Lyd og musikk for mild kognitiv svikt
Kraften til lyd- og musikkintervensjoner for eldre voksne med lett kognitiv svikt
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Studietype
Studietype
Registrering (Faktiske)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: JUNXIN LI
- Telefonnummer: 4105022608
- E-post: jli248@jhu.edu
Studiesteder
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Forente stater, 21205
- Johns Hopkins School of Nursing
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Fellesskapsbolig
- hukommelsestap mild kognitiv svikt
- Bevart funksjon
- Ingen demens
Ekskluderingskriterier:
- kjent diagnose av schizofreni eller Parkinsons sykdom;
- alvorlig hørselshemming;
- tilstedeværelse av en akutt medisinsk eller psykiatrisk tilstand som ville forstyrre forsøkspersonens evne til å følge studieprotokollen realistisk
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Crossover-oppdrag
- Masking: Enkelt
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: 1
denne gruppen vil først bli utsatt for tilstand A, deretter B og C
|
Deltakeren vil lytte til 40 Hz musikkspillelisten én time hver dag, 5 dager i uken i 4 uker
Deltakeren vil lytte til 40 Hz lydspillelisten én time hver dag, 5 dager i uken i 4 uker
Deltakeren vil lytte til den foretrukne musikkspillelisten én time hver dag, 5 dager i uken i 4 uker
|
|
Eksperimentell: 2
denne gruppen vil først bli utsatt for tilstand B, deretter C og A
|
Deltakeren vil lytte til 40 Hz musikkspillelisten én time hver dag, 5 dager i uken i 4 uker
Deltakeren vil lytte til 40 Hz lydspillelisten én time hver dag, 5 dager i uken i 4 uker
Deltakeren vil lytte til den foretrukne musikkspillelisten én time hver dag, 5 dager i uken i 4 uker
|
|
Eksperimentell: 3
denne gruppen vil først bli utsatt for tilstand C, deretter A og B
|
Deltakeren vil lytte til 40 Hz musikkspillelisten én time hver dag, 5 dager i uken i 4 uker
Deltakeren vil lytte til 40 Hz lydspillelisten én time hver dag, 5 dager i uken i 4 uker
Deltakeren vil lytte til den foretrukne musikkspillelisten én time hver dag, 5 dager i uken i 4 uker
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Episodisk minne vurdert av Cogstate Alzheimers batteri
Tidsramme: Baseline og 4 uker
|
Den sammensatte episodiske minnescore beregnes som en Z-score, som representerer summen av Z-score over tre datastyrte datastyrte vurderinger: ett kortlæring, internasjonal handleliste og forsinket tilbakekalling.
For hver test beregnes en Z -poengsum i forhold til den første baseline -vurderingen av alle inkluderte forsøkspersoner ved å bruke formelen (score - gjennomsnitt ved første baseline -vurdering) / standardavvik ved første baseline -vurdering.
Den sammensatte Z-poengsummen blir deretter beregnet ved å summere disse individuelle Z-score.
En sammensatt Z-poengsum på 0 tilsvarer ytelsen nøyaktig på studieprøven ved den første baseline-vurderingen.
Positive, eller høyere, sammensatte Z-score gjenspeiler bedre episodisk minnet ytelse-de viser hvor mange standardavvik over grunnlinjen betyr at den summerte poengsummen ligger.
Motsatt gjenspeiler negative, eller lavere, sammensatte Z-Scores dårligere episodisk-minne-ytelse, noe som indikerer hvor mange standardavvik under grunnlinjen betyr at poengsummen faller.
|
Baseline og 4 uker
|
|
Global erkjennelse vurdert av Cogstate Alzheimers batteri
Tidsramme: Baseline og øyeblikkelig etter 4 ukers inngrep
|
Den sammensatte globale kognitive poengsummen er uttrykt som en Z-score oppnådd ved å summere Z-score fra seks CogState-datastyrte vurderinger: identifikasjon, deteksjon, ett kortlæring, en tilbake, internasjonal handleliste-forsinkede tilbakekallinger og Groton Maze Learning.
For hver oppgave beregnes en individuell Z -poengsum med henvisning til den første baseline -vurderingen av alle påmeldte deltakere som bruker formelen (individuell poengsum - baseline gjennomsnitt) / baseline standardavvik.
Disse oppgavespesifikke Z-scores blir deretter summert for å gi den sammensatte verdien.
En sammensatt Z-poengsum på 0 betegner ytelse nøyaktig på studieprøven ved den første baseline-vurderingen.
Positive-eller høyere kompositt Z-score gjenspeiler bedre global kognitiv ytelse fordi de indikerer ytelse et gitt antall standardavvik over det første baseline-gjennomsnittet, mens negativ eller lavere kompositt Z-scores gjenspeiler dårligere ytelse ved å indikere antall standardavvik under gjennomsnittet.
|
Baseline og øyeblikkelig etter 4 ukers inngrep
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbeidspartnere
Samarbeidspartnere
Etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: JUNXIN LI, PhD, Johns Hopkins University
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Primær fullføring
Studiet fullført (Faktiske)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- IRB00295386
- R21AG078917 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .