Effekter av MSC-intervensjon på den dyadiske mentale helsen til lungekreftpasienter og deres omsorgspersoner

Studien var en enkelt blind, oppfølgende, randomisert, kontrollert studie. Forskere rekrutterte forsøkspersoner fra to generelle tertiære sykehus i Changsha, Hunan-provinsen, Kina. Og hele løypa var på bakgrunn av CONSORT-uttalelsene. De to sykehusene ga tilsvarende konvensjonell behandling for lungekreftpasienter. Studieprosedyrer ble godkjent av de institusjonelle vurderingskomiteene til alle deltakende sentre før datainnsamlingen startet. Alle pasienter ble screenet av forskere for kvalifisering og ble deretter registrert i studien hvis de var kvalifiserte og hvis samtykket ble gitt.

Potensielle kvalifiserte deltakere ble identifisert av forskere i henhold til medisinske journaler ved kolorektal kirurgi enhet på hvert sykehus. Deltakerne ble rekruttert med informert samtykke, og forskerne forklarte studieformålene, prosedyrene, fordelene og risikoene som var involvert muntlig. Deltakerne ble deretter tilfeldig allokert til intervensjonen eller kontrollgruppen i henhold til en datamaskingenerert blokkrandomiseringsliste. Et sekvensielt nummerert og ugjennomsiktig, forseglet konvoluttsystem ble brukt av en ikke-etterforsker. De genererte tilfeldige tallene ble lagt i fortløpende nummererte og ugjennomsiktige forseglede konvolutter. Ved registrering og randomisering av en ny deltaker, åpnet etterforskerne den forseglede konvolutten etter at deltakerens navn var skrevet på neste tilgjengelige konvolutt; de påmeldte etterforskerne ble blindet for prøvedesignet og studiehypotesene.

Forskeren vil rekruttere 74 lungekreftpasient-omsorgspersoner og tilfeldig dele dem inn i 2 grupper: kontrollgruppen, den dyadiske intervensjonsgruppen. Blant dem fikk pasienter i kontrollgruppen og omsorgspersoner rutinemessige psykologiske omsorgsprogrammer; pasienter i intervensjonsgruppen hadde tilgang til konvensjonell behandling, i tillegg til å motta de 8-ukers dyadiske MSC intervensjonsøktene. Intervensjonen ble utført av utdannede sykepleiere, inkludert en forsker og en MSC-terapeut. Forskeren ble sett på som primær leder for intervensjonsøktene. Lederen informerte pasientene om timeplanen for hver økt ved å bruke den pedagogiske manualen 'Omsorg for oss selv, vi er sammen' (utviklet av psykologer, sykepleieledere, erfaren MSC-terapeut, onkologisk sykepleier og forskere).

MSC-teknikkene inkluderer kroppsskanning, pustemeditasjon, sittende meditasjon, gåmeditasjon, praktisering av kjærlig godhet og selvmedfølelse i skriveuttrykk. Intensiv trening en gang i uken, 1 time hver gang, oppfordrer elevene til å bruke 15-20 minutter om dagen til å lære disse ferdighetene, den totale treningstiden per uke er 2,5 timer. Intervensjonen er i hovedsak utenomsykehusintervensjon, supplert med kortvarig sykehusintervensjon (1-2 uker, tilpasset pasientens sykehusopphold). Sykehusstadiet fokuserer på å veilede forskningsobjektene til å forstå innholdet i bevisst selvmedfølelse og følelser, og gjennomføre grunnleggende bevisst selvmedfølelsestrening; Utsiden av sykehuset fokuserer på vedlikehold av bevisst selvmedfølelsestrening og fremme av oppmerksomt liv.

Data ble samlet inn av en forskningsassistent som var blind for studiedesign og tildeling av deltakere. Ved baseline, før randomisering, ble sosiodemografiske og kliniske karakteristika samlet fra medisinske journaler og personlige intervjuer. De to gruppene med deltakere fullførte undersøkelser etter hver oppfølging via ansikt til ansikt-intervjuer ved baseline (T0) og umiddelbart etter intervensjon (T1). De neste to evalueringene ble utført ved 1-måned (T2) og 3-måneder (T3) etter intervensjon via telefonkontakt.