Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

The First 20 Fire Academy Rekrutter treningsprogram

19. oktober 2017 oppdatert av: Katie M. Heinrich, Kansas State University

The First Twenty Exercise Training Program og Fire Academy Recruits' Fitness and Health

"The First Twenty (TF20) Exercise Training Program and Fire Academy Recruits' Fitness and Health" var avhandlingsforskning fullført i Functional Intensity Training Laboratory (FIT Lab) ved Kansas State University. Hensikten var å vurdere ytelsesresultatene, akseptabiliteten, gjennomførbarheten og den foreløpige effekten av et innovativt 14-ukers Firefighter Fitness and Wellness Program. Denne studien undersøkte om TF20-programmet var et gyldig forberedelsesprogram for brannakademirekruttertrening for den fysiske jobben til en brannmann sammenlignet med standard omsorg for å ta en treningstime på college. Det ble antatt at TF20-gruppen ville se større kondisjonsforbedringer enn sammenligningsgruppen, treningsprogrammet ville være akseptabelt og gjennomførbart, og at TF20-gruppen ville rapportere høyere nivåer av gruppesamhold.

Studieoversikt

Status

Status

Indikerer gjeldende rekrutteringsstatus eller utvidet tilgangsstatus.
Fullført

Forhold

Forhold

Sykdommen, lidelsen, syndromet, sykdommen eller skaden som studeres. På ClinicalTrials.gov kan tilstander også inkludere andre helserelaterte problemer, som levetid, livskvalitet og helserisiko.

Intervensjon / Behandling

Intervensjon / Behandling

En prosess eller handling som er fokus for en klinisk studie. Intervensjoner inkluderer legemidler, medisinsk utstyr, prosedyrer, vaksiner og andre produkter som enten er undersøkende eller allerede er tilgjengelige. Intervensjoner kan også inkludere ikke-invasive tilnærminger, som utdanning eller modifisering av kosthold og trening.

Detaljert beskrivelse

The First Twenty (TF20) er et innovativt datamaskinbasert treningsprogram for brannmenn som gir grunnleggende utdanningsprinsipper rundt brannmenns fysiske form, mental velvære og ernæring og er mye mer kostnadseffektivt enn andre treningsprogramalternativer. Det nåværende brannakademiet ved Johnson County Community College (JCCC) gjør lite for å ta opp den fysiske formen til brannmannrekrutterne sine, annet enn de fysiske ferdighetene som læres i klassen. Rekruttene må enten ha tidligere tatt eller samtidig være påmeldt i en treningstime på 1 studiepoeng som tilbys gjennom community college. HPER 240, Lifetime Fitness, introduserer studenten til grunnleggende treningsprinsipper, fysisk aktivitet og forholdet til en sunn livsstil. Emnet gis karakter basert på en innledende vurdering/orientering og deltakelse; eleven må logge så mange timer på JCCC Gym (JCCC, 2015). Dette kurset kan fravikes etter brannakademidirektørens skjønn dersom studenten kan bevise at de har et aktivt treningsstudiomedlemskap på et lokalt treningssenter. Rekruttene deltar i svært fysisk krevende oppgaver når de lærer jobben som brannmann. En del av timen tilbringes innendørs til forelesning. Resten av timen tilbringes på øvelsesbakken med å lære grunnleggende brannmannsferdigheter som å ta på seg bunkersutstyr (personlig verneutstyr) og selvforsynt pusteapparat (SCBA), navigere gjennom mørke søkerom, søke og fjerne et offer i et brannrom , klatre i stiger, kutte ventilasjonshull på flate og skråtak, og bekjempe levende ild i et propanforbrenningsanlegg. Rekruttene er også pålagt å ta Candidate Physical Ability Test (CPAT) under brannakademiet. CPAT er en tidsbestemt fysisk evnetest designet for å vurdere egnetheten til brannmannskandidater og brukes som et screeningsverktøy for å ansette nye brannmenn. I tillegg til å fullføre gjeldende krav til brannakademiet, inkluderte denne studien en grunnvurdering, 14 uker med gruppetrening og en vurdering etter test. Fire Academy rekrutter ble pålagt å ha tatt eller samtidig være påmeldt i en treningstime på én studiepoeng; denne studien tok stedet for det fysiske kravet til én studiepoeng. Deltakerne ble tilfeldig fordelt i en av to treningsgrupper: TF20 eller Comparison Group (CG). TF20-gruppen trente fem dager per uke i 14 uker, tilsvarende kravene til Lifetime Fitness (HPER 240)-kurset; Sammenligningsgruppen ble bedt om å fortsette sitt nåværende treningsregime (dvs.: HPER 240-kurs). Alternativer for reisetrening var tilgjengelige for TF20-gruppen. Det ble antatt at TF20-gruppen ville se større kondisjonsforbedringer enn sammenligningsgruppen, TF20-gruppen ville finne treningsprogrammet akseptabelt og gjennomførbart, og TF20-gruppen ville rapportere høyere nivåer av gruppesamhold enn sammenlignings-/kontrollgruppen.

Studietype

Studietype

Beskriver arten av en klinisk studie. Studietyper inkluderer intervensjonsstudier (også kalt kliniske studier), observasjonsstudier (inkludert pasientregistre) og utvidet tilgang.
Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

Registrering

Antall deltakere i en klinisk studie. Den "forventede" påmeldingen er måltallet for deltakere som forskerne trenger for studien.
13

Fase

Fase

Stadiet av en klinisk studie som studerer et medikament eller biologisk produkt, basert på definisjoner utviklet av U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen er basert på studiens målsetting, antall deltakere og andre egenskaper. Det er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere oppført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant brukes til å beskrive studier uten FDA-definerte faser, inkludert utprøving av enheter eller atferdsintervensjoner.
  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • Kansas
      • Manhattan, Kansas, Forente stater, 66506
        • Kansas State University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Kvalifikasjonskriterier

Nøkkelkravene som personer som ønsker å delta i en klinisk studie må oppfylle eller egenskapene de må ha. Kvalifikasjonskriterier består av både inklusjonskriterier (som kreves for at en person skal delta i studien) og eksklusjonskriterier (som hindrer en person i å delta). Typer kvalifikasjonskriterier inkluderer om en studie godtar friske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav, eller er begrenset av kjønn.

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Godtatt for opptak våren 2016 Johnson County Community College Fire Academy; svarte ikke "JA" på noen av PAR-Q-spørsmålene.

Ekskluderingskriterier:

  • Å svare "JA" på noen av PAR-Q-spørsmålene vil kreve legens godkjenning for deltakelse i studien; kjent kardiovaskulær, metabolsk eller respiratorisk sykdom, eller å ha en intern pacemaker er alle eksklusjonskriterier.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm

Deltakergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe av deltakere i en klinisk studie som mottar en spesifikk intervensjon/behandling, eller ingen intervensjon, i henhold til studiens protokoll.
Intervensjon / Behandling

Intervensjon / Behandling

En prosess eller handling som er fokus for en klinisk studie. Intervensjoner inkluderer legemidler, medisinsk utstyr, prosedyrer, vaksiner og andre produkter som enten er undersøkende eller allerede er tilgjengelige. Intervensjoner kan også inkludere ikke-invasive tilnærminger, som utdanning eller modifisering av kosthold og trening.
Eksperimentell: De første tjue
TF20-gruppen gjennomførte et strukturert treningsprogram. En gang i uken møttes en trent brannmann med gjeldende HLR- og førstehjelpssertifiseringer med gruppen for å vurdere fremgang og svare på spørsmål om treningsøktene eller programmet. Resten av tiden gjennomførte deltakerne treningene på egen tid. Treningsøktene inneholdt en kombinasjon av aerobic (f.eks. løping, roing, hopping), kroppsvekt (f.eks. air squats, pushups, situps) og vektløfting (f.eks. press, knebøy i ryggen, utfall) med treningsøkter designet for å bruke tilgjengelig utstyr. i et trenings-/treningsanlegg (f.eks. vektstativ, benker). Seksti minutter lange TF20-økter inkluderte oppvarming, trening og nedkjøling. Alle øktene kunne logges online i TF20-programmet.
Atferdsmessig: De første tjue
De første tjue treningsøktene var en del av et nettbasert treningsprogram som ga motstands- og utholdenhetsøvelser, ernæringsinformasjon og mental ytelsesveiledning. Intervensjonen, opprettet av brannmenn for brannmenn, var et 10-ukers periodisert program med treningsøkter som økte i frekvens og intensitet hver uke.
Aktiv komparator: Sammenligning
Sammenligningsgruppen fulgte og dokumenterte deres vanlige treningsrutine i 14 uker. En gang i uken møttes en trent brannmann med gjeldende HLR- og førstehjelpssertifiseringer med gruppen for å diskutere spørsmål. Deltakerne kunne velge når de skulle fullføre treningsøktene.
Atferdsmessig: Sammenligning
Dokumentasjon på at du tidligere har tatt eller samtidig påmelding til en treningstime på 1 studiepoeng som tilbys gjennom community college. HPER 240, Lifetime Fitness, introduserte studenten til grunnleggende treningsprinsipper, fysisk aktivitet og forholdet til en sunn livsstil. Kurset ble karaktersatt basert på en innledende vurdering/orientering og deltakelse; studenten ble pålagt å logge timer på community college gym. Dette kurset ble frafalt etter skjønn fra brannakademidirektøren hvis studenten beviste at de hadde et aktivt gymmedlemskap på et lokalt treningssenter.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I en klinisk studies protokoll er det planlagte utfallsmålet som er det viktigste for å evaluere effekten av en intervensjon/behandling. De fleste kliniske studier har ett primært utfallsmål, men noen har mer enn ett.
Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endre tid for test av kandidatens fysiske evne
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
CPAT består av åtte separate arrangementer. Denne testen er en sekvens av hendelser som krever at kandidaten fortsetter langs en forhåndsbestemt vei fra hendelse til hendelse på en kontinuerlig måte. Dette er en bestått/ikke bestått test basert på en maksimal totaltid på 10 minutter og 20 sekunder.
Uke 0 og uke 11

