- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06715358
Il SI! Reintervento del programma per la sperimentazione delle scuole elementari (PSIR)
Studio randomizzato di cluster per il SI! Reintervento del programma per le scuole elementari
Contesto e obiettivi:
Il SI! Il programma è un intervento scolastico multilivello che è stato precedentemente valutato in diverse età in tre paesi. Le scuole sono state randomizzate al SI! All'intervento del programma o al gruppo di controllo, e prima e dopo l'intervento sono stati utilizzati diversi questionari e misure dirette per valutare i cambiamenti nello stile di vita e gli indicatori di salute cardiovascolare. Nel SI! Programma per la scuola dell'infanzia, i bambini del gruppo di intervento hanno aumentato significativamente le loro conoscenze, attitudini e abitudini dopo 4 mesi dall'implementazione del SI! Programma rispetto ai bambini del gruppo di controllo. Tuttavia, fino ad ora, i risultati hanno dimostrato che i miglioramenti nella salute cardiovascolare tra i 3 e i 5 anni non si mantengono nel tempo. Per questo il nuovo progetto del SI! Il programma propone un rafforzamento dell'ambiente dei bambini per potenziare l'effetto dell'intervento e un rafforzamento in classe dopo 2 anni per favorire la sostenibilità dell'effetto. L'obiettivo principale di questo studio è valutare l'effetto del reintervento del SI! Programma il punteggio SI!-Salute dei bambini nei bambini delle scuole elementari (7-12 anni) e confronta i suoi effetti con una singola esposizione tardiva al SI! Programma.
Metodologia:
Verrà condotto uno studio randomizzato su cluster che coinvolgerà 50 scuole elementari in Spagna. Le scuole saranno randomizzate 1:1 per implementare il SI! Programma dalla 2a elementare lungo tutta l'Istruzione Elementare (5 anni) con due interventi in classe (uno in 2a elementare e uno in 5a elementare) o per implementare l'IS! Programma dalla 5a elementare per tutto il resto dell'istruzione elementare (2 anni) con un solo intervento in classe alla 5a elementare. Verranno reclutati i bambini del primo anno della scuola elementare all'inizio della sperimentazione. I partecipanti saranno valutati al basale e dopo 3, 5 e 6 anni utilizzando una batteria di misurazioni sui parametri di salute cardiovascolare (antropometria, bioimpedenza, analisi del sangue, accelerometri, questionari). L'endpoint primario sarà la variazione del punteggio SI!-Child dopo 5 anni. Il SI! Il punteggio del bambino comprende sonno, dieta, attività fisica e stato nutrizionale e varia da 0 a 100, con punteggi più alti che indicano migliori profili cardiovascolari. Gli esiti secondari includono la variazione dei singoli componenti del punteggio SI!-Child e di altri indicatori di salute cardiovascolare come sedentarismo, esposizione al tabacco, adiposità, pressione sanguigna, profilo lipidico e glicemia, e per valutare l'effetto del SI! Programmare un reintervento per mantenere o migliorare tutti gli indicatori di salute cardiovascolare precedentemente menzionati un anno dopo il reintervento.
Risultati attesi:
I ricercatori si aspettano di dimostrare che un intervento educativo basato sulla scuola con un rinforzo in classe dopo 2 anni in aggiunta a un intervento sull’ambiente scolastico indurrà cambiamenti favorevoli e sostenibili nello stile di vita nei comportamenti di salute tra i bambini spagnoli. In caso di successo, questa strategia potrebbe essere ampiamente adottata con un effetto significativo sulla promozione della salute cardiovascolare.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Gloria Santos-Beneit, PhD
- Numero di telefono: +34 914 999 255
- Email: gsantos@fundacionshe.org
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Patricia Bodega
- Numero di telefono: +34 664 760 139
- Email: pbodega@fundacionshe.org
Luoghi di studio
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Madrid, Spagna, 28001
- Reclutamento
- Foundation for Science, Health and Education
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Contatto:
- Gloria Santos
- Numero di telefono: +34 914 999 255
- Email: estudio@fundacionshe.org
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Contatto:
- Ester Pla
- Email: info@fundacionshe.org
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Scuole della Regione di Madrid o della Catalogna.
- Scuole pubbliche o charter
- Scuole aventi dalla 1° alla 6° classe e almeno un'aula della 1° classe.
- Le scuole hanno una mensa
- Bambini della 1a elementare.
Criteri di esclusione:
- Nessuno
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Comparatore attivo: Reintervento
Implementare il SI! Programmare l'intervento ambientale dalla 2a elementare per tutta l'istruzione elementare (5 anni) e con due interventi in classe: uno alla 2a elementare e un reintervento alla 5a elementare.
