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Uno Studio Longitudinale sull'Adattamento Familiare e le Dinamiche Relazionali nelle Malattie Rare Pediatriche (FAIR)

23 marzo 2026 aggiornato da: Markus A. Landolt

Adattamento Familiare e Dinamiche Relazionali nelle Malattie Rare Pediatriche.

Le malattie rare nei bambini possono influenzare non solo la salute del bambino ma anche il benessere e le relazioni all'interno dell'intera famiglia. I genitori spesso sperimentano stress, incertezza e tensione emotiva, che a loro volta possono influenzare la salute mentale e la qualità della vita del loro bambino. Tuttavia, si sa poco su come le famiglie si adattano nel tempo a convivere con una malattia rara o su come le esperienze quotidiane e le interazioni familiari modellino questo processo.

Questo studio mira a comprendere meglio come i bambini con malattie rare e i loro caregiver si adattano psicologicamente ed emotivamente nel tempo. Esaminerà come fattori come lo stress genitoriale, l'incertezza, le strategie di coping e la comunicazione familiare siano collegati alla salute mentale e alla qualità della vita sia dei bambini che dei genitori.

Lo studio includerà bambini e adolescenti (età 1-18 anni) con una malattia rara diagnosticata e i loro caregiver. I partecipanti completeranno questionari online in quattro momenti nel corso di un anno. Un sottogruppo di famiglie parteciperà anche a una valutazione basata su smartphone della durata di due settimane, in cui i genitori riporteranno le loro esperienze quotidiane, come stress, emozioni e preoccupazioni, più volte al giorno. Alcuni bambini e adolescenti parteciperanno inoltre a interviste per condividere le proprie prospettive.

I principali esiti di interesse sono la salute mentale e la qualità della vita del bambino. Lo studio valuterà anche il benessere genitoriale e il funzionamento familiare per capire come questi fattori si influenzino a vicenda nel tempo.

Combinando dati a lungo termine e quotidiani, questo studio fornirà un quadro dettagliato di come le famiglie affrontano le malattie rare nella vita di tutti i giorni. I risultati potrebbero aiutare a migliorare il supporto psicologico e guidare lo sviluppo di interventi mirati per le famiglie colpite da condizioni pediatriche rare.

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Condizioni

Descrizione dettagliata

Le malattie rare (MR) sono condizioni croniche che spesso iniziano nell'infanzia e possono avere conseguenze per tutta la vita per gli individui colpiti e le loro famiglie. Oltre alle sfide per la salute fisica, le famiglie affrontano frequentemente oneri psicologici e sociali significativi, inclusi stress, incertezza sul futuro e interruzioni della vita quotidiana. Mentre la ricerca precedente si è concentrata principalmente sugli aspetti medici delle malattie rare, si sa meno su come le famiglie si adattano nel tempo e su come le interazioni tra i bambini e i loro caregiver influenzino gli esiti psicologici.

Questo studio si basa su un modello teorico di adattamento familiare che integra fattori individuali, relazionali e contestuali. In particolare, si concentra su processi cognitivi ed emotivi come l'intolleranza all'incertezza, le percezioni della malattia e le strategie di coping, nonché su processi a livello familiare tra cui comunicazione, genitorialità ed esperienze condivise della malattia ("noi-malattia"). Lo studio adotta una prospettiva sistemica, riconoscendo che il benessere dei bambini e dei caregiver è interdipendente ed evolve nel tempo.

Il progetto utilizza un disegno longitudinale con quattro ondate di valutazione in un periodo di 12 mesi, integrato da follow-up annuali. Questo disegno consente di indagare sia la stabilità che il cambiamento nell'adattamento psicologico. I dati saranno raccolti utilizzando questionari standardizzati e validati che valutano la salute mentale, la qualità della vita legata alla salute, lo stress e il funzionamento familiare. Per catturare meglio la prospettiva del bambino, un sottoinsieme di bambini e adolescenti parteciperà a interviste strutturate in ogni momento temporale.

Oltre alla componente longitudinale, un sottogruppo di famiglie parteciperà a una fase di Metodo di Campionamento Ecologico (ESM). Durante questo periodo di due settimane, i caregiver riferiranno più volte al giorno sul loro attuale stato emotivo, livelli di stress, preoccupazioni, incertezza percepita e risposte di coping utilizzando un'applicazione per smartphone. Questo approccio intensivo di raccolta dati consente l'esame di dinamiche a breve termine e fluttuazioni intra-individuali nella vita reale che non possono essere catturate con metodi di indagine tradizionali.

Lo studio applicherà metodi statistici avanzati per analizzare sia i dati longitudinali che le misure ripetute intensive. I Modelli di Interdipendenza Attore-Partner (APIM) e approcci correlati saranno utilizzati per esaminare le relazioni reciproche tra gli esiti del bambino e del caregiver nel tempo, mentre la modellazione multilivello sarà utilizzata per analizzare i processi quotidiani catturati nella fase ESM. Integrando questi approcci, lo studio mira a identificare sia i modelli di adattamento a lungo termine che i meccanismi a breve termine che contribuiscono all'adattamento psicologico.

L'obiettivo generale del progetto è generare una comprensione completa di come le famiglie si adattano alle malattie rare pediatriche, incluso l'identificazione di fattori di rischio e protettivi a livello individuale e familiare. I risultati dovrebbero informare lo sviluppo di interventi psicosociali mirati, migliorare il supporto clinico per le famiglie colpite e contribuire a un approccio più olistico alla cura delle malattie rare che affronti sia le esigenze mediche che psicosociali.

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Stimato)

240

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

      • Zurich, Svizzera, 8008
        • University Children's Hospital Zurich

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto

Accetta volontari sani

No

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

La popolazione dello studio comprende famiglie (bambini/adolescenti e i loro caregiver) affetti da una malattia rara pediatrica. I partecipanti vengono reclutati attraverso due fonti principali:

  • Fonte Clinica: I pazienti e le loro famiglie vengono identificati e reclutati tramite i medici responsabili presso l'Ospedale Pediatrico Universitario di Zurigo, Svizzera.
  • Fonte Comunitaria: Le famiglie vengono raggiunte anche tramite organizzazioni di pazienti dedicate alle malattie rare, utilizzando le loro mailing list e canali di comunicazione.

La popolazione include bambini e adolescenti con vari stati funzionali (principalmente limitazioni somatiche vs. principalmente limitazioni cognitive) per catturare un ampio spettro di processi di adattamento familiare. Il reclutamento è focalizzato su famiglie di lingua tedesca (con l'inglese come opzione aggiuntiva per i caregiver) che risiedono a casa, garantendo che i dati raccolti riflettano la vita familiare quotidiana e le dinamiche relazionali in un ambiente naturale.

Descrizione

Criteri di inclusione:

Per bambini e adolescenti:

  • Diagnosi di una RD elencata nella Tabella 2.
  • Età compresa tra 8 e 18 anni.
  • Conoscenza sufficiente della lingua tedesca.
  • La dichiarazione di consenso informato deve essere firmata da almeno un tutore legale per tutti i partecipanti sotto i 18 anni; gli adolescenti di età compresa tra 14 e 17 anni forniscono inoltre il proprio consenso scritto.
  • Vive a casa (definito come dormire all'interno della casa per più di quattro giorni a settimana, inclusi i fine settimana).

Per i genitori:

  • Il bambino è affetto da una RD elencata nella Tabella 2.
  • L'età del bambino è compresa tra 1 e 18 anni.
  • Conoscenza sufficiente della lingua tedesca o inglese.
  • Disponibilità della dichiarazione di consenso informato firmata.
  • Solo un bambino con una RD diagnosticata.
  • Fino a due caregiver possono partecipare per bambino. Un genitore acquisito può essere incluso se risiede con il bambino, definito come trascorrere almeno tre notti a settimana (inclusi i fine settimana) nella stessa famiglia.
  • Requisito ESM: Il bambino vive a casa (definito come dormire all'interno della casa per più di quattro giorni a settimana, inclusi i fine settimana).

Criteri di esclusione:

Per bambini e adolescenti:

  • Il bambino è affetto da una RD diversa da quelle elencate nella Tabella 2.
  • Età inferiore a 8 anni o superiore a 18 anni.
  • Conoscenza insufficiente della lingua tedesca.
  • Mancanza di consenso informato da almeno un tutore legale (richiesto per tutti i partecipanti sotto i 18 anni); e, per gli adolescenti di età compresa tra 14 e 17 anni, assenza del consenso scritto dell'adolescente.
  • Vive fuori casa (definito come dormire fuori casa per più di tre giorni a settimana, inclusi i fine settimana).
  • Deficit cognitivo.

Per i genitori:

  • Il bambino è affetto da una RD diversa da quelle elencate nella Tabella 2.
  • L'età del bambino è inferiore a 1 anno o superiore a 18 anni.
  • Conoscenza insufficiente della lingua tedesca o inglese.
  • Dichiarazione di consenso informato non firmata.
  • Più di un bambino con una RD diagnosticata.
  • Requisito ESM: Il bambino vive fuori casa (definito come dormire fuori casa per più di tre giorni a settimana, inclusi i fine settimana).

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Salute Mentale Infantile e Qualità della Vita Correlata alla Salute
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi e 12 mesi
Gli endpoint primari di questo studio sono la salute mentale e la qualità della vita correlata alla salute (HRQoL) dei bambini e degli adolescenti affetti da una RD. La salute mentale include i sintomi internalizzanti ed esternalizzanti, nonché il benessere psicologico generale. L'HRQoL comprende valutazioni soggettive del funzionamento fisico, emotivo e sociale, nonché l'impatto percepito delle condizioni di salute sulla vita quotidiana e sul benessere generale.
Baseline, 3 mesi, 6 mesi e 12 mesi

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Fattori parentali e familiari
Lasso di tempo: Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 12 mesi, 24 mesi, 36 mesi e 48 mesi
Queste includono il benessere psicologico dei genitori (ad esempio, depressione, ansia, stress, HRQoL), l'intolleranza all'incertezza, la preoccupazione, i modelli di comunicazione, la gestione quotidiana, la valutazione della malattia, la genitorialità e il funzionamento familiare - valutati attraverso dati longitudinali e ESM.
Baseline, 3 mesi, 6 mesi, 12 mesi, 24 mesi, 36 mesi e 48 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Collegamenti utili

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 aprile 2026

Completamento primario (Stimato)

1 aprile 2031

Completamento dello studio (Stimato)

1 aprile 2031

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

23 marzo 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

23 marzo 2026

Primo Inserito (Effettivo)

27 marzo 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

27 marzo 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

23 marzo 2026

Ultimo verificato

1 marzo 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • BASEC NR: 2025-02379
  • 2025-02379 (Altro numero di sovvenzione/finanziamento: University Research Priority Program of the University of Zurich (URPP) ITINERARE-Innovative Therapies in Rare Diseases)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

INDECISO

Descrizione del piano IPD

Non ancora deciso

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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