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Mudanças neurais após terapia cognitivo-comportamental para procrastinação

8 de abril de 2026 atualizado por: Nencki Institute of Experimental Biology of the Polish Academy of Sciences

Mudanças neurais após terapia cognitivo-comportamental (TCC) para procrastinação: um ensaio clínico randomizado controlado por fMRI e EEG de dois protocolos de TCC

O objetivo deste estudo é comparar a eficácia e as mudanças neurais após dois protocolos de terapia cognitivo-comportamental (TCC) para procrastinação com um grupo de controle em lista de espera. As intervenções serão ministradas online em ambientes de grupo. Ambos os protocolos incluem módulos cognitivos e de psicoeducação idênticos visando a identificação e modificação de pensamentos automáticos disfuncionais relacionados à procrastinação, mas serão diferentes nos módulos comportamentais. O módulo comportamental do primeiro protocolo concentra-se no início oportuno e no planejamento realista. O segundo protocolo implementa restrição de horário de trabalho. O grupo controle da lista de espera receberá um dos protocolos de TCC após um período de espera que durará tanto quanto a intervenção da TCC e as avaliações realizadas diretamente após o tratamento. Supõe-se que as intervenções serão superiores ao controle da lista de espera. Medidas primárias (procrastinação) e secundárias (depressão e ansiedade) serão coletadas antes e depois das intervenções (ou período de espera no grupo lista de espera) e após 6 meses nos dois grupos de condição ativa. Além disso, serão realizadas medições de neuroimagem antes e depois das intervenções (ou período de espera no grupo lista de espera). Aproximadamente metade dos participantes serão submetidos à ressonância magnética funcional (fMRI) e outra metade será submetida à eletroencefalografia (EEG). Ambos os métodos visam explorar os correlatos neurais das melhorias esperadas nas habilidades de autorregulação dos participantes.

Visão geral do estudo

Status

Status

Indica o status de recrutamento atual ou o status de acesso expandido.
Concluído

Condições

Condições

A doença, distúrbio, síndrome, doença ou lesão que está sendo estudada. Em ClinicalTrials.gov, as condições também podem incluir outros problemas relacionados à saúde, como expectativa de vida, qualidade de vida e riscos à saúde.

Intervenção / Tratamento

Intervenção / Tratamento

Um processo ou ação que é o foco de um estudo clínico. As intervenções incluem medicamentos, dispositivos médicos, procedimentos, vacinas e outros produtos em fase de investigação ou já disponíveis. As intervenções também podem incluir abordagens não invasivas, como educação ou modificação da dieta e exercícios.

Tipo de estudo

Tipo de estudo

Descreve a natureza de um estudo clínico. Os tipos de estudo incluem estudos intervencionais (também chamados de ensaios clínicos), estudos observacionais (incluindo registros de pacientes) e acesso expandido.
Intervencional

Inscrição (Real)

Inscrição

O número de participantes em um estudo clínico. A inscrição "antecipada" é o número alvo de participantes que os pesquisadores precisam para o estudo.
293

Estágio

Estágio

A etapa de um ensaio clínico que estuda um medicamento ou produto biológico, com base nas definições desenvolvidas pela Food and Drug Administration (FDA) dos EUA. A fase é baseada no objetivo do estudo, no número de participantes e em outras características. Existem cinco fases: Fase Inicial 1 (anteriormente listada como Fase 0), Fase 1, Fase 2, Fase 3 e Fase 4. Não Aplicável é usado para descrever ensaios sem fases definidas pela FDA, incluindo ensaios de dispositivos ou intervenções comportamentais.
  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Contato de estudo

O nome e as informações de contato da pessoa que pode responder às perguntas de inscrição para um estudo clínico. Cada local onde o estudo está sendo realizado também pode ter um contato específico, que pode responder melhor a essas perguntas.

Locais de estudo

  • Polônia
      • Warsaw, Polônia, 02-093
        • Nencki Institute of Experimental Biology, Polish Academy of Sciences

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Critérios de elegibilidade

Os principais requisitos que as pessoas que desejam participar de um estudo clínico devem atender ou as características que devem ter. Os critérios de elegibilidade consistem em critérios de inclusão (que são necessários para que uma pessoa participe do estudo) e critérios de exclusão (que impedem uma pessoa de participar). Tipos de critérios de elegibilidade incluem se um estudo aceita voluntários saudáveis, tem requisitos de idade ou faixa etária ou é limitado por sexo.

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • Estudantes universitários de bacharelado e mestrado
  • Dificuldades primárias autorrelatadas relacionadas à procrastinação crônica e grave
  • Problema grave de procrastinação com duração de pelo menos um ano, conforme confirmado durante entrevista clínica
  • Ter um projeto adiado/procrastinado para ser concluído durante a terapia
  • Disposto a participar do estudo
  • Fluente em polonês
  • Acesso ao computador e conexão estável à Internet

Critério de exclusão:

  • Participação atual em outra psicoterapia
  • Uso de medicação psiquiátrica nas últimas 12 semanas
  • Transtornos graves de ansiedade ou afetivos ou quaisquer outros transtornos psiquiátricos graves que requeiram outros tipos de cuidados especializados e sejam primários para problemas de procrastinação (por exemplo, episódio depressivo maior, fobia social, TEPT, etc.)
  • Suicídio ativo
  • Psicose, transtorno bipolar
  • Dependência de álcool ou substâncias
  • Transtornos de personalidade graves (com exclusão de transtornos de personalidade esquiva, dependente e obsessivo-compulsiva)
  • Para os participantes de Varsóvia: contradições na medição de fMRI (elementos metálicos no corpo, claustrofobia, condições neurológicas, gravidez, etc.), não destros.
  • Para participantes em Poznań: condições neurológicas (por ex. epilepsia)

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço

Grupo de Participantes / Braço

Um grupo ou subgrupo de participantes em um estudo clínico que recebe uma intervenção/tratamento específico, ou nenhuma intervenção, de acordo com o protocolo do estudo.
Intervenção / Tratamento

Intervenção / Tratamento

Um processo ou ação que é o foco de um estudo clínico. As intervenções incluem medicamentos, dispositivos médicos, procedimentos, vacinas e outros produtos em fase de investigação ou já disponíveis. As intervenções também podem incluir abordagens não invasivas, como educação ou modificação da dieta e exercícios.
Experimental: Terapia Cognitivo-Comportamental com Técnicas para Começar no Tempo e Planejar Realisticamente
5 sessões (uma sessão por semana) de terapia de grupo online incluindo psicoeducação e módulos cognitivos (o que é procrastinação, papel das recompensas, ambiente de trabalho, identificação de pensamentos automáticos disfuncionais, reestruturação cognitiva, prevenção de recaídas) e um módulo comportamental: planejamento realista, início oportuno .
Comportamental: Psicoeducação e módulos cognitivos
Psicoeducação e módulos cognitivos: o que é procrastinação, papel das recompensas, ambiente de trabalho, identificação de crenças, reestruturação cognitiva, prevenção de recaídas.
Comportamental: Módulo Comportamental: Começando no Tempo e Planejando de Forma Realista
Aprendizagem de planejamento realista e início oportuno do trabalho.
Experimental: Terapia Cognitivo Comportamental com Técnica de Restrição de Horário de Trabalho
5 sessões (uma sessão por semana) de terapia de grupo online incluindo psicoeducação e módulos cognitivos (o que é procrastinação, papel das recompensas, ambiente de trabalho, identificação de pensamentos automáticos disfuncionais, reestruturação cognitiva, prevenção de recaídas) e um módulo comportamental: restrição de tempo de trabalho.
Comportamental: Psicoeducação e módulos cognitivos
Psicoeducação e módulos cognitivos: o que é procrastinação, papel das recompensas, ambiente de trabalho, identificação de crenças, reestruturação cognitiva, prevenção de recaídas.
Comportamental: Módulo Comportamental: Restrição do Horário de Trabalho
Restrição do tempo permitido para o trabalho, e aumento gradual do tempo permitido, se janelas de tempo anteriores foram efetivamente utilizadas.
Sem intervenção: Grupo de controle da lista de espera
nenhuma intervenção

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medidas de resultados primários

