Uważność w zmniejszaniu samotności u starszych opiekunów
Trening uważności w celu zmniejszenia izolacji społecznej i poczucia osamotnienia u starszych opiekunów członków rodziny z chorobą Alzheimera i powiązanymi demencjami
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
New York
-
Rochester, New York, Stany Zjednoczone, 14609
- University of Rochester Medical Center
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Mówiący po angielsku.
- Opiekun członka rodziny mieszkającego w społeczności z ADRD, mieszkającego z (lub w pobliżu) członka rodziny z demencją.
- Podwyższony stres związany z opieką: powyżej średniej populacyjnej (>11) w 10-itemowej Skali Postrzeganego Stresu (PSS-10) i/lub co najmniej umiarkowane obciążenie opiekuna (wynik >= 5) w Zmodyfikowanym Indeksie Przeciążenia Opiekuna (MCSI).
- Odłączenie społeczne: Skala Samotności UCLA: Wynik w krótkiej formie > 6 (z wyjątkiem n=5 w Celu 1, którzy zgłaszają poczucie więzi społecznej).
- Dostęp do poczty elektronicznej w celu uzupełnienia modułu e-zgody w REDCap, który zostanie wykorzystany w niniejszym opracowaniu.
Kryteria wyłączenia:
- Nieanglojęzyczni, ponieważ nasza główna agencja partnerska (Lifespan) nie może obecnie przyjmować klientów nieanglojęzycznych.
- Bieżący problem z piciem zostanie oceniony za pomocą AUDIT-C podczas ekranu telefonu (wynik 5 lub wyższy oznacza wykluczenie).
- Moduły z Mini Międzynarodowego Egzaminu Neuropsychiatrycznego (MINI) zostaną wykorzystane do wykluczenia osób, u których występują następujące stany psychiczne: obecne nadużywanie bezalkoholowych substancji psychoaktywnych, zaburzenia psychotyczne (obecnie iw ciągu całego życia), choroba afektywna dwubiegunowa oraz obecne zaburzenie nastroju z cechami psychotycznymi.
- Osoby ze znacznym upośledzeniem funkcji poznawczych w badaniu przesiewowym funkcji poznawczych podczas oceny przesiewowej HARP.
- W celu przetestowania efektów rozwijania umiejętności uważności w populacji nowicjuszy, osoby z regularną systematyczną medytacją uważności lub powiązaną praktyką umysł-ciało (> 2 razy w tygodniu) zostaną wykluczone.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Uważność
Uważność za pomocą indywidualnego mobilnego treningu interwencyjnego opartego na uważności zdrowotnej.
Sesje te mają służyć jako ogólne wprowadzenie do medytacji uważności i obejmują techniki takie jak świadomość oddechu i skanowanie ciała.
|
Mobilna interwencja zdrowotna oparta na uważności.
|
|
Aktywny komparator: Oddechowy
Interwencja kontrolująca oddychanie będzie wykorzystywać indywidualną aplikację do oddychania.
Interwencja ma być strukturalnie równoważna z interwencją badawczą opartą na uważności w zakresie kluczowych wspólnych czynników interwencji psychospołecznych: (a) liczby sesji, (b) długości sesji oraz (c) formy dostarczania.
|
Oddychanie mobilna interwencja zdrowotna.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kwestionariusz uważności pięciu aspektów (FFMQ)
Ramy czasowe: 20 dni
|
FFMQ ocenia pięć czynników, które reprezentują uważność, tak jak jest ona obecnie konceptualizowana: obserwacja, opisywanie, świadome działanie, nieosądzanie wewnętrznego doświadczenia i brak reakcji na wewnętrzne doświadczenie oraz łączny wynik wskazujący na ogólną uważność.
39 pozycji FFMQ jest ocenianych na 5-stopniowej skali Likerta, od 1 (nigdy lub bardzo rzadko prawda) do 5 (bardzo często lub zawsze prawda).
Całkowity wynik waha się od 39 do 195, przy czym wyższe wyniki wskazują na większą uważność.
Przedstawione dane dotyczą całkowitego wyniku FFMQ.
|
20 dni
|
|
Skala trudności w regulacji emocji (DERS)
Ramy czasowe: 20 dni
|
DERS to 36-itemowy kwestionariusz samoopisowy, który ocenia dysregulację emocji w sześciu domenach: brak akceptacji reakcji emocjonalnych, trudności w angażowaniu się w zachowania ukierunkowane na cel, trudności w kontrolowaniu impulsów, brak świadomości emocjonalnej, ograniczony dostęp do strategii regulacji emocji oraz brak klarowność emocjonalna.
DERS wykazał wysoką spójność wewnętrzną w próbkach klinicznych i nieklinicznych, dobrą wiarygodność testu-retestu w ciągu 8 tygodni, trafność konstrukcji i wrażliwość na zmiany w czasie po interwencjach, w tym terapii akceptacji i uważności.
Pozycje są oceniane w skali od 1 („prawie nigdy [0-10%]”) do 5 („prawie zawsze [91–100%]”).
Wyniki wahają się od 36 do 180, przy czym wyższe wyniki wskazują na większe trudności w regulacji emocji.
Przedstawione dane dotyczą całkowitego wyniku DERS.
|
20 dni
|
|
3-itemowa Skala Samotności UCLA
Ramy czasowe: 20 dni
|
Ta ocena wykazała doskonałą spójność wewnętrzną, rzetelność ponownego testu i trafność konstrukcyjną (skojarzenia ze wsparciem społecznym, rozmiar sieci społecznościowej).
Każde pytanie jest oceniane w 3-stopniowej skali: 1 = prawie nigdy; 2 = Czasami; 3 = Często.
Wszystkie pozycje są sumowane, dając łączną punktację w zakresie od 3 do 9 punktów.
Wyższe wyniki wskazują na większą samotność.
|
20 dni
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Autumn Gallegos, PhD, University of Rochester
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 5296
- P30AG064103 (Grant/umowa NIH USA)
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .