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Educação em Neurofisiologia da Dor para Estudantes de Terapia do Esporte

22 de dezembro de 2016 atualizado por: Neil Maguire, Teesside University

O efeito da educação em neurofisiologia da dor no conhecimento, atitudes e comportamento clínico dos estudantes de terapia esportiva em relação a atletas com dor crônica: um estudo de controle randomizado

O efeito de uma sessão de educação em neurofisiologia da dor de 70 minutos no conhecimento, atitudes e comportamento clínico de estudantes de terapia esportiva em relação a atletas com dor crônica

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Este estudo randomizado controlado simples-cego tem como objetivo investigar o efeito de uma breve sessão de 70 minutos de Educação em Neurofisiologia da Dor no conhecimento, atitudes e comportamento clínico de estudantes de terapia esportiva em relação a atletas com dor crônica. Os participantes serão selecionados a partir de coortes de terapia esportiva do primeiro ano de graduação e pós-graduação. O gerador de números aleatórios designará os participantes em dois subgrupos. O Grupo 1 receberá uma educação de controle sobre 'sinais de alerta' clínicos. Bandeiras vermelhas são perguntas feitas rotineiramente por terapeutas na prática clínica para triagem de patologia sinistra. O Grupo 2 receberá educação chamada 'Educação em Neurofisiologia da Dor' (retirada da publicação Explain Pain). Este modo de educação usa a neurofisiologia da dor para explicar a experiência e tem sido usado como uma ferramenta educacional para pacientes, profissionais de saúde e estudantes. A coleta de dados (preenchimento de três questionários) ocorrerá imediatamente antes e imediatamente após cada sessão de educação.

A mudança nesses resultados pré e pós-intervenção será posteriormente comparada entre os grupos.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

60

Estágio

  • Não aplicável

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Alunos do 1º ano da graduação em terapia do esporte
  • Alunos de terapia do esporte do 1º ano de pós-graduação, pré-matrícula
  • Matriculou-se na Teesside University, Reino Unido.

Critério de exclusão:

  • Educação anterior detalhada sobre dor em PNE ou Red Flags.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Dobro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo PNE
Grupo de educação em neurofisiologia da dor.
Sessão de educação de 70 minutos.
Experimental: Grupo bandeira vermelha
Grupo de educação Red Flags.
Sessão de educação de 70 minutos.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Questionário de Neurofisiologia da Dor. (conhecimento)
Prazo: Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
Um questionário validado de 13 pontos avaliando o conhecimento do participante sobre o conhecimento da dor contemporânea.
Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
A Escala de Atitudes de Dor nos Cuidados de Saúde e Relacionamento com Deficiência. (atitudes)
Prazo: Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
Um questionário de escala Likert validado com 13 itens para medir as atitudes dos profissionais de saúde em relação à capacidade dos pacientes com dor de funcionar apesar da dor.
Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
Vinheta Clínica. (recomendações clínicas)
Prazo: Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
Uma vinheta de caso é uma medida substituta validada do comportamento clínico e é avaliada por recomendações de múltipla escolha após um cenário de caso. Essas recomendações são ponderadas como 'apropriadas' ou 'inapropriadas' com base nas diretrizes clínicas atuais.
Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de outubro de 2016

Conclusão Primária (Real)

1 de novembro de 2016

Conclusão do estudo (Real)

1 de novembro de 2016

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

18 de novembro de 2016

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

22 de dezembro de 2016

Primeira postagem (Estimativa)

23 de dezembro de 2016

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

23 de dezembro de 2016

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

22 de dezembro de 2016

Última verificação

1 de dezembro de 2016

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • PNE Edu

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Descrição do plano IPD

Nenhum dado identificável foi usado no estudo atual

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