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Assessment of Navigation Abilities in Children With Cerebral Palsy and Their Peers

5 de novembro de 2026 atualizado por: IRCCS Eugenio Medea

Evaluation of Spatial Navigation Skills in Typically Developing Children and in Children With Cerebral Palsy Using a Head Mounted Display

Spatial navigation skills are very important in everyday activities and quality of life but spatial navigation abilities are not part of the standard process of assessment and rehabilitation of patients. Furthermore, it is known that children with cerebral palsy have impaired visuo-spatial competences. The main objective of this study is to evaluate and compare the spatial navigation abilities of typically developing children and of children with cerebral palsy using the "StarMaze" application delivered by means of a Head Mounted Display (HMD). The second aim is to investigate the user experience during the session. A similar application was already developed and tested in a virtual reality large scale platform whose size and cost limit the accessibility. Therefore, the assessment (and future training) of navigation abilities with affordable and easy-to-use technology such as HMD open new perspectives.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

37

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Lecco
      • Bosisio Parini, Lecco, Itália, 23842
        • Scientific Institute, IRCCS E. Medea

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

13 anos e mais velhos (Filho, Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

  • IQ higher than 70

Exclusion Criteria:

  • Subjects with epileptic issues
  • Subjects with poor head control
  • Visual acuity not correctable with eyeglasses

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Ciência básica
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: CP group

Participants with cerebral palsy are recruited.

They undergo a baseline assessment (including cognitive level and pen and paper tests for visuo-spatial abilities). Then they perform a spatial navigation assessment with an immersive virtual reality application delivered by the Oculus Quest viewer. The spatial navigation application consists of a 5-way star-maze adapted from (Biffi et al 2020 Front. Psychol.) where the participants have to find a treasure hidden at the end of one way. The application measures both the learning of spatial information and the strategy used (egocentric or allocentric).

After the session, the participants fill questionnaires related to cyber-sickness and usability of the application.

Experimental: TD group

Typically developing children are recruited.

They undergo a baseline assessment (including cognitive level and pen and paper tests for visuo-spatial abilities). Then they perform a spatial navigation assessment with an immersive virtual reality application delivered by the Oculus Quest viewer. The spatial navigation application consists of a 5-way star-maze adapted from (Biffi et al 2020 Front. Psychol.) where the participants have to find a treasure hidden at the end of one way. The application measures both the learning of spatial information and the strategy used (egocentric or allocentric).

After the session, the participants fill questionnaires related to cyber-sickness and usability of the application.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Navigation strategy
Prazo: One day

The navigation strategy is measured by the application "StarMaze" delivered by the Oculus Quest viewer and it could be egocentric or allocentric. The strategy is egocentric if the participant finds the treasure in the virtual space by using a self-centred trajectory. The strategy is allocentric if the participant find the treasure in the virtual space by using a trajectory based on environmental cues.

One day

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Learning rate
Prazo: One day

The learning rate of correct path to follow to find the treasure strategy is measured by the application "StarMaze" delivered by the Oculus Quest viewer. It is the number of trials required by the participant to reach a stable performance

One day
Simulator Sickness Questionnaire
Prazo: One day

The questionnaire evaluates the effects of cyber sickness. Participants have to score 16 symptoms on a four-point scale (0-3).The symptoms can be placed into three general categories: oculomotor, disorientation, and nausea. Weights are assigned to each of the categories and summed together to obtain a single score.

One day
System Usability Scale
Prazo: One day

It evaluates the usability of the system. The SUS is a simple, ten-item five-point Likert scale giving a global view of subjective assessments of usability.

One day
Independent Television Commission-Sense of Presence Inventory
Prazo: One day

It is a 5-point Likert scale, composed of 44 items. This questionnaire evaluates the user experience to understand if the person enjoyed the game, the setting, and the overall experience. In particular, the questionnaire addresses four factors: spatial presence, engagement, realness of the environment, and side effects (cyber sickness).

One day
Suitability Evaluation Questionnaire - simplified version
Prazo: One day

It evaluates the sense of agency with four questions (likert scale 1-5) and one open question.

One day
Short-form of PANAS-Positive Affect and Negative Affect Scales
Prazo: One day

In the questionnaire, the participant must evaluate how much s/he feels in the way described by the adjective when filling out the questionnaire, responding on a 5-point Likert scale. The PANAS provides measures of Positive Affects (PAs) and Negative Affects (NAs). The PA and NA scores are the sums of the ratings of the PA items and the NA items, respectively. PA indicates the level of pleasurable engagement with the product while NA is a general factor of subjective distress.

One day

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

7 de fevereiro de 2023

Conclusão Primária (Real)

28 de outubro de 2026

Conclusão do estudo (Real)

28 de outubro de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

13 de março de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

13 de março de 2024

Primeira postagem (Real)

20 de março de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

10 de novembro de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

5 de novembro de 2026

Última verificação

1 de novembro de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • GIP 1021

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .