- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07273695
Valutazione dell'Efficacia del Trattamento nella Vita Reale nei Disturbi del Neurosviluppo (ALERT)
Valutazione dell'Efficacia nella Vita Reale del Trattamento nei Disturbi del Neurosviluppo
L'obiettivo di questo studio osservazionale è di capire se e come i trattamenti farmacologici e psicoterapeutici di gruppo possano trattare i sintomi clinici di bambini e adolescenti con ADHD.
Le principali domande a cui mira a rispondere sono:
- I trattamenti farmacologici e psicoterapeutici sono efficaci sui sintomi clinici dei pazienti con ADHD?
- I trattamenti farmacologici e psicoterapeutici sono efficaci sui sintomi di disregolazione emotivo-comportamentale?
- È possibile trovare associazioni tra caratteristiche individuali e risposte al trattamento valutando correlati comportamentali e neurali in bambini e adolescenti con tratti di disregolazione emotivo-comportamentale, disturbi esternalizzanti e/o ADHD, utilizzando un pannello di misure multimodali. I dati raccolti possono contribuire alla definizione di profili utili per generare ipotesi predittive mirate a sviluppare interventi più personalizzati?
I ricercatori confronteranno i dati raccolti dai pazienti trattati con trattamenti farmacologici e psicoterapeutici di gruppo con i dati di soggetti di sesso/genere, età e diagnosi comparabili, in lista d'attesa per il trattamento, per vedere se i trattamenti farmacologici e psicoterapeutici influenzano i sintomi dell'ADHD e della disregolazione emotiva.
Ai partecipanti, pazienti a cui viene offerto il trattamento dai clinici secondo la pratica clinica standard, verrà chiesto di partecipare allo studio sottoponendosi a valutazioni sperimentali prima e dopo il trattamento.
Il pannello multimodale delle valutazioni proposte include:
- valutazioni comportamentali, condotte attraverso la compilazione di questionari clinici e socio-demografici;
- valutazioni neuropsicologiche, condotte attraverso test neuropsicologici computerizzati standardizzati;
- valutazioni neurofisiologiche, condotte attraverso la registrazione di segnali NIRS (spettroscopia nel vicino infrarosso) ed EEG (elettroencefalogramma) durante un compito attentivo (Go-NoGo) e tramite uno smartwatch.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Obiettivi dello studio Il protocollo di ricerca prevede una valutazione multimodale dei partecipanti prima e dopo vari tipi di trattamento. L'obiettivo finale è valutare l'efficacia del trattamento sui sintomi di disregolazione emotivo-comportamentale, disturbi esternalizzanti e/o ADHD. Ciò viene fatto analizzando i dati multimodali raccolti prima del trattamento. Questo ci consente di prevedere l'efficacia del trattamento e proporre un intervento più personalizzato e mirato per ogni paziente.
Obiettivo primario Valutare l'efficacia dei trattamenti farmacologici e psicoterapeutici sui sintomi clinici dei pazienti con ADHD.
Obiettivo secondario Valutare l'efficacia dei trattamenti farmacologici e psicoterapeutici sui sintomi di disregolazione emotivo-comportamentale.
Obiettivo esplorativo Valutare i correlati comportamentali e neurali in preadolescenti e adolescenti con tratti di disregolazione emotivo-comportamentale, disturbi esternalizzanti e/o ADHD, utilizzando un pannello di misure multimodali, al fine di esplorare possibili associazioni tra caratteristiche individuali e risposte al trattamento. I dati raccolti possono contribuire alla definizione di profili utili per generare ipotesi predittive, da validare in studi successivi, finalizzati allo sviluppo di interventi più personalizzati.
Disegno dello studio Gli obiettivi saranno perseguiti all'interno di uno studio interventistico multicentrico, non-profit, prospettico e retrospettivo, non randomizzato e non in cieco.
Ai pazienti a cui viene offerto un trattamento dai clinici, secondo la pratica clinica standard, verrà chiesto di partecipare allo studio sottoponendosi a valutazioni sperimentali prima e dopo il trattamento.