No protocolo de um estudo clínico, a medida de resultado planejada que é a mais importante para avaliar o efeito de uma intervenção/tratamento. A maioria dos estudos clínicos tem uma medida de desfecho primário, mas alguns têm mais de uma.
Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na versão polonesa da Escala de Procrastinação Pura (PPS)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Avaliação do nível de procrastinação. A versão polaca da PPS consiste em 12 itens que avaliam a procrastinação conceptualizada como um atraso disfuncional (por exemplo, “Estou continuamente dizendo que farei isso amanhã”; “Eu demoro a tomada de decisões até que seja tarde demais”). Os participantes respondem em uma escala de 5 pontos (1 = “muito raramente ou não é verdade para mim”; 2 = “raramente é verdade para mim”; 3 = “às vezes é verdade para mim”; 4 = “frequentemente é verdade para mim”; 5 = "muitas vezes verdadeiro ou verdadeiro para mim")
avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Mudança na versão polonesa do Aitken Procrastination Inventory (API)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Avaliação do nível de procrastinação acadêmica. A versão polaca da API consiste em 19 itens que avaliam a tendência dos estudantes para procrastinar nas suas tarefas académicas (por exemplo, "Se eu tivesse um projeto importante para fazer, começaria o mais rápido possível", "Começar a trabalhar muitas vezes leva muito tempo."). Os participantes respondem numa escala de 5 pontos (1 = “falso”; 2 = “principalmente falso”; 3 = “às vezes falso/às vezes verdadeiro”; 4 = “principalmente verdadeiro”; 5 = “verdadeiro”).
avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)

Medidas de resultados secundários

Medidas de resultados secundários

No protocolo de um estudo clínico, uma medida de resultado planejada que não é tão importante quanto a medida de resultado primária para avaliar o efeito de uma intervenção, mas ainda é de interesse. A maioria dos estudos clínicos tem mais de uma medida de desfecho secundário.
Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na versão polonesa do Questionário de Saúde do Paciente (PHQ-9)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Avaliação de sintomas depressivos. A versão polaca do PHQ-9 consiste em 9 itens que avaliam a ocorrência de sintomas depressivos nas últimas 2 semanas (ex. “Pouco interesse ou prazer em suas atividades”). Os participantes respondem numa escala Likert de 4 pontos (0 = “nem um pouco”; 1 = “em alguns dias”; 2 = “em mais de metade dos dias”; 3 = “quase todos os dias”).
avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Mudança na versão polonesa do Questionário de Transtorno de Ansiedade Generalizada-7 (GAD-7)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Avaliação dos sintomas de ansiedade. A versão polaca do GAD-7 consiste em 7 itens que avaliam a ocorrência de sintomas de ansiedade e preocupação excessiva nas últimas 2 semanas (ex. "Sentir medo, como se algo terrível pudesse acontecer"). Os participantes respondem numa escala Likert de 4 pontos (0 = “nem um pouco”; 1 = “em alguns dias”; 2 = “em mais de metade dos dias”; 3 = “quase todos os dias”).
avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Percentagem de conclusão de um determinado projeto em que o participante decidiu trabalhar durante a formação (por exemplo, uma tese, um ensaio, um relatório).
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6)
Antes e depois da terapia, eles serão solicitados a avaliar a porcentagem do projeto que foi concluída. Quanto maior a diferença entre as duas avaliações melhor será o resultado.
avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6)

