- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06827951
Potenziali benefici della terapia di interazione figlio genitore (PCIT)
Un approccio a metodi misti utilizzando scale di auto-report e livelli di ossitocina per determinare i potenziali benefici della terapia di interazione figlio genitore (PCIT)
L'obiettivo di questo studio è esplorare i possibili benefici della terapia di interazione genitore-figlio (PCIT). Gli obiettivi principali dello studio sono:
- Per indagare se le misure pre-sottoposti alla reattività autonomica si riferiscono al funzionamento complessivo dei partecipanti.
- Esaminare gli effetti del PCIT per identificare le caratteristiche individuali che influenzano gli effetti del PCIT.
I partecipanti lo faranno:
- Completa 5 sondaggi online (1x pre-PCIT, 3x durante PCIT e 1x post-PCIT)
- Completa il programma PCIT
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
È l'intento specifico di questa proposta di esplorare sperimentalmente i possibili benefici e meccanismi attraverso i quali il PCIT può influenzare lo stress auto-riferito e il funzionamento autonomo e neuroendocrino nei genitori. Ciò sarà realizzato dal nostro team utilizzando misure di auto-relazione ben validate di salute mentale, reattività autonomica, stress e attaccamento dei genitori e misurazioni non invasive dei livelli di ossitocina.
Obiettivo specifico 1: studiare se le misure pre-intervento della reattività ANS e dei neuropeptidi ossitocina si riferiscono al funzionamento generale dei partecipanti.
- Gli investigatori esamineranno in che modo le misure di reattività autonomica e i livelli di ossitocina si riferiscono alla salute mentale/medica precedente.
- Ipotesi: i partecipanti con livelli più bassi di ossitocina e/o aumento della reattività autonomica riferiranno di essere più influenzati dalle loro precedenti avversità e di avere più sintomi emotivi/fisici.
Obiettivo specifico 2: studiare l'impatto di PCIT
- Gli investigatori esploreranno se la PCIT porta a miglioramenti dello stress dei genitori, dell'attaccamento genitore-figlio e del funzionamento neuroendocrino dei genitori.
- Ipotesi: i genitori mostreranno una significativa riduzione dello stress percepito e del miglioramento dei livelli di ossitocina del benessere emotivo a seguito di CDI. Mostreranno anche una diminuzione dello stress percepito e un miglioramento dell'attaccamento e del benessere emotivo a seguito dell'intero intervento del PCIT.
Obiettivo specifico 3: identificare le caratteristiche individuali che influenzano l'efficacia di PCIT.
- Gli investigatori esploreranno l'impatto di specifici fattori di vulnerabilità e resilienza (ad es. Stress, avversità precedenti) su come i genitori beneficiano di PCIT
- Ipotesi: lo stress dei genitori e le precedenti avversità mentali/mediche avranno un impatto negativo sull'efficacia dell'intervento
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Britney Duner, LCSW
- Numero di telefono: (904) 383-1038
- Email: Britney.Duner@jax.ufl.edu
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Kourtney Schroeder, PsyD
- Numero di telefono: (904) 383-1038
- Email: Kourtney.Schroeder@jax.ufl.edu
Luoghi di studio
-
-
Florida
-
Gainesville, Florida, Stati Uniti, 32606
- Reclutamento
- UF Health Child Psychiatry
-
Contatto:
- Liliana L. Acosta, PhD
- Numero di telefono: 352-294-4900
- Email: lilianalacosta@ufl.edu
-
Investigatore principale:
- Liliana L Acosta, PhD
-
Jacksonville, Florida, Stati Uniti, 32217
- Reclutamento
- UF Health Psychiatry San Jose
-
Contatto:
- Britney Duner, LCSW
- Numero di telefono: 904-383-1038
- Email: Britney.Duner@jax.ufl.edu
-
Contatto:
- Kourtney Schroeder, PsyD
- Numero di telefono: 9043831038
- Email: Kourtney.Schroeder@jax.ufl.edu
-
Investigatore principale:
- Britney Duner, LCSW
-
Sub-investigatore:
- Kourtney Schroeder, PsyD
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Genitori di bambini di età compresa tra 2 e 7 anni che hanno diritto alla terapia per l'interazione genitore-figlio (PCIT) in base alle preoccupazioni comportamentali.
- Il caregiver primario del bambino ed essere attivamente coinvolto nelle cure quotidiane del bambino.
- Disposto a partecipare a tutte le sessioni PCIT e completare le valutazioni pre, medie e post-interventi.
- Fluente in inglese per garantire la comprensione degli interventi e dei materiali di valutazione.
Criteri di esclusione:
- Genitori con gravi disturbi di salute mentale (ad es. Schizofrenia, disturbo bipolare) che possono interferire con la partecipazione al PCIT.