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk studies protokoll, et planlagt utfallsmål som ikke er like viktig som det primære utfallsmålet for å evaluere effekten av en intervensjon, men som fortsatt er av interesse. De fleste kliniske studier har mer enn ett sekundært utfallsmål.
Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i kroppsmasseindeks (BMI)
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
Målt høyde i meter og målt vekt i kilo ble brukt for å beregne BMI som kg/m2
Uke 0 og uke 11
Endring i kroppssammensetning
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
En Tanita TBF-300 skala ble brukt til å måle endringer i kroppsfettprosent, fettmasse og fettfri masse.
Uke 0 og uke 11
Endring i hjertefrekvens etter trening
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
Hjertefrekvens i slag per minutt ble vurdert via en pulsmåler umiddelbart etter trening
Uke 0 og uke 11
Endring i blodtrykk
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
En monitor i Omron BP785 10-serien vil bli brukt til å vurdere blodtrykket etter at deltakeren har sittet komfortabelt i minst 5 minutter.
Uke 0 og uke 11
Endring i estimert VO2Max
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
Sub-Maximal Graded Exercise Test med en StairMaster 7000pt
Uke 0 og uke 11
Endring i håndgrepsstyrke
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
Et håndgrepsdynamometer vil bli brukt for å vurdere håndgrepsstyrken i kg
Uke 0 og uke 11
Endring i vertikal hopphøyde
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
En Vertec vertikal hopptester vil bli brukt til å måle hopphøyde i cm
Uke 0 og uke 11
Endring i push-ups
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
Deltakerne vil gjennomføre så mange push-up-repetisjoner som mulig på 2 minutter
Uke 0 og uke 11
Endring i Curl-ups
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
Deltakerne vil fullføre American College of Sports Medicine curl-up 12-tommers test
Uke 0 og uke 11
Endring i smidighet
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
Deltakerne vil fullføre Agility T-testen
Uke 0 og uke 11
Endring i fleksibilitet
Tidsramme: Uke 0 og uke 11
Deltakerne vil fullføre sitt-og-rekke-testen ved hjelp av et Flexometer
Uke 0 og uke 11

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Sponsor

Organisasjonen eller personen som initierer studien og som har myndighet og kontroll over studien.
Kansas State University

Samarbeidspartnere

Samarbeidspartnere

En annen organisasjon enn sponsoren som gir støtte til en klinisk studie. Denne støtten kan omfatte aktiviteter knyttet til finansiering, design, implementering, dataanalyse eller rapportering.
National Development and Research Institutes, Inc.