Outras medidas de resultado

Outras medidas de resultado

Para ensaios clínicos, uma medida planejada descrita no protocolo que é usada para determinar o efeito de uma intervenção/tratamento nos participantes. Para estudos observacionais, uma medida ou observação usada para descrever padrões de doenças ou características, ou associações com exposições, fatores de risco ou tratamento. Os tipos de medidas de resultados incluem medidas de resultados primários e medidas de resultados secundários.
Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Versão polonesa do Questionário de Expectativa de Credibilidade (CEQ)
Prazo: Após a primeira sessão (semana 1)
Após a primeira sessão (semana 1)
Versão polonesa do Questionário de Efeitos Negativos (NEQ)
Prazo: Pós-tratamento (semana 6)
Pós-tratamento (semana 6)
Versão polonesa do Questionário de Satisfação do Cliente (CSQ)
Prazo: Pós-tratamento (semana 6)
Pós-tratamento (semana 6)
Mudança na versão polonesa da Escala de Autocontrole (NAS-50)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após a avaliação pós-tratamento)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após a avaliação pós-tratamento)
Mudança na versão polonesa do Questionário de Sensibilidade à Punição e Sensibilidade à Recompensa - Formulário Abreviado (SPSRQ-SF)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Mudança na versão polonesa da Escala de Causalidade Multidimensional-Multiattribucional (MMCS)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Alteração na versão polaca do Inventário de Avaliação de Falhas de Desempenho (PFAI)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Mudança na versão polonesa do questionário Dificuldades na regulação emocional (DERS)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Mudança na versão polonesa do Teste de Diagnóstico de Motivação (MDT)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Mudança na versão polonesa do Inventário de Perspectiva Temporal Zimbardo
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Mudança na versão polonesa do Questionário de Crenças Metacognitivas sobre Procrastinação (MBPQ)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Mudança na versão polonesa da Escala de Impulsividade (UPPS-P)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Mudança na versão polonesa dos Questionários de Critérios de Diagnóstico de Procrastinação (PDCQ)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
Alteração na versão polonesa do Cronograma de Afetos Positivos e Negativos (PANAS) em relação a um projeto no qual o participante decidiu trabalhar durante o treinamento (por exemplo, uma tese, um ensaio, um relatório)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6)
avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6)
Versão polonesa da Group Session Rating Scale (GSRS)
Prazo: Durante a intervenção: no final de cada sessão de psicoterapia (semanas 1-5)
Durante a intervenção: no final de cada sessão de psicoterapia (semanas 1-5)
Vários itens relativos ao cumprimento dos trabalhos de casa (cf. Kazantzis et al., 2005).
Prazo: após as sessões 2-5 (semanas 3-6) e no acompanhamento (6 meses após a avaliação pós-tratamento)
após as sessões 2-5 (semanas 3-6) e no acompanhamento (6 meses após a avaliação pós-tratamento)
Medições de ressonância magnética funcional
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação pós-tratamento (semana 6)
Os participantes de Varsóvia, antes e depois das intervenções, serão submetidos a medições de fMRI, consistindo em estado de repouso e duas tarefas cognitivas. Na primeira tarefa, os participantes lerão frases que representam três condições: frases relacionadas com deveres académicos, frases que apresentam eventos ou situações negativas e frases que apresentam eventos ou situações neutras. A segunda tarefa será uma tarefa monetária, em duas condições: condição neutra, onde os participantes receberão uma certa quantia de dinheiro para cada bloco de tarefa, independentemente do seu desempenho, e condição de punição, onde os participantes receberão uma certa quantia de dinheiro. dinheiro antes de cada bloco de tarefa e perderão uma fração do dinheiro cada vez que responderem ao sinal NoGo, ou quando não responderem ao sinal Go ou responderem muito lentamente.
avaliação inicial (semana 0), avaliação pós-tratamento (semana 6)
Medições de eletroencefalografia (EEG)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação pós-tratamento (semana 6)
Os participantes de Poznań antes e depois das intervenções serão submetidos a medições de eletroencefalografia (EEG), durante duas tarefas emo-cognitivas. Na primeira tarefa, os participantes visualizarão passivamente palavras isoladas relacionadas a três condições: procrastinação acadêmica, emoções negativas, palavras neutras. A segunda tarefa será uma tarefa clássica de avançar/não avançar. No pós-teste, haverá uma condição adicional de feedback negativo referenciado pela norma, onde os participantes serão informados de que seu desempenho atual na tarefa de avançar/não avançar é inferior a uma determinada porcentagem de pessoas que foram testadas. O exame EEG utilizará a técnica de Potencial Relacionado a Eventos (ERP) para medir a atividade elétrica do cérebro em resposta a eventos específicos (estímulos e respostas). Este estudo se concentrará particularmente no processamento atencional e nos componentes de monitoramento, como o P300, e a Negatividade Relacionada ao Erro (ERN) e a Positividade do Erro (Pe).
avaliação inicial (semana 0), avaliação pós-tratamento (semana 6)

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Patrocinador

A organização ou pessoa que inicia o estudo e que tem autoridade e controle sobre o estudo.
Nencki Institute of Experimental Biology of the Polish Academy of Sciences

Colaboradores

Colaboradores

Uma organização diferente do patrocinador que fornece suporte para um estudo clínico. Esse apoio pode incluir atividades relacionadas a financiamento, projeto, implementação, análise de dados ou relatórios.
Institute of Psychology, Polish Academy of Sciences
SWPS University of Social Sciences and Humanities

