Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ szkoleń podnoszących świadomość na zastraszanie przez rówieśników

31 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Alime Selçuk Tosun, Selcuk University

Wpływ szkolenia świadomości na zastraszanie przez rówieśników zastosowany u młodzieży na zastraszanie przez rówieśników, poziom empatii i współczucia

To badanie analizowało wpływ szkolenia świadomościowego na zastraszanie przez rówieśników, wiktymizację oraz poziomy empatii i współczucia u nastolatków. Łącznie 64 uczniów zostało losowo przydzielonych do grupy interwencyjnej lub grupy kontrolnej. Grupa interwencyjna otrzymała pięć sesji szkolenia świadomościowego na temat zastraszania przez rówieśników, podczas gdy grupa kontrolna nie otrzymała żadnej interwencji. Dane zebrano przy użyciu Skali Identyfikacji Zastraszania przez Rówieśników oraz Skali Empatii i Współczucia.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

64

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Bycie zapisanym do 9 klasy
  • Uzyskanie wyniku 54 lub wyższego w Skali Identyfikacji Przemocy Rówieśniczej – Formularz dla Młodzieży
  • Gotowość do udziału i wyrażenie świadomej zgody

Kryteria wyłączenia:

  • Wcześniejszy udział w podobnym programie dotyczącym przemocy rówieśniczej lub szkoleniu z zakresu świadomości
  • Bycie uczniem obcokrajowcem z powodu niewystarczającej znajomości języka tureckiego w zakresie rozumienia i wyrażania
  • Opuszczenie dwóch lub więcej sesji programu szkoleniowego z zakresu świadomości przemocy rówieśniczej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Szkolenie świadomościowe na temat przemocy rówieśniczej
Uczestnicy grupy interwencyjnej otrzymali program szkoleniowy dotyczący świadomości przemocy rówieśniczej, składający się z pięciu sesji, prowadzonych raz w tygodniu. Każda sesja trwała 40-45 minut i była prowadzona w małych grupach. Program koncentrował się na zwiększaniu świadomości dotyczącej przemocy rówieśniczej, redukcji zachowań związanych z zastraszaniem i wiktymizacją oraz rozwijaniu umiejętności empatii i współczucia.
Behawioralne: Szkolenie z zakresu świadomości na temat przemocy rówieśniczej
Uczestnicy grupy interwencyjnej otrzymali program szkoleniowy dotyczący świadomości zastraszania przez rówieśników, składający się z pięciu sesji, prowadzonych raz w tygodniu. Każda sesja trwała 40-45 minut i była prowadzona w małych grupach. Program koncentrował się na zwiększaniu świadomości dotyczącej zastraszania przez rówieśników, redukcji zachowań związanych z zastraszaniem i wiktymizacją oraz rozwijaniu umiejętności empatii i współczucia.
Brak interwencji: Grupa Kontrolna Standardowej Opieki
Uczestnicy w grupie kontrolnej nie otrzymali żadnej interwencji i kontynuowali swoją zwykłą szkolną rutynę w okresie badania.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala Identyfikacji Prześladowania przez Rówieśników – Formularz dla Młodzieży
Ramy czasowe: Przed rozpoczęciem badania i tydzień po zakończeniu interwencji
Poziomy nękania rówieśniczego i wiktymizacji będą oceniane za pomocą Skali Identyfikacji Nękania Rówieśniczego – Formularz dla Nastolatków. Minimalny wynik, który można uzyskać z podskal dręczyciela i ofiary skali, wynosi 53, a maksymalny wynik to 265. Wraz ze wzrostem wyniku uzyskanego ze skali, wzrasta również poziom bycia dręczycielem i ofiarą.
Przed rozpoczęciem badania i tydzień po zakończeniu interwencji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala Empatii i Współczucia u Młodzieży
Ramy czasowe: W punkcie wyjściowym i tydzień po zakończeniu interwencji
Poziomy empatii i sympatii będą mierzone za pomocą Skali Empatii i Sympatii u Nastolatków, która obejmuje podskale empatii poznawczej, empatii emocjonalnej i sympatii.
Minimalny wynik, który można uzyskać ze skali, wynosi 12, a maksymalny wynik to 60.
Wynik skali oblicza się, biorąc średnią z wyników poszczególnych pozycji.
Wysoki wynik uzyskany ze skali wskazuje na wysoki poziom empatii lub sympatii, podczas gdy niski wynik wskazuje na niski poziom empatii lub sympatii.
W punkcie wyjściowym i tydzień po zakończeniu interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Selcuk University

Śledczy

  • Główny śledczy: Alime Selçuk Tosun, Selcuk University, Faculty of Nursing

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

28 lutego 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

11 kwietnia 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

11 kwietnia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

25 stycznia 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

31 stycznia 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

3 lutego 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

3 lutego 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

31 stycznia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2023/82

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Dane indywidualnych uczestników (IPD) nie będą udostępniane ze względu na ograniczenia etyczne i konieczność ochrony poufności uczestników, ponieważ w badaniu biorą udział uczestnicy w wieku młodzieńczym.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Nękanie i wiktymizacja

Badania kliniczne na Szkolenie z zakresu świadomości na temat przemocy rówieśniczej

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Paraguay

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj