- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03379519
Protokół wielodomenowego treningu uwagi
19 lutego 2020 zaktualizowane przez: Yang, Hui-Ling, Ministry of Science and Technology, Taiwan
Rozwój i ocena wielodomenowego treningu uwagi dla osób starszych z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi
Badanie to miało na celu zbadanie zmian uwagi u osób starszych z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi po wielodomenowym treningu uwagi.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Szczegółowy opis
To podwójnie ślepe, randomizowane, kontrolowane badanie ma układ równoległych grup 2-ramiennych.
Wszyscy badani zostaną losowo przydzieleni przez randomizację blokową do grupy interwencyjnej (wielodomenowy trening uwagi, MAT) lub aktywnej grupy kontrolnej (pasywne działania informacyjne, PIA).
Sesje treningowe grupy MAT trwają 45 minut dziennie, 3 dni w tygodniu, przez 12 tygodni (po 36 sesji).
Szkolenie grupy PIA jest takie samo jak grupy MAT.
Badacze opracowali rygorystyczny program MAT zgodny z wytycznymi dotyczącymi raportowania Consolidated Standards of Reporting Trials (CONSORT).
Badacze spodziewają się określić poprawę funkcji uwagi osób starszych z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi po zastosowaniu programu MAT.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Oczekiwany)
60
Faza
- Nie dotyczy
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Uczestnicy muszą poprzeć co najmniej dwie pozycje z listy częstych subiektywnych skarg na pamięć zgłaszanych przez pacjenta i/lub informatora
- Obiektywne upośledzenie pamięci w neuropsychologicznych testach pamięci 1,5 SD lub więcej poniżej norm wieku/wykształcenia
- Kliniczne badanie neurologiczne na podstawie wyniku Mini-Mental State Examination (MMSE) wynoszącego 24 lub więcej
- Brak upośledzenia codziennych czynności osobistych (P-ADL) na podstawie wywiadu klinicznego z uczestnikiem i jego rodziną
Kryteria wyłączenia:
- Rozpoznanie kliniczne otępienia oparto na DSM-IV-TR
- Aktywny w innym treningu poznawczym lub związanym z pamięcią w ciągu ostatniego roku
- Współistniejące schorzenia, które predysponują ich do nieuchronnego pogorszenia funkcjonowania lub upośledzenia funkcji poznawczych
- Diagnoza poważnych chorób neurologicznych lub psychiatrycznych w historii i/lub problemów behawioralnych, które w wystarczającym stopniu osłabiłyby wydajność, aby uniemożliwić uczestnictwo
- Poważna utrata wzroku, słuchu lub zdolności komunikacyjnych
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Wielodomenowy trening uwagi (MAT)
Sesje treningowe grupy MAT to 45 minut dziennie, 3 sesje tygodniowo, przez 12 tygodni (36 sesji).
|
Treść szkolenia kładzie nacisk na trzy koncepcje uwagi: intensywność uwagi, uwagę wykonawczą i uwagę zorientowaną przestrzennie.
Inne nazwy:
|
|
Aktywny komparator: Pasywne działania informacyjne (PIA)
Sesje treningowe PIA są takie same jak w grupie MAT (45 min dziennie, 3 dni w tygodniu, przez 12 tygodni, łącznie 36 sesji).
|
Aktywna grupa kontrolna (pasywne czynności informacyjne) zawierała treści szkoleniowe dotyczące czytania e-booków online i grania w gry online.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana uwagi mierzona za pomocą zadania Digit Span (DS).
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej uwagi wykonawczej w natychmiastowym teście po, 3 miesiące, 6 miesięcy po interwencji.
|
Głównymi wskaźnikami wyników jest uwaga kierownictwa oceniana za pomocą zadania Digit Span (DS).
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej uwagi wykonawczej w natychmiastowym teście po, 3 miesiące, 6 miesięcy po interwencji.
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana uwagi mierzona testem tworzenia śladów (TMT).
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowych w orientacji przestrzennej uwagi w Natychmiastowym teście po, 3 miesiące, 6 miesięcy po interwencji.
|
Drugorzędnym wskaźnikiem wyniku jest orientacja przestrzenna uwagi oceniana za pomocą testu tworzenia szlaków.
|
Zmiana od wartości wyjściowych w orientacji przestrzennej uwagi w Natychmiastowym teście po, 3 miesiące, 6 miesięcy po interwencji.
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 sierpnia 2016
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
31 maja 2019
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
31 grudnia 2019
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
10 grudnia 2017
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
18 grudnia 2017
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
20 grudnia 2017
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
20 lutego 2020
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
19 lutego 2020
Ostatnia weryfikacja
1 lutego 2020
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- N201602069
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Łagodne upośledzenie funkcji poznawczych
-
Atılım UniversityJeszcze nie rekrutacjaReformer Pilates Ćwiczenie, Cognitive Performans
-
Pamukkale UniversityRejestracja na zaproszenieOcena poznawcza | Elektrowstrząsy (ECT) | Ocena Poznawcza Terapii Elektrowstrząsowej (ECCA) | Montreal Cognitive Assessment (MoCA) | Turecka adaptacjaTurcja (Türkiye)
Badania kliniczne na Wielodomenowy trening uwagi (MAT)
-
University of MiamiUnited States Department of DefenseZakończony
-
VA Office of Research and DevelopmentZakończonyOtyłość | DysmobilnośćStany Zjednoczone