Nello specifico, saranno reclutati pazienti con sintomi di disregolazione emotivo-comportamentale, disturbi esternalizzanti e/o ADHD e verranno offerte loro più sessioni di valutazione in un periodo di 9-12 mesi (a seconda del trattamento assegnato secondo la pratica clinica).
Saranno reclutati anche controlli: soggetti di sesso ed età comparabili, con diagnosi di disturbi esternalizzanti, ADHD e/o sintomi di disregolazione emotiva che sono in lista d'attesa per il trattamento. Verranno offerte loro le stesse valutazioni ma non riceveranno alcun trattamento.
Il reclutamento è iniziato a settembre 2025 e continuerà fino a ottobre/novembre 2026. Lo studio si concluderà a dicembre 2026.
I trattamenti che verranno offerti ai pazienti valutati all'interno di questo progetto sono di varia natura: 1) interventi di psicoeducazione e psicoterapia di gruppo rivolti a preadolescenti e adolescenti; 2) trattamenti con farmaci psicotropi.
Le valutazioni pre-trattamento includeranno:
Caratterizzazione socio-demografica e comportamentale clinica con questionari somministrati ai genitori/caregiver dei partecipanti e ai partecipanti stessi (in base all'età dei partecipanti); Caratterizzazione neuropsicologica clinica con compiti computerizzati per valutare attenzione, inibizione e flessibilità; Caratterizzazione dell'attività emodinamica ed elettrica durante compiti di attenzione utilizzando spettroscopia nel vicino infrarosso (NIRS) ed elettroencefalogramma (EEG); Caratterizzazione del profilo fisiologico attraverso l'acquisizione di dati derivanti dall'attivazione del sistema nervoso simpatico e dal movimento, utilizzando uno smartwatch Samsung Galaxy Watch5.
Verranno offerti tre follow-up:
Sottocampione che riceve intervento psicologico di gruppo o in lista d'attesa:
T1: alla prima sessione di trattamento; T2: alla fine del trattamento (dopo 16 settimane); T3: 6 mesi dopo la fine del trattamento.
Sottocampione in farmacoterapia:
T1: contemporaneamente alla dose di prova del farmaco; T2: alla fine della fase di titolazione del farmaco (dopo 8-12 settimane di trattamento continuo); T3: 6 mesi dopo la fine della titolazione.
Popolazione dello studio Sessanta pazienti con sintomi di disregolazione emotivo-comportamentale, disturbi esternalizzanti e ADHD saranno reclutati presso centri di riferimento in Lombardia (l'UONPIA dell'ASST Brianza e l'IRCCS Eugenio Medea - sede di Bosisio Parini) e Veneto (l'IRCCS Eugenio Medea - sede di Conegliano). Si prevede che ogni centro recluti 20 pazienti per il trattamento.
Saranno reclutati anche venti controlli (pazienti in lista d'attesa): soggetti di età, sesso e genere comparabili, con sintomatologia comparabile che non stanno ricevendo alcun trattamento.
Le valutazioni comportamentali saranno condotte attraverso la compilazione di questionari clinici e socio-demografici presso ogni centro di reclutamento.
Le valutazioni neuropsicologiche (ANT) e neurofisiologiche (NIRS, EEG, smartwatch) saranno condotte presso l'IRCCS MEDEA.
I trattamenti saranno somministrati presso ogni centro di reclutamento: i trattamenti farmacologici saranno somministrati presso le strutture IRCCS E Medea, mentre i trattamenti psicologici saranno somministrati presso tutti i centri partecipanti.
I dati saranno analizzati dai ricercatori dell'IRCCS Eugenio Medea, ASST Brianza e della società Iluria. Iluria Ltd. è un'azienda di digital health specializzata in ADHD. Iluria Ltd. analizzerà i dati neurofisiologici raccolti con lo smartwatch Samsung Galaxy Watch5. Per i dettagli, vedere la sezione "Endpoint dello studio - Misure neurofisiologiche".
