二視性ガボールビデオゲームプログラムを使用した弱視プロトコルの評価

弱視は、視覚経路の生理学的変化と片方の目、またはまれに両方の目の視力障害を引き起こす一般的な神経発達異常です。人生の早い段階で正常な視覚発達が障害されると、眼球の不安定性などの知覚、眼球運動、および臨床的異常が生じる可能性があります。弱視は、小児の約 2 ～ 4% の有病率であり、屈折異常 (不同視または等視) と斜視を伴います。

小児眼疾患研究グループ (PEDIG) は、弱視の目に最も効果的な治療法を分析するいくつかの研究を発表しました。 この症状に対して処方される最も標準的な治療法は、眼鏡による屈折異常の矯正と利き目のペナルティゼーションおよび/または閉塞を組み合わせたものです。

弱視（弱視）の代替治療法の開発に対する関心は、臨床医や研究者の間で長い間関心を集めてきました。 他の目の閉塞やペナルティは、常に望ましい視力の改善をもたらすとは限りません。 さらに、咬合は再発やコンプライアンス違反の高いリスクと関連しています。

このランダム化臨床試験は、二色光学ガボールパッチと帯域フィルタリングされたノイズマスクを使用するコンピュータアクティビティに基づいて、新しい在宅システムの安全性と臨床効​​果を評価するように設計されています。 これは、知覚学習、二分法トレーニング、在宅療法、ゲーミフィケーションの概念を組み合わせたものです。

この前向き臨床試験の目的は、従来のパッチ療法とこの新しいコンピューターベースの療法による弱視患者の視力の改善を比較することです。

回答することを目的とした主な質問は次のとおりです。

• コンピューターベースの治療はパッチ療法と同等、あるいはそれを改善しますか? パッチ適用の代替として使用できますか?
• パッチングの補助療法として使用されるコンピューターベースの治療は、パッチングだけでは失敗する患者（持続性弱視）の弱視を解決しますか?

参加者は、他の目の目の以前の閉塞またはペナルティに従って 2 つのグループに分けられます。 両方のグループは、実験と対照の 2 つのサブグループに分けられます。 研究者らは、この新しいアプローチが、新規弱視における閉塞治療の代替として、または持続性弱視の補助療法として、弱視の小児の視覚能力の大幅な改善につながる可能性があるかどうかを評価するために、サブグループの結果を比較する予定である。