- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT03002181
Educação em Neurofisiologia da Dor para Estudantes de Terapia do Esporte
O efeito da educação em neurofisiologia da dor no conhecimento, atitudes e comportamento clínico dos estudantes de terapia esportiva em relação a atletas com dor crônica: um estudo de controle randomizado
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este estudo randomizado controlado simples-cego tem como objetivo investigar o efeito de uma breve sessão de 70 minutos de Educação em Neurofisiologia da Dor no conhecimento, atitudes e comportamento clínico de estudantes de terapia esportiva em relação a atletas com dor crônica. Os participantes serão selecionados a partir de coortes de terapia esportiva do primeiro ano de graduação e pós-graduação. O gerador de números aleatórios designará os participantes em dois subgrupos. O Grupo 1 receberá uma educação de controle sobre 'sinais de alerta' clínicos. Bandeiras vermelhas são perguntas feitas rotineiramente por terapeutas na prática clínica para triagem de patologia sinistra. O Grupo 2 receberá educação chamada 'Educação em Neurofisiologia da Dor' (retirada da publicação Explain Pain). Este modo de educação usa a neurofisiologia da dor para explicar a experiência e tem sido usado como uma ferramenta educacional para pacientes, profissionais de saúde e estudantes. A coleta de dados (preenchimento de três questionários) ocorrerá imediatamente antes e imediatamente após cada sessão de educação.
A mudança nesses resultados pré e pós-intervenção será posteriormente comparada entre os grupos.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Alunos do 1º ano da graduação em terapia do esporte
- Alunos de terapia do esporte do 1º ano de pós-graduação, pré-matrícula
- Matriculou-se na Teesside University, Reino Unido.
Critério de exclusão:
- Educação anterior detalhada sobre dor em PNE ou Red Flags.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: Grupo PNE
Grupo de educação em neurofisiologia da dor.
|
Sessão de educação de 70 minutos.
|
|
Experimental: Grupo bandeira vermelha
Grupo de educação Red Flags.
|
Sessão de educação de 70 minutos.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Questionário de Neurofisiologia da Dor. (conhecimento)
Prazo: Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
|
Um questionário validado de 13 pontos avaliando o conhecimento do participante sobre o conhecimento da dor contemporânea.
|
Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
|
|
A Escala de Atitudes de Dor nos Cuidados de Saúde e Relacionamento com Deficiência. (atitudes)
Prazo: Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
|
Um questionário de escala Likert validado com 13 itens para medir as atitudes dos profissionais de saúde em relação à capacidade dos pacientes com dor de funcionar apesar da dor.
|
Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
|
|
Vinheta Clínica. (recomendações clínicas)
Prazo: Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
|
Uma vinheta de caso é uma medida substituta validada do comportamento clínico e é avaliada por recomendações de múltipla escolha após um cenário de caso.
Essas recomendações são ponderadas como 'apropriadas' ou 'inapropriadas' com base nas diretrizes clínicas atuais.
|
Medida de resultado avaliada IMEDIATAMENTE após a intervenção, no mesmo dia. SEM ACOMPANHAMENTO.
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- PNE Edu
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
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