Criteri di eleggibilità Saranno reclutati pazienti con sintomi di disregolazione emotivo-comportamentale, disturbi esternalizzanti e/o ADHD. Secondo la pratica clinica, la presenza di questi sintomi e diagnosi deve essere valutata prima dell'arruolamento nel progetto di ricerca da clinici esperti (psicologi, psicoterapeuti e neuropsichiatri infantili) attraverso colloqui clinici e strumenti diagnostici (questionari, interviste).
Saranno reclutati bambini e adolescenti di età 8-15 anni. Per il trattamento psicoterapeutico, i partecipanti saranno suddivisi in gruppi separati in base all'età e alle competenze: 8-11 e 12-15 anni.
Saranno reclutati pazienti con QI maggiore di 75 e, per il gruppo di trattamento psicoterapeutico, quelli con buone capacità di mentalizzazione.
L'intervento farmacologico verrà offerto nei casi indicati, seguendo le linee guida internazionali (ad esempio, per l'ADHD, il trattamento con metilfenidato viene somministrato in casi di indice di gravità clinica globale (CGI-S) ≥ 4).
Sarà reclutato un gruppo di controllo, composto da pazienti in lista d'attesa per il trattamento con le stesse diagnosi ed età comparabili. Sarà loro somministrato lo stesso protocollo clinico, neuropsicologico, comportamentale e neurofisiologico. Non verrà offerto alcun trattamento post-clinico e nessuna lista d'attesa verrà prolungata per completare le valutazioni incluse nel protocollo di ricerca.
Interventi Intervento A
Trattamenti proposti in base alla pratica clinica e alle linee guida nazionali:
Trattamento psicologico di gruppo Il trattamento consiste in 16 sessioni settimanali della durata di 1,5 ore. La durata totale dell'intervento è di 4 mesi per un totale di 16 sessioni. Il gruppo terapeutico sarà un gruppo chiuso con circa 6 pazienti per gruppo. I pazienti saranno assegnati a gruppi diversi in base all'età e alle competenze (8-11 e 12-15 anni).
Gli interventi proposti si basano sui principi teorici e le tecniche della Schema Therapy per l'Età Evolutiva o della Acceptance and Commitment Therapy per i disturbi esternalizzanti.
- Trattamento farmacologico A seguito di osservazione clinica da parte del neuropsichiatra infantile e al raggiungimento della soglia di gravità (≥ 4) sulla scala CGI-S, soddisfacendo i criteri per il trattamento farmacologico secondo le linee guida nazionali (SINPIA, 2002), ai soggetti verrà prescritto metilfenidato, un principio attivo comunemente utilizzato nei farmaci di prima linea per l'ADHD. Secondo la pratica clinica e le linee guida nazionali, i soggetti che soddisfano i criteri di gravità e che acconsentono alla terapia farmacologica si sottopongono agli esami medici richiesti per l'inizio della terapia. Solo successivamente, secondo la pratica clinica standard, al paziente viene somministrata una dose di prova di metilfenidato nella struttura per monitorare eventuali effetti collaterali. Il dosaggio prescritto ai pazienti varia in base alle caratteristiche individuali (5-20 mg/giorno) ed è stabilito dal neuropsichiatra infantile in base alla risposta al trattamento, alla tollerabilità e agli effetti avversi, in conformità con le linee guida cliniche italiane per bambini e adolescenti (SINPIA, 2002).
Intervento B (es. confronto) Le stesse valutazioni (riportate nella sezione "Raccolta dati" a T0, T2 e T3, con gli stessi intervalli temporali riportati nella sezione "Cronologia dello studio") vengono somministrate anche al gruppo di controllo, che non è sottoposto ad alcun tipo di trattamento, al fine di valutare l'effetto di apprendimento dei compiti neuropsicologici e la variazione temporale nei tratti psicopatologici non dovuta all'intervento.