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Comparatore attivo: Intervento tardivo
Implementare il SI! Programmare l'intervento ambientale dalla 5a elementare per tutto il resto dell'istruzione elementare (2 anni) con un solo intervento in classe alla 5a elementare.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione del punteggio SI!-Salute del bambino alla fine dell'intervento
Lasso di tempo: Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Il risultato primario sarà la differenza nel punteggio SI!-Child (0-100 punti per ciascun componente, punteggi più alti indicano abitudini più sane) tra il gruppo di reintervento e il gruppo di intervento tardivo.
Il SI! Il punteggio del bambino comprende il sonno (misurato in ore di sonno), la dieta (frutta e verdura, bevande zuccherate, fast food, legumi e noci, dolci e pasticcini), l'attività fisica (minuti di attività fisica moderata e vigorosa), lo stato nutrizionale (corpo indice di massa calcolato come peso corporeo diviso per altezza al quadrato (kg/m2).
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Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Effetto del SI! Reintervento del programma nei singoli componenti del punteggio SI!-Child Health
Lasso di tempo: Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Punteggio medio e variazione alle visite di follow-up per ciascuno dei singoli componenti del SI! Punteggio bambino (0-100 punti per ogni componente, punteggi più alti indicano abitudini più sane): Sonno (misurato in ore di sonno), Dieta (frutta e verdura, bevande zuccherate, fast-food, legumi e noci, dolci e pasticcini), Attività fisica attività fisica (minuti di attività fisica moderata e vigorosa), stato nutrizionale (indice di massa corporea calcolato come peso corporeo diviso per altezza al quadrato (kg/m2)).
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Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Effetto del SI! Reintervento del programma in tempo sedentario
Lasso di tempo: Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Media e variazione in minuti di tempo sedentario valutati con un accelerometro Actigraph wGT3X-BT indossato al polso.
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Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Effetto del SI! Reintervento del programma nel tempo sullo schermo
Lasso di tempo: Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Media e variazione delle ore trascorse davanti allo schermo valutate con uno specifico questionario che chiedeva il numero di ore di tempo libero e non trascorso davanti allo schermo durante la settimana e nei fine settimana.
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Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Effetto del SI! Reintervento del programma sull'esposizione al tabacco
Lasso di tempo: Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Prevalenza e variazione dell'esposizione al tabacco valutata con una domanda diretta chiedendo se qualcuno che convive con il bambino fuma (variabile binaria sì/no).
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Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Effetto del SI! Reintervento del programma sull'indice di massa corporea
Lasso di tempo: Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Media e variazione dell'indice di massa corporea (calcolato come peso corporeo diviso per altezza al quadrato (kg/m2)).
Altezza corporea misurata utilizzando uno stadiometro (Seca 213).
Peso corporeo misurato utilizzando la bilancia elettronica OMRON BF511.
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Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Effetto del SI! Reintervento del programma sulla circonferenza della vita
Lasso di tempo: Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Media e variazione della circonferenza vita (cm).
Circonferenza vita misurata utilizzando un nastro Holtain.
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Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Effetto del SI! Programma di reintervento sulla pressione sanguigna
Lasso di tempo: Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Media e variazione della pressione arteriosa (sistolica e diastolica) (mmHg) valutata con un monitor della pressione arteriosa completamente automatizzato (monitor OMRON M6).
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Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Effetto del SI! Programma di reintervento sul profilo lipidico e sui livelli di glucosio nel sangue
Lasso di tempo: Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Media totale, colesterolo LDL e HDL (mg/dL) e glicemia (mg/dL) e variazione alle visite di follow-up valutate mediante test presso il punto di cura.
La glicemia e il profilo lipidico sono stati misurati utilizzando un dispositivo CardioCheck Plus e strisce reattive PTS-Panels nel sangue capillare prelevato con una lancetta in stato di digiuno.
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Dalla valutazione di base alla fine dell'intervento, in media 5 anni
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Cambiamento nel punteggio SI!-Child un anno dopo l'intervento
Lasso di tempo: Dalla valutazione di base alla fine dello studio, una media di 6 anni
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Differenze un anno dopo il reintervento (~13 anni di età) nel punteggio SI!-Child (0-100 punti per ciascun componente, punteggi più alti indicano abitudini più sane): Sonno (misurato in ore di sonno), Dieta (frutta e verdura , bevande zuccherate, fast-food, legumi e frutta secca, dolciumi), Attività fisica (minuti di attività fisica moderata e vigorosa), Stato nutrizionale (indice di massa corporea calcolato come peso corporeo diviso altezza al quadrato (kg/m2).
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Dalla valutazione di base alla fine dello studio, una media di 6 anni
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Collaboratori e investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Valentin Fuster, Mount Sinai Hospital
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Fernandez-Jimenez R, Santos-Beneit G, Tresserra-Rimbau A, Bodega P, de Miguel M, de Cos-Gandoy A, Rodriguez C, Carral V, Orrit X, Haro D, Carvajal I, Ibanez B, Storniolo C, Domenech M, Estruch R, Fernandez-Alvira JM, Lamuela-Raventos RM, Fuster V. Rationale and design of the school-based SI! Program to face obesity and promote health among Spanish adolescents: A cluster-randomized controlled trial. Am Heart J. 2019 Sep;215:27-40. doi: 10.1016/j.ahj.2019.03.014. Epub 2019 Apr 10.
- Penalvo JL, Sotos-Prieto M, Santos-Beneit G, Pocock S, Redondo J, Fuster V. The Program SI! intervention for enhancing a healthy lifestyle in preschoolers: first results from a cluster randomized trial. BMC Public Health. 2013 Dec 20;13:1208. doi: 10.1186/1471-2458-13-1208.
- Penalvo JL, Santos-Beneit G, Sotos-Prieto M, Martinez R, Rodriguez C, Franco M, Lopez-Romero P, Pocock S, Redondo J, Fuster V. A cluster randomized trial to evaluate the efficacy of a school-based behavioral intervention for health promotion among children aged 3 to 5. BMC Public Health. 2013 Jul 15;13:656. doi: 10.1186/1471-2458-13-656.
- Penalvo JL, Santos-Beneit G, Sotos-Prieto M, Bodega P, Oliva B, Orrit X, Rodriguez C, Fernandez-Alvira JM, Redondo J, Vedanthan R, Bansilal S, Gomez E, Fuster V. The SI! Program for Cardiovascular Health Promotion in Early Childhood: A Cluster-Randomized Trial. J Am Coll Cardiol. 2015 Oct 6;66(14):1525-1534. doi: 10.1016/j.jacc.2015.08.014.
- Santos-Beneit G, Bodega P, de Miguel M, Rodriguez C, Carral V, Orrit X, Haro D, Carvajal I, de Cos-Gandoy A, Penalvo JL, Gomez-Pardo E, Oliva B, Ibanez B, Fernandez-Alvira JM, Fernandez-Jimenez R, Fuster V. Rationale and design of the SI! Program for health promotion in elementary students aged 6 to 11 years: A cluster randomized trial. Am Heart J. 2019 Apr;210:9-17. doi: 10.1016/j.ahj.2018.12.011. Epub 2019 Jan 8.
- Santos-Beneit G, Fernandez-Jimenez R, de Cos-Gandoy A, Rodriguez C, Carral V, Bodega P, de Miguel M, Orrit X, Haro D, Penalvo JL, Fernandez-Alvira JM, Peyra C, Cespedes JA, Turco A, Hunn M, Jaslow R, Baxter J, Carvajal I, Fuster V. Lessons Learned From 10 Years of Preschool Intervention for Health Promotion: JACC State-of-the-Art Review. J Am Coll Cardiol. 2022 Jan 25;79(3):283-298. doi: 10.1016/j.jacc.2021.10.046.
- Santos-Beneit G, Fernandez-Alvira JM, Tresserra-Rimbau A, Bodega P, de Cos-Gandoy A, de Miguel M, Ramirez-Garza SL, Laveriano-Santos EP, Arancibia-Riveros C, Carral V, Orrit X, Rodriguez C, Carvajal I, Haro D, Peyra C, Martinez-Gomez J, Alvarez-Benavides A, Estruch R, Lamuela-Raventos RM, Fernandez-Jimenez R, Fuster V. School-Based Cardiovascular Health Promotion in Adolescents: A Cluster Randomized Clinical Trial. JAMA Cardiol. 2023 Sep 1;8(9):816-824. doi: 10.1001/jamacardio.2023.2231.
- Santos-Beneit G, Bodega P, de Cos-Gandoy A, de Miguel M, Rodriguez C, Orrit X, Carral V, Haro D, Carvajal I, Peyra C, Martinez-Gomez J, Fernandez-Alvira JM, Fernandez-Jimenez R, Fuster V. Effect of Time-Varying Exposure to School-Based Health Promotion on Adiposity in Childhood. J Am Coll Cardiol. 2024 Aug 6;84(6):499-508. doi: 10.1016/j.jacc.2024.04.065.
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Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
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Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stimato)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
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- SHE-004-SI
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