自閉症スペクトラム障害を持つ青少年におけるコンピュータ化された認知トレーニングの実現可能性と有効性 (MGHTCT)

自閉症スペクトラム障害（ASD）の中核症状を改善するための治療法の選択肢が限られていることを考えると、この状態の二次的特徴をターゲットにし、影響を受けた個人の生活の質を改善できる戦略が重要です。 神経可塑性ベースの認知トレーニングは、注意欠陥多動性障害（ADHD）の若者や統合失調症の成人の認知を改善することがわかっています。 この試験では、研究者らはコンピュータによる認知トレーニングの関連性をASDの若者にも広げようとしている。 研究者らは文献を踏まえて、コンピュータによる認知トレーニングによって、ASDを持つ若者の未訓練の認知課題や実行機能の行動評価が向上するだろうと仮説を立てている。 研究者らは、影響を受けた若者30人の注意力と実行機能の側面を評価し、神経可塑性に基づく認知テストか、認知力の向上を目的としない年齢に応じた楽しいコンピューターゲームのいずれかに1対1で無作為に割り付ける。 認知機能は、6 週間にわたる 15 時間のトレーニング後に再度評価され、その後 3 か月後の追跡調査で再度評価されます。