- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05967078
ExerG: Fizyczny trening poznawczy dla pacjentów oparty na grach wideo: badanie użyteczności (ExerGetic)
Programy treningowe oparte na grach wideo, zwane dalej „ekzergrami”, to innowacyjne cyfrowe podejście do treningu, które pozwala jednocześnie trenować funkcje fizyczne i poznawcze oraz zwiększać motywację do treningu dla różnych populacji. Pacjenci, których sprawność fizyczna i poznawcza są w inny sposób ograniczone z powodu pogorszenia funkcjonowania, mogą odnieść korzyści z motywującego i połączonego treningu fizyczno-poznawczego. Interdyscyplinarny zespół naukowców zajmujących się ruchem, ekspertów w dziedzinie sportu i treningu, a także projektantów gier i wzornictwa przemysłowego opracował innowacyjny i immersyjny produkt szkoleniowy oparty na grach wideo dla pacjentów — licencję na oprogramowanie szkoleniowe ExerCube. Rozwój exergame koncentrował się na procesie skoncentrowanym na użytkowniku wraz z populacją docelową.
Licencja na oprogramowanie szkoleniowe ExerCube jest produktem szkoleniowym exergame, który zawiera wciągające programy szkoleniowe (lub gry wideo) w rzeczywistości mieszanej dla pacjentów. W zależności od wymagań szkoleniowych pacjenta terapeuci mogą wybierać z repertuaru programu treningowego. Pacjenci kontrolują program treningowy (lub grę wideo) za pomocą określonych (całych) ruchów ciała. Do prezentacji wirtualnych programów treningowych z licencji oprogramowania szkoleniowego ExerCube w środowisku fizycznym, sprzęt i uprzęże ExerCube służą jako sala do ćwiczeń fizycznych. Pozwala na przedstawienie wirtualnego środowiska gier wideo w świecie fizycznym.
To sumatywne badanie użyteczności ma na celu ocenę bezpieczeństwa i użyteczności systemu szkoleniowego oraz sprawdzenie doświadczenia użytkownika.
Pierwszorzędni użytkownicy końcowi (zdefiniowani jako pacjenci w wieku 18 lat i starsi) i drugorzędni użytkownicy końcowi (zdefiniowani jako naukowcy zajmujący się sportem, szkoleniowcy lub fizjoterapeuci/terapeuci zajęciowi ze szczególnym uwzględnieniem terapii sportowej/treningowej) będą testować i przeglądać system w różnych scenariuszach testowych .
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Frank Behrendt, PhD
- Numer telefonu: +41 61 836 5387
- E-mail: f.behrendt@reha-rhf.ch
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Silvia Herren, MSc
- Numer telefonu: +41 61 836 5388
- E-mail: s.herren@reha-rhf.ch
Lokalizacje studiów
-
-
Aargau
-
Rheinfelden, Aargau, Szwajcaria, 4310
- Rekrutacyjny
- Reha Rheinfelden
-
Kontakt:
- Silvia Herren
- Numer telefonu: +41 61 836 5388
- E-mail: s.herren@reha-rhf.ch
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
Główni użytkownicy końcowi:
- in- / lub ambulatoryjnych pacjentów Reha Rheinfelden
- Umiejętność mówienia i rozumienia języka niemieckiego oraz rozumienia przekazywanych cyfrowo instrukcji szkoleniowych
- Wzrost ciała ≥ 160 cm lub ≤ 200 cm zgodnie ze specyfikacją sprzętu
- Masa ciała ≤ 120 kg
- Zdolność do wykonywania ruchów treningu opartego na grach wideo (zdolność do przejścia z pozycji siedzącej do stojącej i utrzymania pozycji stojącej bez pomocy przez ≥ 2 minuty)
Drugorzędni użytkownicy końcowi:
- terapeuci (fizjoterapeuta, terapeuta zajęciowy, naukowiec sportowy, terapeuta sportowy, psychologowie) zajmujący się rehabilitacją i profilaktyką
- ≥ 21 lat
- Licencjat (naukowcy) lub ukończone wykształcenie jako terapeuta
Kryteria wyłączenia:
Główni użytkownicy końcowi
- Zaburzenia funkcji poznawczych określone na podstawie wyniku w Mini Mental State Examination (MMSE) ≤ 18
- Poważne zaburzenia widzenia, neurologiczne, krążeniowo-oddechowe, psychiatryczne lub ortopedyczne, które zmniejszają zdolność danej osoby do wykonywania instrukcji lub grania w grę
- Ostatnio występujące napady padaczkowe (w ciągu ostatnich 3 miesięcy)
- Niedawna operacja/złamania/interwencje chirurgiczne/proteza stawu i nowotwór złośliwy (w ciągu ostatnich 3 miesięcy)
- Warunki fizyczne, w których prawidłowe noszenie szelek bezpieczeństwa nie jest możliwe lub może powodować ból lub problemy zdrowotne (np. zmiany skórne, otwarte rany, stwierdzona ciąża, ciężka osteoporoza)
- Przykurcze stawów (np. ramię, kolano, biodro), które mogą prowadzić do ograniczeń podczas oceny ExerCube przez użytkownika końcowego.
- Ciężka choroba neurologiczna (np. silna padaczka, zaawansowany zespół parkinsona, stan po ciężkim udarze mózgu)
- Ciężka choroba psychiczna (np. wyraźne stany paranoidalne, ciężka depresja)
- Choroba śmiertelna (rokowanie < 12 miesięcy)
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Grupa testowa
Badane urządzenie to licencja na oprogramowanie szkoleniowe ExerCube dostarczona przez firmę Sphery (https://sphery.ch/exercube/).
Licencja na oprogramowanie szkoleniowe ExerCube jest produktem szkoleniowym exergame, który zawiera wciągające programy szkoleniowe (lub gry wideo) w rzeczywistości mieszanej dla pacjentów.
W zależności od wymagań szkoleniowych pacjenta terapeuci mogą wybierać z repertuaru programu treningowego.
Materiał podtrzymujący ExerCube zapewniający bezpieczeństwo, składający się z uprzęży i systemu nad głową, zapewnia bezpieczne środowisko treningowe i zapobiega upadkom pacjentów.
|
Interwencja dla głównych użytkowników końcowych (PEU, (pacjenci)) obejmuje wykonanie dwóch rund treningowych z urządzeniem. Pierwsza runda obejmuje predefiniowaną sekwencję treningową, natomiast druga runda to sekwencja treningowa zdefiniowana przez terapeutę. Dla drugorzędnej grupy użytkowników końcowych (SEU, (terapeuci)) odbywają się dwie wizyty studyjne. Podczas pierwszej wizyty otrzymują wprowadzenie i szkolenie z obsługi systemu. Podczas drugiej wizyty SEU będzie musiał przygotować urządzenie (włączyć sprzęt i oprogramowanie) i przeprowadzić pacjenta przez szkolenie.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Użyteczność: wskaźnik wydajności
Ramy czasowe: 1 dzień
|
Akceptacja urządzenia jest oceniana na podstawie protokołu obserwacji, który jest wypełniany przez moderatora badania podczas sesji szkoleniowej. Każdy uczestnik otrzyma listę zadań do wykonania na sesję/ rundę szkoleniową. Główni użytkownicy końcowi (PEU): kryteria akceptacji wykonania = poprawne wykonanie zadania „tak” ≥ 85%, zadania pominięte < 20% Drugorzędni użytkownicy końcowi (SEU): kryteria akceptacji wykonania = zadanie wykonane prawidłowo lub z wahaniem ≥ 85%, zadanie niewykonane lub z trudnościami i niepowodzeniami < 15% |
1 dzień
|
Użyteczność: Liczba uczestników bez potrzeby wsparcia
Ramy czasowe: 1 dzień
|
Akceptacja urządzenia jest oceniana na podstawie protokołu obserwacji, który jest wypełniany przez moderatora badania podczas sesji szkoleniowej. Każdy uczestnik otrzyma listę zadań do wykonania na sesję/ rundę szkoleniową. Pierwsi użytkownicy końcowi (PEU): kryteria akceptacji dla zrozumiałości = bardzo dobre lub dobre zrozumienie sposobu wykonania zadania ≥ 85% Drugorzędni użytkownicy końcowi (SEU): kryteria akceptacji do wsparcia = zadanie wykonane bez wsparcia ≥ 85%, wsparcie potrzebne do wykonania zadania < 15% |
1 dzień
|
Użyteczność: wykonywanie ćwiczeń
Ramy czasowe: 1 dzień
|
Akceptacja urządzenia jest oceniana na podstawie protokołu obserwacji, który jest wypełniany przez moderatora badania podczas sesji szkoleniowej. Każdy uczestnik otrzyma listę zadań do wykonania na sesję/ rundę szkoleniową. Główni użytkownicy końcowi (PEU): - kryteria akceptacji wykonania ćwiczenia = bardzo dobre lub dobre wykonanie ćwiczenia/ruchu ≥ 85% |
1 dzień
|
Użyteczność: Liczba (poważnych) zdarzeń niepożądanych
Ramy czasowe: 1 dzień
|
(Poważne) zdarzenia niepożądane: kryteria akceptacji wystąpienia powiązanych zdarzeń niepożądanych nie powinny przekraczać 10%.
