- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT00593515
Effects of Parental Behavior on Child Anxiety Regulation
3. januar 2008 oppdatert av: University of California, Los Angeles
Does parenting style affect emotion regulation among children who initially demonstrate high levels of fear and anxiety?
Although recent correlational research has demonstrated a linkage between parental behaviors, such as excessive intrusiveness, and children's manifestations of fear and anxiety, it is not clear if parenting behaviors directly influence children's ability to regulate these emotions.
Alternatively, these parental behaviors may be elicited by children who express fears and anxieties more frequently than other children do.
Experimental research designs would offer a more definitive test of these competing explanations of the extant correlational findings.
Intervention studies, in particular, can test whether experimentally manipulating current family interaction patterns affects children's ability to regulate emotion.
This study provides a preliminary experimental test of the relationship between parental behavior and children's regulation of fear and anxiety.
Some 40 clinically anxious youth, aged 6-13, were randomly assigned to a family intervention program for childhood anxiety problems, which includes extensive parent communication training, or a child intervention program without parent-training.
By comparing these two interventions, we tested if it was possible to improve parenting behaviors-such as intrusiveness-through intensive parent-training, above and beyond the effects of involving children in a child intervention program.
We then tested the impact of this change in parental behaviors on children's ability to regulate fear and anxiety.
We hypothesized that parent-training would reduce intrusiveness, which would in turn improve children's anxiety outcomes.
Studieoversikt
Status
Fullført
Intervensjon / Behandling
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
40
Fase
- Fase 2
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
California
-
Los Angeles, California, Forente stater, 90095
- UCLA
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
6 år til 13 år (Barn)
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inclusion Criteria:
- The child met DSM-IV criteria for a diagnosis of a principal anxiety disorder based on a semi-structured interview
- The child was not taking any psychiatric medication at the initial assessment, or was taking a stable dose of psychiatric medication (i.e., at least one month at a stable dose prior to the baseline assessment), and
- If medication was being used, families stated an intention to maintain that dose throughout the study.
Exclusion Criteria:
- The child was currently in child-focused psychotherapy
- The family was currently in family therapy or a parenting class
- Either the child or the parents evidenced psychotic symptoms
- The child began taking psychiatric medication or increased his/her dose of medication during the intervention, or
- For any reason the child or parents appeared unable to participate in the intervention program.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
---|---|
Eksperimentell: 1
Family CBT
|
12-16 weekly sessions of family cognitive behavioral therapy, 60-80 minutes each
|
Aktiv komparator: 2
Child-focused CBT
|
12-16 weekly sessions of child-focused cognitive behavioral therapy, 60-80 minutes each
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
---|---|
Anxiety Disorders Interview Schedule--Child and Parent Versions
Tidsramme: Posttreatment
|
Posttreatment
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
---|---|
Multidimension Anxiety Scale for Children
Tidsramme: Posttreatment
|
Posttreatment
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Jeffrey Wood, Ph.D., University of California, Los Angeles
- Hovedetterforsker: Marian Sigman, Ph.D., University of California, Los Angeles
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart
1. mars 2000
Primær fullføring (Faktiske)
1. april 2004
Studiet fullført (Faktiske)
1. april 2004
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
3. januar 2008
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
3. januar 2008
Først lagt ut (Anslag)
15. januar 2008
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Anslag)
15. januar 2008
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
3. januar 2008
Sist bekreftet
1. januar 2008
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 1F31MH064999 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Family cognitive behavioral therapy
-
Nemours Children's ClinicFullførtDiabetes mellitus, type 2 | BarnefedmeForente stater
-
Nemours Children's ClinicFullførtDiabetes mellitus, type 2 | BarnefedmeForente stater
-
Medical University of South CarolinaNational Institutes of Health (NIH)Påmelding etter invitasjonDepresjon | Depressive symptomerForente stater
-
Nemours Children's ClinicWashington University School of MedicineFullført
-
Medical University of South CarolinaRekrutteringDepresjon | Kreft | Depressive symptomerForente stater
-
Hong Kong Baptist UniversityUniversity Grants Committee, Hong KongFullførtAttention-deficit/Hyperactivity Disorder | Spesialopplæring | Attention Deficit Disorder | Barn med spesielle behov | HyperaktivitetsforstyrrelseHong Kong
-
Hong Kong Baptist UniversityUniversity Grants Committee, Hong KongFullførtDysleksi | Spesialopplæring | Barn med spesielle behovHong Kong
-
Medical University of South CarolinaNational Institute on Drug Abuse (NIDA); National Institutes of Health...FullførtDepresjon | Depressive symptomer | UngdomsadferdForente stater
-
Medical University of South CarolinaDrug Abuse Research Training ProgramFullført
-
Medical University of South CarolinaUniversity of Colorado, Denver; Indiana University School of Medicine; Oregon...RekrutteringPTSD | RusmisbruksforstyrrelserForente stater