Efeitos da Estimulação de Neurônios Espelhos na Reabilitação de Habilidades Motoras em Crianças com Paralisia Cerebral
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Pathumthani, Tailândia, 12120
- Department of Physical therapy, Faculty of Allied Health Sciences Thammasat University
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Crianças com paralisia cerebral com idade entre 2-10 anos
- GMFCS nível de um a três
- Capaz de instrução verbal
- Sentar são realizados sem assistência
- Ficar de pé e andar são realizados com a ajuda de um adulto
- Sem limitação severa do movimento articular
Critério de exclusão:
- As crianças receberam intervenção ortopédica ou injeção de toxina botulínica dentro de 6 meses
- Convulsão
- Outras condições que impedem a participação de crianças em projeto de pesquisa
- Déficits visuais e auditivos graves
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: TRATAMENTO
- Alocação: RANDOMIZADO
- Modelo Intervencional: PARALELO
- Mascaramento: SOLTEIRO
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
|
EXPERIMENTAL: O programa de VCD baseado em estimulação de neurônios-espelho
As crianças recebem o programa VCD baseado em estimulação de neurônios-espelho e praticam em casa três vezes ao dia durante seis meses.
O programa VCD baseado em estimulação de neurônios-espelho que continha quatro volumes.
O primeiro volume inclui atividades para melhorar o equilíbrio na posição sentada.
O segundo volume inclui atividades de sentar e levantar.
O terceiro volume inclui atividades para melhorar o equilíbrio na posição em pé.
O último inclui atividades de caminhada lateral.
O tempo de funcionamento de cada volume é de 30 minutos.
As crianças estavam praticando por duas semanas por volume.
Seus pais foram treinados para praticar seus filhos pelo programa VCD em casa e foram solicitados a completar o registro diário das atividades das crianças.
As crianças foram agendadas para atender um fisioterapeuta pediátrico uma vez por semana para monitorar possíveis efeitos colaterais.
|
As crianças recebem o programa VCD baseado em estimulação de neurônios-espelho e praticam em casa três vezes ao dia durante seis meses.
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: A fisioterapia convencional
As crianças recebem fisioterapia manual regularmente no hospital uma vez por semana durante os primeiros dois meses e duas vezes por mês nos últimos quatro meses.
A técnica de fisioterapia convencional neste estudo deriva da técnica manual, incluindo o conceito Bobath, exercícios de alongamento e treinamento funcional por 30-45 minutos de cada vez.
|
As crianças foram aleatoriamente designadas para receber a fisioterapia convencional por seis meses.
Ambos os grupos experimental e de controle mediram suas funções motoras com GMFM-66 por um fisioterapeuta pediátrico independente que era cego para a alocação do tratamento na entrada, no segundo mês e no sexto mês.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
A pontuação da medida da função motora grossa (GMFM-66) na entrada, no segundo e no sexto mês.
Prazo: Linha de base, dois meses e seis meses
|
A pontuação total média do GMFM-66 de cada grupo na entrada, no segundo e no sexto mês.
O GMFM-66 contém cinco dimensões de medidas motoras, incluindo deitar/rolar (4 itens), sentar (15 itens), engatinhar/ajoelhar (10 itens), ficar em pé (13 itens) e andar/correr/pular (24 itens).
O GMFM-66 é pontuado em uma escala ordinal de 4 pontos 0 = não inicia, 1 = inicia < 10% da atividade, 2 = completa parcialmente 10% a < 100% da atividade, 3 = completa a atividade).
As pontuações foram convertidas em uma escala contínua usando o software Winsteps Rasch. A pontuação GMFM-66 é uma medida de função em nível de intervalo em que os indivíduos são colocados em um continuum de capacidade variando de 0 (baixa capacidade motora) a 100 (alta capacidade motora ).
Pontuação GMFM-66 inferior a 30 que são consideradas habilidades motoras grossas baixas.
|
Linha de base, dois meses e seis meses
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Diretor de estudo: Assoc.Prof.Paskorn Sritipsukho, MD, Thailand:Faculty of Medicine Thammasat University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (REAL)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (REAL)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (ESTIMATIVA)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (REAL)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- MTU-P-1-71/51
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .