- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT04973800
Sinvastatina e Processamento Emocional (OxSTEP) (OxSTEP)
O efeito da administração de sinvastatina por 28 dias no processamento emocional, aprendizado por recompensa, memória de trabalho e cortisol salivar em voluntários saudáveis com risco de depressão
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A depressão é comum e está associada a incapacidade considerável (James-2018). Além disso, o impacto da atual pandemia de Covid-19 na saúde mental da população em geral, especialmente em termos de depressão, ansiedade e estresse, está se mostrando enorme (Vindegaard-2020). Tal efeito provavelmente se deve a uma intrincada combinação de fatores biológicos (potencialmente neuroimunes [Troyer-2020]), bem como aspectos psicossociais (como auto-isolamento e solidão [Blanco-2020]) - este último significativamente associado a piores resultados de saúde mental (Leigh-Hunt-2017). Em particular, um fator importante associado ao aumento da vulnerabilidade à depressão é o isolamento social e a solidão, ambos agravados pelas medidas necessárias para controlar a pandemia de Covid-19. Nesse contexto, é necessário identificar fatores que possam ser protetores contra as consequências negativas para a saúde mental de tais estressores psicossociais.
Há evidências crescentes de que a inflamação de baixo nível é um mecanismo importante pelo qual o estresse psicossocial, incluindo a solidão, predispõe à sintomatologia depressiva (Nersesian-2018). Consistente com isso, um estudo observacional recente conduzido por nosso grupo no contexto da pandemia de COVID-19 descobriu que pessoas que tomavam estatinas (que têm amplas propriedades anti-inflamatórias) tinham um viés positivo relativamente aumentado nas medidas de processamento emocional que são conhecidos por estarem associados à vulnerabilidade psicológica à depressão (estudo COSIE, R69299/RE001). Isso levanta a possibilidade interessante de que níveis reduzidos de inflamação tenham um efeito protetor no contexto atual de altos níveis de estresse psicossocial associados à pandemia. Isso é consistente com uma série de estudos epidemiológicos que mostram que, em nível populacional, a prescrição de estatinas está associada à diminuição das taxas de ansiedade e depressão (Parsaik-2014).
O objetivo do estudo atual é estender esses estudos observacionais e testar experimentalmente em um projeto prospectivo duplo-cego controlado se a redução da inflamação pela administração de uma estatina diminui a vulnerabilidade à depressão em indivíduos em risco, conforme medido por biomarcadores cognitivos bem estabelecidos.
Pacientes com depressão e pessoas vulneráveis à depressão apresentam consistentemente vieses negativos no processamento emocional, que se acredita desempenhar um papel fundamental no desenvolvimento e manutenção de sintomas clínicos depressivos (Roiser-2013). No geral, as evidências sugerem que mudanças precoces no processamento emocional podem servir como marcadores substitutos válidos da eficácia do antidepressivo (Harmer-2017). Curiosamente, nosso estudo anterior mostrou que os pacientes com estatinas eram menos propensos a apresentar tendências cognitivas negativas (estudo COSIE, R69299/RE001): essa observação fornece um potencial biomarcador cognitivo da capacidade das estatinas de prevenir a depressão. Nós e outros também mostramos que a indução de inflamação em participantes saudáveis está associada a vieses cognitivos negativos e déficits no aprendizado de recompensa (Cooper-2017; Miller-2017). Além disso, a inflamação está associada a prejuízos em testes de aprendizagem e memória (Gorelick-2010). Isso pode aumentar a probabilidade de inflamação levando à depressão por meio do comprometimento das habilidades de resolução de problemas.
Embora o estudo COSIE sugira que o tratamento com estatina está associado à diminuição do processamento emocional negativo em uma população de risco, esses estudos observacionais estão sujeitos a fatores de confusão e requerem investigações prospectivas controladas para confirmação. No presente estudo, portanto, propomos avaliar o efeito da administração de 28 dias de tratamento com estatina em comparação com placebo no processamento emocional, aprendizado de recompensa e memória de trabalho, em 100 voluntários saudáveis em risco de depressão devido à solidão no contexto do Pandemia do covid-19. Também mediremos o cortisol salivar acordado como um índice do efeito da inflamação para ativar o eixo hipotálamo-hipófise-adrenal (HPA). A estatina que selecionamos é a sinvastatina devido ao seu amplo uso e segurança. Nossa previsão é que, em relação ao placebo, neste grupo de risco, a sinvastatina levará a efeitos positivos no processamento emocional, aprendizado de recompensa, memória de trabalho e também diminuirá o cortisol salivar acordado.
