Questa pagina è stata tradotta automaticamente e l'accuratezza della traduzione non è garantita. Si prega di fare riferimento al Versione inglese per un testo di partenza.

L'Effetto della Formazione sulla Consapevolezza sul Bullismo tra Pari

31 gennaio 2026 aggiornato da: Alime Selçuk Tosun, Selcuk University

L'Effetto della Formazione sulla Consapevolezza del Bullismo tra Pari Applicata agli Adolescenti su Bullismo tra Pari, Livelli di Empatia e Simpatia

Questo studio ha esaminato l'effetto della formazione sulla consapevolezza del bullismo tra pari, la vittimizzazione, i livelli di empatia e di simpatia negli adolescenti. In totale, 64 studenti sono stati assegnati in modo casuale a un gruppo di intervento o a un gruppo di controllo. Il gruppo di intervento ha ricevuto cinque sessioni di formazione sulla consapevolezza del bullismo tra pari, mentre il gruppo di controllo non ha ricevuto alcun intervento. I dati sono stati raccolti utilizzando la Scala di Identificazione del Bullismo tra Pari e la Scala di Empatia e Simpatia.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

64

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Essere iscritti al 9° anno scolastico
  • Ottenere un punteggio pari o superiore a 54 sulla Scala di Identificazione del Bullismo tra Pari - Forma Adolescenziale
  • Disponibilità a partecipare e fornire il consenso informato

Criteri di esclusione:

  • Precedente partecipazione a un programma simile di bullismo tra pari o di sensibilizzazione
  • Essere uno studente straniero a causa di un'insufficiente padronanza della comprensione ed espressione della lingua turca
  • Assenza a due o più sessioni del programma di sensibilizzazione sul bullismo tra pari

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Formazione sulla consapevolezza del bullismo tra pari
I partecipanti del gruppo di intervento hanno ricevuto un programma di formazione sulla consapevolezza del bullismo tra pari, composto da cinque sessioni, erogato una volta alla settimana. Ogni sessione è durata 40-45 minuti ed è stata erogata in piccoli gruppi. Il programma si è concentrato sull'aumentare la consapevolezza del bullismo tra pari, ridurre i comportamenti di bullismo e vittimizzazione e migliorare le capacità di empatia e simpatia.
Comportamentale: Formazione sulla consapevolezza del bullismo tra pari
I partecipanti del gruppo di intervento hanno ricevuto un programma di formazione sulla consapevolezza del bullismo tra pari composto da cinque sessioni, somministrate una volta alla settimana. Ogni sessione è durata 40-45 minuti ed è stata erogata in piccoli gruppi. Il programma si è concentrato sull'aumentare la consapevolezza del bullismo tra pari, ridurre i comportamenti di bullismo e vittimizzazione e migliorare le capacità di empatia e simpatia.
Nessun intervento: Gruppo di Controllo con Cura Usuale
I partecipanti nel gruppo di controllo non hanno ricevuto alcun intervento e hanno proseguito con la loro normale routine scolastica durante il periodo di studio.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala di Identificazione del Bullismo tra Pari - Modulo Adolescenziale
Lasso di tempo: Alla baseline e una settimana dopo il completamento dell'intervento
I livelli di bullismo tra pari e di vittimizzazione saranno valutati utilizzando la Scala di Identificazione del Bullismo tra Pari - Forma Adolescenziale. Il punteggio minimo che può essere ottenuto dalle sottoscale del bullo e della vittima della scala è 53, e il punteggio massimo è 265. Man mano che il punteggio ottenuto dalla scala aumenta, aumenta anche il livello di essere un bullo e una vittima.
Alla baseline e una settimana dopo il completamento dell'intervento

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala di Empatia e Simpatia negli Adolescenti
Lasso di tempo: Alla baseline e una settimana dopo il completamento dell'intervento
I livelli di empatia e simpatia saranno misurati utilizzando la Scala di Empatia e Simpatia negli Adolescenti, che include sottoscale di empatia cognitiva, empatia emotiva e simpatia. Il punteggio minimo che può essere ottenuto dalla scala è 12, e il punteggio massimo è 60. Il punteggio della scala è calcolato prendendo la media dei punteggi degli item. Un punteggio alto ottenuto dalla scala indica un alto livello di empatia o simpatia, mentre un punteggio basso indica un basso livello di empatia o simpatia.
Alla baseline e una settimana dopo il completamento dell'intervento

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Selcuk University

Investigatori

  • Investigatore principale: Alime Selçuk Tosun, Selcuk University, Faculty of Nursing

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

28 febbraio 2024

Completamento primario (Effettivo)

11 aprile 2024

Completamento dello studio (Effettivo)

11 aprile 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

25 gennaio 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

31 gennaio 2026

Primo Inserito (Effettivo)

3 febbraio 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

3 febbraio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

31 gennaio 2026

Ultimo verificato

1 gennaio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2023/82

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

I dati individuali dei partecipanti (IPD) non saranno condivisi a causa di restrizioni etiche e della necessità di proteggere la riservatezza dei partecipanti, poiché lo studio coinvolge partecipanti adolescenti.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Bullismo e Vittimizzazione

Prove cliniche su Formazione sulla consapevolezza del bullismo tra pari

Cerca prove simili

Sponsor e collaboratori

Condizioni mediche

Interventi farmacologici

CROs by country

CROs in Congo, DR of

Condizioni

Malattie rare

Interventi farmacologici

Supplementi dietetici

Sponsor / Collaboratori

Sedi

Sottoscrivi