Misure cliniche: Conners Rating Scales 3 questionari; Child Behavior CheckList per età 6-18 - CBCL/6-18; Youth Self-Report per età 11-18 - YSR/11-18; Difficulties in Emotion Regulation Scale - DERS; Parent Problem Checklist; Relationship Quality Index; The proposed Dyadic Adjustment Scale; Clinical Global Assessment Scale, C-GAS; Clinical Global Impressions Severity Scale, CGI-S; Clinical Global Impressions Improvement Scale, CGI-S. Le valutazioni neuropsicologiche (Amsterdam Neuropsychological Task - ANT) sono strumenti standardizzati per età e sesso. Le misure risultanti saranno aggregate come medie di gruppo e confrontate sia con le medie standardizzate attese per quel campione, al fine di caratterizzare il campione prima dell'inizio del trattamento, sia come misure ripetute per ogni campione per valutare il cambiamento nel tempo risultante dall'intervento proposto. La valutazione del cambiamento risultante dagli interventi sarà valutata sia a T2 che a T3.
Misure neurofisiologiche: le misure derivate dalle acquisizioni NIRS, EEG e smartwatch saranno preprocessate per eliminare gli artefatti. Le misure di preprocessing saranno aggregate come medie di gruppo e confrontate tra i gruppi per caratterizzare il campione prima dell'inizio del trattamento. In questa analisi, i dati precedentemente raccolti in un gruppo di bambini e adolescenti a sviluppo tipico forniscono una baseline per le valutazioni fNIRS ed EEG. Inoltre, questi dati saranno analizzati come misure ripetute per ogni campione per valutare il cambiamento nel tempo risultante dall'intervento proposto. Il cambiamento risultante dagli interventi sarà valutato sia a T2 che a T3. Le misure acquisite a T0 e T1 saranno utilizzate per prevedere le misure a T2 e T3.
Misure socio-demografiche e di fattori di rischio: queste misure saranno incluse come covariate o predittori nei modelli che predicono il cambiamento nelle misure cliniche e neurofisiologiche risultante dai trattamenti.
Disegno dello studio Cronologia dello studio T0 - Una volta completate le valutazioni diagnostiche secondo la pratica clinica, i partecipanti saranno valutati prima dell'inizio del trattamento; T1 - I partecipanti trattati con farmacoterapia saranno valutati il giorno in cui iniziano a prendere il farmaco per la prima volta; i partecipanti che ricevono psicoterapia di gruppo saranno valutati al loro primo incontro; T2 - I partecipanti in farmacoterapia saranno valutati tre mesi dopo l'inizio del trattamento o alla fine della fase di titolazione del farmaco; i partecipanti in psicoterapia di gruppo saranno valutati alla fine dell'intervento; T3 - 6 mesi dopo T2.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Maria Nobile, PhD, MD
- Numero di telefono: +39031877563
- Email: maria.nobile@lanostrafamiglia.it
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Maddalena Mauri, PhD
- Numero di telefono: 340031877813
- Email: maddalena.mauri@lanostrafamiglia.it
Luoghi di studio
-
-
Lecco
-
Bosisio Parini, Lecco, Italia
- Reclutamento
- IRCCS E Medea Scientific Institute - Asssociazione La Nostra Famiglia
-
Contatto:
- Maria Nobile, PhD, MD
- Numero di telefono: +39031877563
- Email: maria.nobile@lanostrafamiglia.it
-
Contatto:
- Maddalena Mauri, PhD
- Numero di telefono: +39031877813
- Email: maddalena.mauri@lanostrafamiglia.it
-
Sub-investigatore:
- Maddalena Mauri, PhD
-
Investigatore principale:
- Maria Nobile, PhD, MD
-
Sub-investigatore:
- Federica Tizzoni
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Verranno reclutati pazienti con sintomi di disregolazione emotivo-comportamentale, disturbi esternalizzanti e/o ADHD. La presenza di questi sintomi e diagnosi deve essere valutata prima dell'ingresso nel progetto di ricerca da clinici esperti attraverso colloqui clinici e questionari.
Verranno reclutati bambini e adolescenti di età compresa tra 8 e 15 anni. Per il trattamento psicoterapeutico, i partecipanti verranno suddivisi in gruppi separati in base all'età e alle competenze: 8-11 e 12-15 anni.
