Foreldre-barn enkeltøkt Veksttankesettintervensjon på ungdomsdepresjon og angstproblemer

Depresjon og angst er vanlige psykiske helseproblemer blant ungdom over hele verden. I Hong Kong rapporterer én av fire ungdomsskoleelever på klinisk nivå av depresjon eller angstsymptomer. Eksisterende forskning har funnet at en fast tankegang på intelligens og følelser og svikt-er-svekkende tro er nært knyttet til flere depresjons- og angstsymptomer, håpløshet og suicidalitet. Samtidig peker nyere forskning også på viktigheten av foreldrenes tankesett. Foreldre er den primære sosiale støtten til ungdom; foreldrenes trossystemer kan sterkt påvirke barns påvirkning, atferd og mental helse. Effekten av tankesettintervensjoner mellom foreldre og barn på et barns internaliseringsproblemer har imidlertid ennå ikke blitt undersøkt empirisk. Ettersom nye bevis har vist løftet om intervensjoner i én økt for å redusere og forebygge problemer med internalisering av ungdom, utvikler og undersøker dette prosjektet en intervensjon for foreldre og barn én økt med tankesett om intelligens, fiasko og følelser (PC-SMILE) – for å takle depresjon og angst hos unge og fremme foreldrenes trivsel.

Ved å bruke en to-arms randomisert kontrollert studie vil den foreslåtte studien undersøke effektiviteten til PC-SMILE for å redusere depresjon og angstsymptomer blant barn, redusere foreldres angst, forbedre opplevd kontroll og foreldre-barn-relasjoner.

Totalt 366 foreldre-barn-dyader vil bli rekruttert fra åtte ungdomsskoler og tilfeldig tildelt enten PC-SMILE intervensjonsgruppen eller kontrollgruppen for ingen-intervensjon venteliste. PC-SMILE er omtrent 45 minutter lang. Foreldre og barns psykiske helse og familieforhold vil bli vurdert på tre tidspunkter: baseline før intervensjon (T1), innen to uker etter intervensjon (T2) og tre måneder etter intervensjon (T3). En pilottest (n = 9) har støttet gjennomførbarheten og akseptabiliteten av PC-SMILE-intervensjonen. Vi antar at PC-SMILE-intervensjonen signifikant vil forbedre barns depresjon og angst og foreldreangst (primært utfall) og signifikant forbedre sekundære utfall, inkludert barns opplevd kontroll over følelser, barns og foreldres håpløshet, psykologiske velvære og foreldre-barn-relasjoner. Intention-to-treat-prinsippet og lineær-regresjonsbaserte maksimal sannsynlighet multi-level modeller vil bli brukt for dataanalyse.

Prosjektet samler eksperter innen tankesettforskning, familieterapi, statistikk, ungdomsdepresjon og psykiatri. Rektors sterke tilknytning til skolene sikrer gjennomførbarheten av studiet. Denne studien vil ikke bare gi bevis på intervensjon for foreldre-barn vekst tankesett for ungdom internaliserende problemer, men kan også tjene som en skalerbar og tilgjengelig intervensjon for å forbedre trivselen til unge mennesker og deres foreldre.