Sonido y música para el deterioro cognitivo leve
El poder de las intervenciones con sonido y música para adultos mayores con deterioro cognitivo leve
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: JUNXIN LI
- Número de teléfono: 4105022608
- Correo electrónico: jli248@jhu.edu
Ubicaciones de estudio
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Maryland
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Baltimore, Maryland, Estados Unidos, 21205
- Johns Hopkins School of Nursing
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- vivienda comunitaria
- amnesia deterioro cognitivo leve
- función preservada
- sin demencia
Criterio de exclusión:
- diagnóstico conocido de esquizofrenia o enfermedad de Parkinson;
- deficiencia auditiva severa;
- presencia de una afección médica o psiquiátrica aguda que podría interferir con la capacidad del sujeto para seguir el protocolo del estudio de manera realista
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Único
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Experimental: 1
este grupo estará expuesto a la condición A primero, luego B y C
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El participante escuchará la lista de reproducción de música de 40 Hz una hora cada día, 5 días a la semana durante 4 semanas.
El participante escuchará la lista de reproducción de sonido de 40 Hz una hora cada día, 5 días a la semana durante 4 semanas.
El participante escuchará la lista de reproducción de música preferida una hora cada día, 5 días a la semana durante 4 semanas.
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Experimental: 2
este grupo estará expuesto a la condición B primero, luego C y A
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El participante escuchará la lista de reproducción de música de 40 Hz una hora cada día, 5 días a la semana durante 4 semanas.
El participante escuchará la lista de reproducción de sonido de 40 Hz una hora cada día, 5 días a la semana durante 4 semanas.
El participante escuchará la lista de reproducción de música preferida una hora cada día, 5 días a la semana durante 4 semanas.
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Experimental: 3
este grupo estará expuesto a la condición C primero, luego A y B
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El participante escuchará la lista de reproducción de música de 40 Hz una hora cada día, 5 días a la semana durante 4 semanas.
El participante escuchará la lista de reproducción de sonido de 40 Hz una hora cada día, 5 días a la semana durante 4 semanas.
El participante escuchará la lista de reproducción de música preferida una hora cada día, 5 días a la semana durante 4 semanas.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Memoria episódica evaluada por la batería de Cogstate Alzheimer
Periodo de tiempo: Línea de base y 4 semanas
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La puntuación de memoria episódica compuesta se calcula como una puntuación Z, que representa la suma de las puntuaciones Z en tres evaluaciones computarizadas de Cogstate: un aprendizaje de tarjetas, una lista de compras internacionales y retraso retrasado.
Para cada prueba, se calcula una puntuación Z en relación con la primera evaluación de referencia de todos los sujetos incluidos, utilizando la fórmula (puntaje - media en la primera evaluación de línea de base) / desviación estándar en la primera evaluación de línea de base.
La puntuación Z compuesta se calcula sumando estas puntuaciones Z individuales.
Una puntuación Z compuesta de 0 corresponde al rendimiento exactamente en la media de la muestra de estudio en la primera evaluación de referencia.
Las puntuaciones Z compuestas positivas o superiores reflejan un mejor rendimiento episódico de la memoria: muestran cuántas desviaciones estándar por encima de la línea de base significan la puntuación sumada.
Por el contrario, las puntuaciones Z compuestas negativas o más bajas y más bajas reflejan un rendimiento de memoria episódica más pobre, lo que indica cuántas desviaciones estándar por debajo de la línea de base significan que la puntuación cae.
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Línea de base y 4 semanas
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Cognición global evaluada por la batería de Cogstate Alzheimer
Periodo de tiempo: Línea de base e inmediata después de una intervención de 4 semanas
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El puntaje cognitivo global compuesto se expresa como un puntaje Z obtenido al sumar las puntuaciones Z de seis evaluaciones computarizadas de Cogstate: identificación, detección, aprendizaje de tarjetas, una vuelta, retiro de la lista de compras internacional y el aprendizaje de Groton Maze.
Para cada tarea, una puntuación Z individual se calcula con referencia a la primera evaluación de línea de base de todos los participantes inscritos utilizando la fórmula (puntaje individual - media de referencia) / desviación estándar de línea de base.
Estas puntuaciones Z específicas de la tarea se suman para producir el valor compuesto.
Una puntuación Z compuesta de 0 denota el rendimiento exactamente en la media de la muestra de estudio en la primera evaluación de referencia.
Las puntuaciones Z positivas o compuestas más altas reflejan un mejor rendimiento cognitivo global porque indican el rendimiento un número dado de desviaciones estándar por encima de esa primera media de línea de base, mientras que las puntuaciones z negativas o de compuesto inferior reflejan un rendimiento más pobre al indicar el número de desviaciones estándar por debajo de la media.
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Línea de base e inmediata después de una intervención de 4 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: JUNXIN LI, PhD, Johns Hopkins University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- IRB00295386
- R21AG078917 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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