Investigadores

Investigadores

Um pesquisador envolvido em um estudo clínico. Os termos relacionados incluem investigador principal do centro, subinvestigador do centro, coordenador do estudo, diretor do estudo e investigador principal do estudo.
  • Investigador principal: Marek Wypych, PhD, DSc, Nencki Institute of Experimental Biology, Polish Academy of Sciences
  • Investigador principal: Jarosław Michałowski, Prof., SWPS University of Social Sciences and Humanities
  • Investigador principal: Joachim Kowalski, PhD, Institute of Psychology, Polish Academy of Sciences

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

Início do estudo

A data real em que o primeiro participante foi inscrito em um estudo clínico. A data de início do estudo "antecipada" é a data que os pesquisadores acham que será a data de início do estudo.
8 de abril de 2024

Conclusão Primária (Real)

Conclusão Primária

A data em que o último participante de um estudo clínico foi examinado ou recebeu uma intervenção para coletar dados finais para a medida de resultado primário. Se o estudo clínico terminou de acordo com o protocolo ou foi encerrado, não afeta esta data. Para estudos clínicos com mais de uma medida de resultado primário com diferentes datas de conclusão, este termo refere-se à data em que a coleta de dados é concluída para todas as medidas de resultado primário. A data de conclusão primária "antecipada" é a data que os pesquisadores acham que será a data de conclusão primária do estudo.
15 de janeiro de 2026

Conclusão do estudo (Real)

Conclusão do estudo

A data em que o último participante de um estudo clínico foi examinado ou recebeu uma intervenção/tratamento para coletar dados finais para as medidas de resultado primário, medidas de resultado secundário e eventos adversos (ou seja, a última visita do último participante). A data "prevista" de conclusão do estudo é a data que os pesquisadores acham que será a data de conclusão do estudo.
15 de janeiro de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

Enviado pela primeira vez

A data em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou pela primeira vez um registro do estudo para ClinicalTrials.gov. Normalmente, há um atraso de alguns dias entre a primeira data de envio e a disponibilidade do registro em ClinicalTrials.gov (a primeira data publicada).
18 de março de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

A data em que o patrocinador ou investigador do estudo envia pela primeira vez um registro do estudo que seja consistente com os critérios de revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). O patrocinador ou investigador pode precisar revisar e enviar um registro de estudo uma ou mais vezes antes que os critérios de revisão de QC do NLM sejam atendidos. É responsabilidade do patrocinador ou investigador garantir que o registro do estudo seja consistente com os critérios de revisão do NLM QC.
9 de abril de 2024

Primeira postagem (Real)

Primeira postagem

A data em que o registro do estudo foi disponibilizado pela primeira vez em ClinicalTrials.gov após a conclusão da revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). Normalmente, há um atraso de alguns dias entre a data em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou o registro do estudo e a primeira data publicada.
10 de abril de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

Última Atualização Postada

A data mais recente em que as alterações em um registro de estudo foram disponibilizadas em ClinicalTrials.gov. Pode haver um atraso entre o momento em que as alterações foram enviadas ao ClinicalTrials.gov pelo patrocinador ou investigador do estudo (a última data de envio de atualização) e a data de publicação da última atualização.
9 de abril de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

A data mais recente em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou alterações em um registro do estudo que são consistentes com os critérios de revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). É responsabilidade do patrocinador ou investigador garantir que o registro do estudo seja consistente com os critérios de revisão do NLM QC.
8 de abril de 2026

Última verificação

Última verificação

A data mais recente em que o patrocinador ou investigador do estudo confirmou as informações sobre um estudo clínico no ClinicalTrials.gov como precisas e atuais. Se um estudo com status de recrutamento de recrutamento; ainda não está recrutando; ou ativo, não recrutando não foi confirmado nos últimos 2 anos, o status de recrutamento do estudo é mostrado como desconhecido.
1 de novembro de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

Outros números de identificação do estudo

Identificadores ou números de identificação diferentes do número NCT que são atribuídos a um estudo clínico pelo patrocinador, financiadores ou outros do estudo. Esses números podem incluir identificadores exclusivos de outros registros de ensaios e números de concessão do National Institutes of Health.
  • CBT_Procrastination_Neuro

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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