緑内障患者における視覚訓練システムの評価

緑内障は、視神経に不可逆的な損傷を引き起こし、重度の視力喪失や失明につながる可能性がある慢性眼疾患です。 中国では、緑内障患者の失明率は22.7％で、全盲人口の8.8％を占めている。 中国の都市部および農村部の40歳以上の個人のうち、約920万人が緑内障を患っており、そのうち55%が少なくとも片目の失明を経験し、18.1%が両目の失明を経験しています[1、2]。 緑内障患者は、視覚機能に重度の障害を経験する可能性があり、移動や視覚検索などの視覚関連の活動に重大な制限が生じます。 これは患者の生活の質（QOL）に悪影響を及ぼし、個人、家族、社会の負担を増大させます。

ビジョン リハビリテーション (VR) は、診断から治療、リハビリテーションに至る一連の眼科ケアの不可欠な要素です [3]。 視覚障害のある患者が残された視力を最大限に活用し、日常生活の実行を容易にし、自立を促進し、生活の質（QOL）を向上させることを目的としています。 しかし、視野欠損のある緑内障患者にとって、倒立望遠鏡やプリズム眼鏡などの従来の方法は、魅力的でない外観、かさばる、ぼやけた視覚品質、適応の難しさなどの欠点に悩まされています。

知覚学習 (PL) は、視覚タスクの集中的な練習を通じて視覚パフォーマンスを向上させることを目的とした新しいリハビリテーション アプローチです。 神経系は重大な神経可塑性を示すため、視覚知覚トレーニングがさまざまなタイプの弱視または老眼の患者の視覚機能を改善できることが多くの研究で示されています[4-6]。 しかし、緑内障の視覚リハビリテーションにおける視覚知覚トレーニングに関する研究は限られています。

そこで本研究では、視覚知覚訓練を受けた緑内障患者と、訓練を受けていない対照群の2つの緑内障患者に対して視機能検査と追跡調査を実施することを目的としている。 この研究の目的は、患者の視覚機能に対する側方マスキングパラダイムに基づく視覚知覚トレーニングの効果を調査することです。 さらに、同期したEEG-fNIRS信号を収集して、患者の視覚機能の変化が対応する脳機能の変化を伴うかどうかを調査する。