Verranno reclutati pazienti con un QI superiore a 75 e, per il gruppo di trattamento psicoterapeutico, quelli con buone capacità di mentalizzazione.
Verrà proposta un'intervento farmacologico nei casi indicati seguendo le linee guida internazionali (ad esempio, per l'ADHD, il trattamento con metilfenidato viene somministrato in casi di Indice di Gravità Clinica Globale (CGI-S) ≥ 4).
Verrà reclutato un gruppo di controllo composto da pazienti in lista d'attesa per il trattamento, con le stesse diagnosi ed età comparabile.
Descrizione
Criteri di inclusione
- Bambini e adolescenti di età compresa tra 8 e 15 anni;
- Diagnosi di disturbo esternalizzante, ADHD e/o disregolazione emotiva (valutata con questionari, interviste e/o osservazione clinica);
- Quoziente intellettivo ≥ 75.
Criteri di esclusione
- QI < 75;
- Abuso di sostanze e dipendenze;
- Psicosi;
- Disturbi acuti;
- Disturbi organici cerebrali;
- Presenza di malattie neurologiche, epilessia;
- Sindromi genetiche;
- La co-diagnosi con altri disturbi psichiatrici o neurosviluppo (es. autismo, ansia, depressione, ecc.) e la precedente terapia psicofarmacologica non saranno considerati criteri di esclusione ma saranno registrati e dichiarati.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
partecipanti che iniziano il trattamento farmacologico
bambini e adolescenti con disregolazione emotiva, disturbi esternalizzanti e/o ADHD all'inizio del trattamento farmacologico (MPH)
|
Secondo la pratica clinica e le linee guida nazionali, i soggetti che soddisfano i criteri di gravità e che esprimono il loro consenso per intraprendere la terapia farmacologica vengono sottoposti agli esami medici necessari per l'inizio della terapia.
Solo successivamente, secondo la pratica clinica standard, il paziente viene sottoposto alla dose di prova di metilfenidato nella struttura, al fine di monitorare eventuali effetti collaterali.
Il dosaggio prescritto ai pazienti varia in base alle caratteristiche del soggetto (5-20 mg/giorno) ed è stabilito dal neuropsichiatra infantile in base alla risposta al trattamento, alla tollerabilità e agli effetti avversi, secondo le linee guida cliniche italiane per bambini e adolescenti (SINPIA, 2002).
Altri nomi:
|
|
partecipanti che iniziano la psicoterapia di gruppo
bambini e adolescenti con disturbi di disregolazione emotiva esternalizzanti e/o ADHD all'inizio della psicoterapia di gruppo (training per bambini)
|
Il trattamento consiste in 16 sedute settimanali della durata di 1,5 ore. La durata totale dell'intervento è di 4 mesi per un totale di 16 sedute. Il gruppo terapeutico sarà un gruppo chiuso con circa 6 pazienti per gruppo. I pazienti verranno assegnati a diversi gruppi in base all'età e alle competenze (8-11 e 12-15 anni). Gli interventi proposti si basano sui principi teorici e sulle tecniche della Schema Therapy per l'età evolutiva (Christof Loose, Peter Graaf, Gerhard Zarbock & Ruth A. Holt; edizione italiana a cura di Stefano Terenzi e Rosario Capo, 2013) o della Acceptance and Commitment Therapy (Vanzin et al., 2020a; 2020b) per i disturbi esternalizzanti. |
|
gruppi di controllo
bambini e adolescenti con disregolazione emotiva, disturbi esternalizzanti e/o ADHD in lista d'attesa per iniziare il trattamento
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Immagini Cliniche Globali - Scala di Gravità
Lasso di tempo: T2 (2-3 mesi), T3 (6 mesi)
|
Miglioramento clinico misurato con CGI-s (Clinical Global Impression - gravità) (valore minimo: 1 = "normale, non malato"; valore massimo: 7 = "molto gravemente malato")
|
T2 (2-3 mesi), T3 (6 mesi)
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Scala delle Difficoltà nella Regolazione delle Emozioni - DERS
Lasso di tempo: T2 (2-3 mesi), T3 (6 mesi)
|
Questionario, punteggio totale, punteggi t
|
T2 (2-3 mesi), T3 (6 mesi)
|
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
outcome esplicativi
Lasso di tempo: T2 (2-3 mesi), T3 (6 mesi)
|
spettroscopia funzionale nel vicino infrarosso
|
T2 (2-3 mesi), T3 (6 mesi)
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Maria Nobile, PhD, MD, IRCCS E Medea Scientific Institute
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Mauri M, Grazioli S, Crippa A, Bacchetta A, Pozzoli U, Bertella S, Gatti E, Maggioni E, Rosi E, Diwadkar V, Brambilla P, Molteni M, Nobile M. Hemodynamic and behavioral peculiarities in response to emotional stimuli in children with attention deficit hyperactivity disorder: An fNIRS study. J Affect Disord. 2020 Dec 1;277:671-680. doi: 10.1016/j.jad.2020.08.064. Epub 2020 Sep 1.