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Riccardo De Giorgi, MD, MRCPsych
- Número de telefone: 01865618326
- E-mail: riccardo.degiorgi@psych.ox.ac.uk
Estude backup de contato
- Nome: Philip J Cowen, MD, MRCPsych
- E-mail: phil.cowen@psych.ox.ac.uk
Locais de estudo
-
-
Oxfordshire
-
Oxford, Oxfordshire, Reino Unido, OX3 7JX
- Recrutamento
- Department of Psychiatry, University of Oxford
-
Contato:
- Lucy Dawhon
- E-mail: lucy.dawhon@psych.ox.ac.uk
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Macho ou fêmea
- Idade 21-65 anos
- Em risco de depressão, medido por uma pontuação > 6 na Escala de Solidão de 3 itens da UCLA
- Índice de Massa Corporal na faixa de 18-30
- Disposto e capaz de dar consentimento informado para a participação no estudo
- Registrado com um GP e consentindo que o GP seja informado sobre a participação no estudo
- Atualmente morando no Reino Unido e inglês suficientemente fluente para entender e concluir as tarefas
- Capaz de acessar e usar um computador com Internet
- Capaz de preencher questionários e tarefas online
Critério de exclusão:
- Atualmente tomando qualquer medicamento prescrito regularmente (exceto a pílula anticoncepcional), a menos que seja improvável que comprometa a segurança ou afete a qualidade dos dados na opinião do investigador;
- História ou doença psiquiátrica significativa atual (exceto episódios anteriores [> 6 meses] de depressão ou ansiedade)
- Transtorno atual de abuso de álcool ou substâncias (< 6 meses)
- História ou doença hepática significativa atual
- História de, ou condição neurológica significativa atual (por exemplo, epilepsia)
- História de AVC hemorrágico ou AVC de estruturas cerebrais profundas
- Hiperglicemia conhecida/pré-diabetes
- Hipersensibilidade conhecida ao medicamento do estudo (ou seja, sinvastatina) ou sacarose
- Grávidas, lactantes, mulheres com potencial para engravidar que não usam medidas contraceptivas apropriadas
- Participação em um estudo que usa tarefas de computador iguais ou semelhantes (além do N-back) usadas no presente estudo
- Participação em um estudo que envolve o uso de um medicamento nos últimos 3 meses
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Ciência básica
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Quadruplicar
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Experimental: Braço experimental: Sinvastatina
Sinvastatina 20mg VO por 28-30 dias
|
Sinvastatina 20mg VO por 28-30 dias
|
Comparador de Placebo: Braço de controle: Placebo
Placebo de sacarose ON PO por 28-30 dias
|
Placebo de sacarose ON PO por 28-30 dias
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Tarefa de reconhecimento de expressão facial (FERT)
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Precisão em uma tarefa baseada em computador de processamento emocional (ou seja,
Tarefa de reconhecimento de expressão facial [FERT]), comparando aqueles que receberam droga e placebo.
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Tarefa de reconhecimento de expressão facial (FERT)
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Tempos de reação em uma tarefa baseada em computador de processamento emocional (ou seja,
Tarefa de reconhecimento de expressão facial [FERT]), comparando aqueles que receberam droga e placebo.
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Tarefa de categorização emocional (ECAT)
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Precisão em uma tarefa baseada em computador de processamento emocional (ou seja,
Tarefa de categorização emocional [ECAT]), comparando aqueles que receberam droga e placebo.
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Tarefa de categorização emocional (ECAT)
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Tempos de reação em uma tarefa baseada em computador de processamento emocional (ou seja,
Tarefa de categorização emocional [ECAT]), comparando aqueles que receberam droga e placebo.
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Tarefa de recordação emocional (EREC)
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Precisão em uma tarefa baseada em computador de processamento emocional (ou seja,
Tarefa de recordação emocional [EREC]), comparando aqueles que receberam droga e placebo.
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Tarefa de recordação emocional (EREC)
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Tempos de reação em uma tarefa baseada em computador de processamento emocional (ou seja,
Tarefa de recordação emocional [EREC]), comparando aqueles que receberam droga e placebo.
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Tarefa de aprendizagem instrumental probabilística (PILT)
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Quantidade ganha/perda em tarefas baseadas em computador de aprendizado de recompensa (tarefa de aprendizado instrumental probabilístico [PILT]) comparando aqueles que receberam medicamento e placebo.
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Tarefa de aprendizagem instrumental probabilística (PILT)
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Número de interruptores de escolha em tarefas baseadas em computador de aprendizado de recompensa (tarefa de aprendizado instrumental probabilístico [PILT]) comparando aqueles que receberam drogas e placebo.
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
N-back
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Precisão em tarefas baseadas em computador de memória de trabalho (N-back) comparando aqueles que receberam droga e placebo.
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
N-back
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Tempos de reação em tarefas baseadas em computador de memória de trabalho (N-back) comparando aqueles que receberam droga e placebo.
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Cortisol salivar
Prazo: Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Alterações no cortisol salivar desde o início até 28-30 dias, comparando aqueles que receberam medicamento e placebo
|
Dia 28-30 da administração do medicamento/placebo
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- R73946/RE001
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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