シミュレーショントレーニング用アイトラッカーの開発と有効性検証

これは二重盲検ランダム化対照実験研究であり、2 つのグループ (実験対照) が比較され、試験後の対照群設計が使用されます。 研究は 2 つの段階で構成されます。 ステージ 1: a) アイ トラッカーの開発、b) シミュレーション シナリオの準備、および c) パイロット スタディの実施。 ステージ 2: a) 開発されたアイトラッカーの有効性を検証する。 パイロット研究に参加するには看護学科3年生である必要があり、本申請に参加するには看護学科4年生である必要があります。 パイロット学習には 10 人の学生が参加します。 サンプルサイズは、シミュレーション介入を使用して看護学生に対して以前に実行された研究のデータを利用して、G パワー統計プログラムで計算されました (α =0.05、d=1.18)。 したがって、80% の検出力を得るには、各グループにつき 13 人をサンプリングに連れて行く必要があることがわかりました。 損失が出る可能性を考慮してサンプル数を10％増やし、合計30人を研究に参加させる予定だった。 偏見と損失を管理するために、治療意図分析が実行されます。 アイトラッカーのパイロットアプリケーションの後、アイトラッカーの分析データとビデオフィードバックデータが学生と共有されます。 次に、研究に使用する個人情報フォーム、シミュレーション設計尺度、学習における生徒の満足度と自信の尺度を入力し、分析します。 シミュレーション終了後、パイロットアプリケーションに参加している学生からフィードバックを受け取ります。フィードバックに応じて、アプリケーションシミュレーションとアイトラッカーアプリケーションに必要な変更が加えられます。 その後、メインアプリケーションが起動します。 メインアプリケーションでは、アイトラッカーデータとビデオフィードバックデータが実験グループの学生と共有されます。 ビデオ フィードバック データのみがコントロール グループと共有されます。 主要なアプリケーションでは、パイロットスタディで使用されたフォームとスケールが使用されます。