- Achenbach, T. (2001). Manual for the ASEBA school-age forms and profiles
- Vanzin, L., Mauri, V., Valli, A., Pozzi, M., Presti, G., Oppo, A., ... & Nobile, M. (2020a). Clinical effects of an ACT-group training in children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder. Journal of Child and Family Studies, 29, 1070-1080.
- Vanzin, L., Crippa, A., Mauri, V., Valli, A., Mauri, M., Molteni, M., & Nobile, M. (2020b). Does ACT-group training improve cognitive domain in children with attention deficit hyperactivity disorder? A single-arm, open-label study. Behaviour Change, 37(1), 33-44. doi:https://doi.org/10.1017/bec.2020.3
- Conners C. K. (2008), Conners 3rd Edition (Conners 3). Ad. it. di C. Primi e D. Maschietto, Giunti Psychometrics, Firenze 2017.
- Mauri M, Crippa A, Bacchetta A, Grazioli S, Rosi E, Gazzola E, Gallace A, Nobile M. The utility of NIRS technology for exploring emotional processing in children. J Affect Disord. 2020 Sep 1;274:819-824. doi: 10.1016/j.jad.2020.06.004. Epub 2020 Jun 3.
- Grazioli S, Mauri M, Crippa A, Maggioni E, Molteni M, Brambilla P, Nobile M. Light up ADHD: II. Neuropharmacological effects measured by near infrared spectroscopy: is there a biomarker? J Affect Disord. 2019 Feb 1;244:100-106. doi: 10.1016/j.jad.2018.10.100. Epub 2018 Oct 9.
- Grazioli S, Rosi E, Mauri M, Crippa A, Tizzoni F, Tarabelloni A, Villa FM, Chiapasco F, Reimers M, Gatti E, Bertella S, Molteni M, Nobile M. Patterns of Response to Methylphenidate Administration in Children with ADHD: A Personalized Medicine Approach through Clustering Analysis. Children (Basel). 2021 Nov 4;8(11):1008. doi: 10.3390/children8111008.
- Mauri M, Nobile M, Bellina M, Crippa A, Brambilla P. Light up ADHD: I. Cortical hemodynamic responses measured by functional Near Infrared Spectroscopy (fNIRS): Special Section on "Translational and Neuroscience Studies in Affective Disorders" Section Editor, Maria Nobile MD, PhD. This Section of JAD focuses on the relevance of translational and neuroscience studies in providing a better understanding of the neural basis of affective disorders. The main aim is to briefly summarise relevant research findings in clinical neuroscience with particular regards to specific innovative topics in mood and anxiety disorders. J Affect Disord. 2018 Jul;234:358-364. doi: 10.1016/j.jad.2017.11.087. Epub 2017 Nov 21.
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stimato)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 1120 (Altro identificatore: Ain Shams University)
- Ricerca Corrente (Altro numero di sovvenzione/finanziamento: Italian Ministry og Health)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .