Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Trajektorie wczesnego rozwoju i diagnostyki w DCD (DCD_Parent)

14 listopada 2022 zaktualizowane przez: University Ghent

Wczesny rozwój i trajektorie diagnostyczne u dziecka z DCD we Flandrii

Celem tego badania jest mapowanie wczesnego rozwoju dzieci z DCD i trajektorii diagnostycznej we Flandrii.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Podręcznik diagnostyczno-statystyczny, wydanie 5 (DSM-V) definiuje rozwojowe zaburzenie koordynacji (DCD) jako wczesne deficyty w nabywaniu i wykonywaniu umiejętności koordynacji ruchowej. Deficyty te znacznie utrudniają wykonywanie codziennych czynności i wpływają na produktywność akademicką, wypoczynek i zabawę.

Chociaż DCD można wykryć w wieku przedszkolnym, diagnoza na ogół pojawia się w wieku szkolnym. Przed ukończeniem trzeciego roku życia (t.i. niemowlęctwa), niektórzy rodzice już mówią, że „coś jest nie tak” z ich dzieckiem, chociaż DCD jest rzadko diagnozowana w tej grupie wiekowej.

Wiedza na temat DCD u dzieci przed piątym rokiem życia jest ograniczona. Cel tego badania jest dwojaki: zbadanie wczesnego rozwoju dzieci z DCD i zmapowanie trajektorii diagnostycznej DCD we Flandrii.

Projekt: Jakościowy projekt indukcyjnego badania narracyjnego za pomocą nagranych pogłębionych wywiadów

Pobieranie próbek: zostanie zastosowane celowe pobieranie próbek z maksymalną zmiennością.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

12

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Ghent, Belgia, 9000
        • Ghent University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • DOROSŁY
  • STARSZY_DOROŚLI
  • DZIECKO

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Rodzice dzieci z DCD

Opis

Kryteria przyjęcia:

  1. Rodzic lub opiekun dziecka, u którego zdiagnozowano DCD
  2. Rozpoznanie DCD w ciągu ostatnich dwóch lat
  3. Dziecko miało maks. 12 lat w momencie rozpoznania DCD

Kryteria wyłączenia:

  1. Brak poważnych chorób we wczesnym dzieciństwie mających duży wpływ na rozwój (rak, ciężki wypadek,…)
  2. Diagnoza poza Belgią

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Rodzice DCD
Z rodzicami dziecka z DCD zostanie przeprowadzony wywiad pogłębiony. Rodzice zostaną poproszeni o wypełnienie kwestionariusza zaburzeń koordynacji rozwojowej (DCD-Q).
Z rodzicami dziecka z rozpoznaniem DCD zostanie przeprowadzony wywiad częściowo ustrukturyzowany. Wywiad zostanie nagrany w formie audio. Plik audio zostanie poddany transkrypcji dosłownie i przeanalizowany przy użyciu metod analizy narracji.
Rodzice zostaną poproszeni o wypełnienie DCD-Q. Pomoże nam to opisać próbkę.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wczesna charakterystyka rozwojowa dzieci z DCD w okresie ciąży (badania jakościowe) na podstawie wywiadu.
Ramy czasowe: 20 wywiadów (czas trwania: ok. 1,5 do 2 godzin) od stycznia 2019 do grudnia 2020

Ponieważ przeprowadzimy jakościową analizę narracyjną wywiadów, nie zostaną użyte żadne standardowe narzędzia pomiarowe.

Będziemy sondować następujące obszary zainteresowań:

- Ciąża:(ruchy płodu, powikłania porodowe)

20 wywiadów (czas trwania: ok. 1,5 do 2 godzin) od stycznia 2019 do grudnia 2020
Wczesna charakterystyka rozwojowa dzieci z DCD w okresie niemowlęcym (badania jakościowe) za pomocą wywiadu.
Ramy czasowe: 20 wywiadów (czas trwania: ok. 1,5 do 2 godzin) od stycznia 2019 do grudnia 2020

Ponieważ przeprowadzimy jakościową analizę narracyjną wywiadów, nie zostaną użyte żadne standardowe narzędzia pomiarowe.

Będziemy sondować następujące obszary zainteresowań:

- Dzieciństwo (karmienie, karmienie, spanie, kamienie milowe, zachowanie, zabawa)

20 wywiadów (czas trwania: ok. 1,5 do 2 godzin) od stycznia 2019 do grudnia 2020
Wczesnorozwojowa charakterystyka dzieci z DCD (przedszkolak) (badanie jakościowe) metodą wywiadu.
Ramy czasowe: 20 wywiadów (czas trwania: ok. 1,5 do 2 godzin) od stycznia 2019 do grudnia 2020

Ponieważ przeprowadzimy jakościową analizę narracyjną wywiadów, nie zostaną użyte żadne standardowe narzędzia pomiarowe.

Będziemy sondować następujące obszary zainteresowań:

- Przedszkolak (zainteresowania, aktywność ruchowa, zachowanie, przyjaciele, zmęczenie, komunikacja, zabawa)

20 wywiadów (czas trwania: ok. 1,5 do 2 godzin) od stycznia 2019 do grudnia 2020

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Trajektorie diagnostyczne dzieci z DCD we Flandrii za pomocą wywiadu.
Ramy czasowe: 20 wywiadów (czas trwania: ok. 1,5 do 2 godzin) od stycznia 2019 do grudnia 2020

Ponieważ przeprowadzimy jakościową analizę narracyjną wywiadów, nie zostaną użyte żadne standardowe narzędzia pomiarowe.

Będziemy badać następujący obszar zainteresowań:

  • Czy rodzice/żłobek/rodzina/przyjaciele/szkoła wyrażali obawy, które skłoniły ich do szukania porady/pomocy? Jakie obawy?
  • Jakie rady lub jaką pomoc otrzymali rodzice od kogo? Co z nimi zrobili?
  • Z jakimi opiekunami się skonsultowali? Jakie były wyniki/rady?
  • Kto zdiagnozował u dziecka DCD? Kto był zaangażowany?
  • Jakie elementy doprowadziły do ​​rozpoznania DCD?

Zmapujemy trajektorie prowadzące do diagnozy DCD we Flandrii.

20 wywiadów (czas trwania: ok. 1,5 do 2 godzin) od stycznia 2019 do grudnia 2020

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Amy De Roubaix, Master, University Ghent
  • Krzesło do nauki: Hilde Van Waelvelde, PhD, University Ghent
  • Krzesło do nauki: Dominique Van De Velde, PhD, University Ghent

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)

15 stycznia 2019

Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)

25 stycznia 2022

Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)

25 stycznia 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

7 stycznia 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

14 listopada 2022

Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)

15 listopada 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)

15 listopada 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

14 listopada 2022

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Dyspraksja

Subskrybuj