過体重および肥満の学童の食習慣と体組成に対するスマートフォン健康教育の影響 (mHealth)

この研究の目的は、アラブ首長国連邦シャルジャの過体重および肥満の8～12歳の子どもの食習慣と体組成の変化における移動健康栄養教育介入の効果を調査し、その有効性を紙の教育介入と比較することである。同じ年齢層の中で。

回答することを目的とした主な質問は次のとおりです。

1. 3 か月間の移動医療介入後、過体重および肥満の学齢期の子供たちの食習慣、身体活動、体組成に重大な変化はありますか?
2. 3か月の介入後、過体重および肥満の学齢期の子供に対する、スマートフォンによる介入と紙による介入の効果（食習慣、身体活動、体組成の変化）の間に有意差はありますか？
3. 3か月の移動医療介入後、過体重および肥満の学齢期の子供たちの肥満炎症パネルに重大な変化はありますか?
4. 介入終了から 2 か月後の過体重および肥満の学齢児童に対するモバイルヘルス介入と紙媒体による介入との間で、結果の持続性に有意な差はありますか?
5. 3か月の介入後、過体重および肥満の学齢期の子供の親の間で栄養関連の知識に大きな変化はありましたか?

参加者（子供とその両親）は、介入グループと対照グループにランダムに分けられます。 介入グループの子供の親は、介入期間中（3か月間）、携帯電話で健康的な食事と身体活動（PA）に関するテキストメッセージ/グラフィックを週に2回受け取ります。 一方、対照群の親は、介入期間の開始時に同じメッセージを含む印刷された配布資料を 1 回限り受け取ります。

小児の人体測定、食事摂取量および身体活動の評価は、介入の前後に評価され、介入終了後 2 か月の維持期間後にもう一度評価されます。 保護者の栄養に関する知識は介入の前後でのみ評価されます。 また、肥満に関連する炎症マーカーに対する介入の効果を調査するために、ベースライン時と介入期間の終了時に小児の唾液中の肥満マーカーが測定されます。