazione prospettica del processo formativo
Nell’ultimo decennio sono stati pubblicati numerosi articoli scientifici sull’apprendimento motorio nella riabilitazione neurologica e geriatrica. Per rendere i risultati disponibili comprensibili e chiari per i fisioterapisti, sono stati sviluppati un set di schede e un sito web.
Lo scopo di questo studio prospettico è valutare l'uso e le esperienze del set di carte e del sito web progettati per aiutare il fisioterapista nel processo decisionale per quanto riguarda l'apprendimento motorio. La seguente domanda di ricerca è centrale per questa valutazione: come vengono utilizzati e vissuti il set di carte e il sito Web sviluppati dai fisioterapisti dell'assistenza primaria durante il trattamento di pazienti con condizioni neurologiche o geriatriche?
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Metodo: Valutazione del processo formativo.
Nell’ultimo decennio sono stati pubblicati numerosi articoli scientifici sull’apprendimento motorio nella riabilitazione neurologica e geriatrica. Per rendere i risultati disponibili comprensibili e chiari per i fisioterapisti, sono stati sviluppati un set di schede e un sito web. I fisioterapisti partecipanti utilizzeranno il "set di carte e il sito web" nella loro pratica quotidiana per un periodo di sei mesi. Per valutare l'utilizzo e le esperienze dei terapisti, verranno somministrati questionari digitali prima dell'intervento, a 3 mesi e a 6 mesi, insieme al monitoraggio bisettimanale. I dati quantitativi provenienti dai questionari e dal monitoraggio saranno analizzati utilizzando statistiche descrittive (ad esempio, tabelle di frequenza, medie, mediane, IQR e cifre riassuntive). Inoltre, avrà luogo una valutazione intermedia in cui verranno discusse collettivamente con i partecipanti le soluzioni per i principali problemi degli utenti. Infine, si terrà un incontro di consenso per raggiungere le versioni finali del set di carte e del sito web. La tecnica del gruppo nominale sarà utilizzata per garantire la partecipazione attiva di tutti i partecipanti e per raggiungere il consenso sull'elenco definitivo delle modifiche.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Limburg
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Heerlen, Limburg, Olanda, 6419 DJ
- Zuyd University of Applied Sciences
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
I fisioterapisti potranno essere inclusi quando:
- avere almeno un anno di esperienza lavorativa
- stanno curando pazienti neurologici e/o geriatrici
- possono frequentare la formazione propedeutica fornita dai ricercatori
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Questionario
Lasso di tempo: Sei mesi
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Un questionario qualitativo verrà compilato tre volte durante lo studio.
Questo questionario indaga l'esperienza dei partecipanti riguardo al set di carte e al sito web.
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Sei mesi
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Tenere sotto controllo
Lasso di tempo: Sei mesi
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Un questionario quantitativo verrà compilato bisettimanalmente.
Questo questionario valuta la frequenza di utilizzo del set di carte e del sito web
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Sei mesi
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Valutazione intermedia
Lasso di tempo: A tre mesi dall'inizio dello studio
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Questo incontro si terrà per specificare ulteriormente e risolvere i problemi degli utenti.
Durante questa sessione di persona, i problemi che sorgono durante l'utilizzo del materiale verranno discussi in modo approfondito sotto la supervisione di un ricercatore esperto.
L'incontro verrà registrato tramite audio e successivamente trascritto e analizzato in cluster e temi.
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A tre mesi dall'inizio dello studio
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Incontro di consenso
Lasso di tempo: A sei mesi dall'inizio dello studio
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L'obiettivo di questo incontro è quello di raggiungere una versione finale del set di carte e del sito web sulla base delle esperienze derivanti dalla valutazione del processo.
Durante la sessione di persona, un metodo di gruppo nominale garantirà il consenso riguardo alle possibili modifiche al materiale e alle direzioni future che il materiale dovrebbe prendere, ad esempio, maggiore enfasi sulla componente analogica o digitale o sull'implementazione nell'istruzione.
Attraverso la votazione comunitaria i partecipanti prenderanno decisioni riguardanti possibili soluzioni o indicazioni del materiale.
La sessione verrà audio registrata e trascritta per l'analisi.
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A sei mesi dall'inizio dello studio
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Collaboratori e investigatori
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Li-Juan Jie, PhD, Zuyd University of Applied Sciences
- Investigatore principale: Guus Rothuizen, MSc, Zuyd University of Applied Sciences
Pubblicazioni e link utili
Collegamenti utili
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Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- METCZ20230061
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