- Bambini con condizioni che richiedono interventi diversi da PCIT (ad esempio, gravi disabilità dello sviluppo).
- I genitori che hanno precedentemente partecipato a PCIT sono esclusi per evitare i risultati confondenti.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Gruppo PCIT
Tutti i partecipanti completeranno i cinque sondaggi online e forniranno due campioni di saliva.
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I partecipanti subiranno il programma PCIT standard, che consiste in due fasi: interazione diretta da figlio (CDI) e interazione diretta da genitore (PDI).
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Misurare il cambiamento nella reattività autonomica usando la forma corta dell'inventario delle percezioni del corpo
Lasso di tempo: Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Questa misura di 20 elementi è valutata su una scala Likert a 5 punti (mai = 1, occasionalmente = 2, a volte = 3, di solito = 4, sempre = 5).
Gli articoli sono sommati per determinare il punteggio totale della reattività autonoma, con i punteggi più alti che indicano una maggiore reattività autonomica
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Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Valutare l'impatto della storia delle avversità
Lasso di tempo: Fino a 1 settimana
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Questa misura valuta l'impatto di sei tipi di esperienze traumatiche (esperienze avverse infantili, maltrattamenti infantili, maltrattamenti del partner intimo, maltrattamenti di altre persone, situazioni potenzialmente letali, perdite improvvise e situazioni di salute delle persone).
Ogni elemento è valutato su una scala Likert a 5 punti (non si è verificato = 0, si è verificato e nessun impatto sulla mia vita = 1 a grande impatto sulla mia vita = 4).
Gli articoli sono sommati per determinare i punteggi di impatto totale.
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Fino a 1 settimana
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Misurare il cambiamento nei livelli di ossitocina
Lasso di tempo: Fino a 4 settimane
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I livelli di ossitocina saranno valutati usando campioni salivari.
L'aumento dell'ossitocina salivare indica un miglioramento.
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Fino a 4 settimane
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Misurare il cambiamento nello stress dei genitori usando la scala dello stress parentale
Lasso di tempo: Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Questo questionario di 18 elementi valuta i sentimenti dei genitori riguardo al loro ruolo genitore attraverso una scala Likert a 5 punti (fortemente in disaccordo = 1 per fortemente d'accordo = 5).
I punteggi più bassi indicano livelli più bassi di stress parentale.
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Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Misurare il cambiamento nell'attaccamento dei genitori usando la scala delle relazioni con i genitori.
Lasso di tempo: Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Questo questionario a 30 elementi valuta le opinioni dei genitori sulla loro relazione con il loro bambino tramite una scala Likert a 5 punti (1 = sicuramente non si applica a 5 = si applica definitivamente).
I punteggi per le sottoscale (ad esempio, vicinanza, conflitto, dipendenza) sono calcolati sommando gli elementi pertinenti, con punteggi più alti che indicano opinioni più positive della relazione.
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Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Misurare il cambiamento nel comportamento del figlio usando l'inventario del comportamento dei figli eyberg di riporta
Lasso di tempo: Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Questa misura di 36 elementi valuta la frequenza e la gravità dei comportamenti dirompenti, nonché la misura in cui i genitori trovano i comportamenti problematici tramite una scala Likert a 7 punti (1 non si verifica mai a 7 = si verifica sempre) e una scala binaria del problema.
I punteggi della scala di intensità totale vanno da 36 a 352, con punteggi clinici di cut-off di 131-133.
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Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Misurare il cambiamento nell'ansia usando il disturbo d'ansia generale-7
Lasso di tempo: Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Questa misura di 7 elementi valuta l'ansia tramite una scala Likert a 4 punti (0 = per niente a 3 = quasi ogni giorno) con punteggi più alti che riflettono più sintomi di ansia.
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Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Misurare il cambiamento nella depressione mediante il questionario sulla salute del paziente-8
Lasso di tempo: Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Questa misura di 8 elementi valuta la depressione tramite una scala Likert a 4 punti (0 = per niente a 3 = quasi ogni giorno) con punteggi più alti che riflettono più sintomi di depressione.
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Attraverso il completamento dello studio, una media di 20 settimane
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Misurare il cambiamento nei sintomi di stress post-traumatico usando l'elenco di controllo PTSD per DSM-5
Lasso di tempo: Fino a 1 settimana
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Questa misura di 20 elementi valuta i sintomi di PTSD tramite un Likert a 5 punti (0 = per niente a 4 = estremamente) con punteggi più alti che riflettono più sintomi di PTSD.
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Fino a 1 settimana
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Britney N. Duner, LCSW, University of Florida College of Medicine Jacksonville
- Investigatore principale: Liliana L. Acosta, PhD, University of Florida
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- IRB202400867
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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