|
1 dzień
|
Użyteczność: wady urządzenia
Ramy czasowe: 1 dzień
|
Kryterium akceptacji wystąpienia jakichkolwiek wad urządzeń stwierdzonych podczas wizyt studyjnych jest ustalone na <10%.
|
1 dzień
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Użyteczność: doświadczenie gracza
Ramy czasowe: 1 dzień
|
Główni użytkownicy końcowi (PEU): doświadczenie użytkownika zostanie ocenione za pomocą Inwentarza doświadczenia gracza (PXI), kwestionariusza składającego się z 30 pozycji zawierającego 10 różnych konstrukcji służących do pomiaru różnych aspektów doświadczenia gracza (trzy pozycje na konstrukcję).
Wszystkie pozycje oceniane są w 7-stopniowej skali Likerta (zakres skali: -3 do 3 punktów, wynik maksymalny = +90; wynik minimalny: -90).
|
1 dzień
|
Użyteczność: Użyteczność systemu
Ramy czasowe: 1 dzień
|
Drugorzędni użytkownicy końcowi (SEU): Skala użyteczności systemu (SUS) zostanie wypełniona przez drugorzędnych użytkowników końcowych w celu oceny postrzeganej użyteczności. SUS ocenia postrzeganą skuteczność (czy użytkownicy z powodzeniem osiągają swoje cele), jakość informacji (ile wysiłku i zasobów jest wydatkowanych na osiągnięcie tych celów) oraz ogólną satysfakcję (czy doświadczenie było satysfakcjonujące). SUS ma 10 pozycji, które można ocenić w 5-stopniowej skali Likerta. Przedmioty będą punktowane w następujący sposób:
|
1 dzień
|
Postrzegany wysiłek/wysiłek fizyczny i psychiczny
Ramy czasowe: 1 dzień
|
Odczuwany wysiłek fizyczny podczas treningu będzie oceniany w skali Borg 10 (Borg CR10; zakres skali od 0 = całkowity brak wysiłku, 10 = maksymalny poziom wysiłku). Postrzegany wysiłek umysłowy będzie oceniany przez głównych użytkowników końcowych za pomocą skali wysiłku umysłowego Paas (Paas, 1992) od 1 = bardzo, bardzo niski wysiłek umysłowy, 9 = bardzo, bardzo duży wysiłek umysłowy. |
1 dzień
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Frank Behrendt, PhD, Reha Rheinfelden
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Zaburzenia psychiczne
- Choroby ośrodkowego układu nerwowego
- Choroby oczu
- Objawy neurologiczne
- Zaburzenia osobowości
- Zaburzenia czucia
- Zaburzenia somatyczne
- Histrioniczne zaburzenie osobowości
- Choroby Układu Nerwowego
- Zaburzenia ruchowe
- Zaburzenia chodu, neurologiczne
- Zaburzenia widzenia
- Zaburzenie konwersji
- Histeria
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2022-00559
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Upośledzenie funkcji poznawczych
-
Atılım UniversityJeszcze nie rekrutacjaReformer Pilates Ćwiczenie, Cognitive Performans