Etterforskere

Etterforskere

En forsker involvert i en klinisk studie. Beslektede termer inkluderer stedets hovedetterforsker, stedsunderetterforsker, studieleder, studieleder og studiehovedetterforsker.
  • Hovedetterforsker: Katie M Heinrich, PhD, Kansas State University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske datoen da den første deltakeren ble registrert i en klinisk studie. Den "forventede" studiestartdatoen er datoen som forskerne tror vil være studiestartdatoen.
15. februar 2016

Primær fullføring (Faktiske)

Primær fullføring

Datoen da den siste deltakeren i en klinisk studie ble undersøkt eller mottok en intervensjon for å samle inn endelige data for det primære utfallsmålet. Hvorvidt den kliniske studien ble avsluttet i henhold til protokollen eller ble avsluttet, påvirker ikke denne datoen. For kliniske studier med mer enn ett primært utfallsmål med ulike fullføringsdatoer, refererer dette begrepet til datoen da datainnsamlingen er fullført for alle de primære utfallsmålene. Den "forventede" primære fullføringsdatoen er datoen som forskerne tror vil være den primære fullføringsdatoen for studien.
16. mai 2016

Studiet fullført (Faktiske)

Studiet fullført

Datoen da den siste deltakeren i en klinisk studie ble undersøkt eller mottok en intervensjon/behandling for å samle inn endelige data for de primære utfallsmålene, sekundære utfallsmålene og uønskede hendelsene (det vil si siste deltakers siste besøk). Den "forventede" studiens fullføringsdato er datoen som forskerne tror vil være studiens fullføringsdato.
16. mai 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

Først innsendt

Datoen da studiesponsoren eller etterforskeren først sendte inn en studiepost til ClinicalTrials.gov. Det er vanligvis en forsinkelse på noen dager mellom første innsendte dato og postens tilgjengelighet på ClinicalTrials.gov (den første postedatoen).
13. oktober 2017

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

Datoen da studiesponsoren eller etterforskeren først sender inn en studiepost som er i samsvar med gjennomgangskriteriene for National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC). Sponsoren eller etterforskeren må kanskje revidere og sende inn en studiepost én eller flere ganger før NLMs kvalitetskontrollkriterier oppfylles. Det er sponsorens eller etterforskerens ansvar å sikre at studieposten er i samsvar med NLM QC-gjennomgangskriteriene.
19. oktober 2017

Først lagt ut (Faktiske)

Først lagt ut

Datoen da studieposten først var tilgjengelig på ClinicalTrials.gov etter at National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC) gjennomgang har konkludert. Det er vanligvis en forsinkelse på noen dager mellom datoen studiesponsoren eller etterforskeren sendte inn studieposten og den første postedatoen.
24. oktober 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

Sist oppdatering lagt ut

Den siste datoen da endringer i en studiepost ble gjort tilgjengelig på ClinicalTrials.gov. Det kan være en forsinkelse mellom når endringene ble sendt til ClinicalTrials.gov av studiens sponsor eller etterforsker (datoen for siste innsending av oppdatering) og datoen for siste oppdatering.
24. oktober 2017

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

Den siste datoen da studiesponsoren eller etterforskeren sendte inn endringer i en studiepost som er i samsvar med gjennomgangskriteriene for National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC). Det er sponsorens eller etterforskerens ansvar å sikre at studieposten er i samsvar med NLM QC-gjennomgangskriteriene.
19. oktober 2017

Sist bekreftet

Sist bekreftet

Den siste datoen da studiesponsoren eller etterforskeren bekreftet at informasjonen om en klinisk studie på ClinicalTrials.gov var nøyaktig og oppdatert. Hvis en studie med rekrutteringsstatus for rekruttering; ikke rekrutterer ennå; eller aktiv, ikke rekruttering har ikke blitt bekreftet de siste 2 årene, studiens rekrutteringsstatus vises som ukjent.
1. oktober 2017

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

Andre studie-ID-numre

Identifikatorer eller ID-numre andre enn NCT-nummeret som er tildelt en klinisk studie av studiens sponsor, finansierere eller andre. Disse tallene kan inkludere unike identifikatorer fra andre prøveregistre og National Institutes of Health-stipendnumre.
  • 8063

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Innstillinger for informasjonskapsler

Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. For mer informasjon, les nøye vår Retningslinjer for personvern og informasjonskapsler. ...>>>Du kan når som helst endre preferansene dine eller trekke tilbake samtykket ditt ved å slette informasjonskapslene fra nettstedet ditt eller datamaskinen som beskrevet i policyen. Godta det og velg dine preferanser ved å krysse av i de tilhørende rutene i delen "Administrer innstillinger" nedenfor. Les nøye gjennom servicevilkårene før du fortsetter å bruke noen del av dette nettstedet.
«Administrer innstillinger