Comparação de intervenções de terapia de grupo online para procrastinação
21 de fevereiro de 2024 atualizado por: Nencki Institute of Experimental Biology of the Polish Academy of Sciences
Comparação de intervenções de terapia de grupo on-line para procrastinação: um estudo controlado randomizado com diferentes protocolos de terapia cognitivo-comportamental (TCC)
O objetivo deste estudo é comparar a eficácia de dois protocolos de terapia cognitivo-comportamental (TCC) para procrastinação com um protocolo de controle ativo incluindo elementos cognitivo-comportamentais e com um grupo de controle em lista de espera.
As intervenções serão entregues online em configurações de grupo.
Todos os três protocolos incluem psicoeducação idêntica e módulos cognitivos relacionados à procrastinação, mas diferem nos módulos comportamentais.
O módulo comportamental em um protocolo é focado em começar no tempo e planejamento realista.
O segundo protocolo implementa restrição de tempo de trabalho.
O protocolo comparador ativo implementa a técnica de gerenciamento de tempo pomodoro.
O grupo de controle da lista de espera receberá um dos protocolos CBT após o período de espera.
Presume-se que todas as condições ativas serão superiores ao controle da lista de espera e que os protocolos CBT serão superiores ao protocolo incluindo a técnica de gerenciamento de tempo.
Medidas primárias (procrastinação) e secundárias (depressão e ansiedade) serão coletadas antes e após as intervenções (ou período de espera no grupo de lista de espera) e após 6 meses nos três grupos de condição ativa.
Visão geral do estudo
Status
Ativo, não recrutando
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Estimado)
248
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: Marek Wypych, PhD, DSc
- Número de telefone: +48 22 5892 550
- E-mail: m.wypych@nencki.edu.pl
Locais de estudo
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Warsaw, Polônia, 02-093
- Nencki Institute of Experimental Biology, Polish Academy of Sciences
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Descrição
Critério de inclusão:
- Estudantes universitários de bacharelado e mestrado
- Dificuldades primárias autorrelatadas relacionadas à procrastinação crônica e grave
- Problema sério de procrastinação com duração de pelo menos um ano, conforme confirmado durante entrevista clínica
- Ter um projeto adiado/procrastinado para concluir durante a terapia
- Disposto a participar do estudo
- Fluente em língua polonesa
- Acesso ao computador e conexão estável à Internet
Critério de exclusão:
- Participação atual em outra psicoterapia
- Mudança de medicação psiquiátrica nas últimas 12 semanas
- Ansiedade grave ou transtornos afetivos e quaisquer outros transtornos psiquiátricos graves que exijam outro tipo de atendimento especializado e sejam primários para problemas de procrastinação (por exemplo, episódio depressivo maior, fobia social, PTSD, etc.)
- suicídio ativo
- Psicose, transtorno bipolar
- Dependência de álcool ou substâncias
- Transtornos de personalidade graves (com exclusão de transtornos de personalidade esquiva, dependente e obsessivo-compulsiva)
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Terapia cognitivo-comportamental com técnicas de começar no tempo e planejar de forma realista
5 sessões (uma sessão por semana) de terapia de grupo online incluindo vários módulos psicoeducacionais e cognitivos (o que é procrastinação, papel das recompensas, ambiente de trabalho, identificação de crenças, reestruturação cognitiva, prevenção de recaídas) e um módulo comportamental: planejamento realista, início oportuno.
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Psicoeducação e módulos cognitivos: o que é procrastinação, papel das recompensas, ambiente de trabalho, identificação de crenças, reestruturação cognitiva, prevenção de recaídas.
Aprendizagem de planejamento realista e início oportuno do trabalho.
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Experimental: Terapia Cognitiva Comportamental com Técnica de Restrição de Horário de Trabalho
5 sessões (uma sessão por semana) de terapia de grupo online incluindo vários módulos psicoeducativos e cognitivos (o que é procrastinação, papel das recompensas, ambiente de trabalho, identificação de crenças, reestruturação cognitiva, prevenção de recaídas) e um módulo comportamental: restrição de horário de trabalho.
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Psicoeducação e módulos cognitivos: o que é procrastinação, papel das recompensas, ambiente de trabalho, identificação de crenças, reestruturação cognitiva, prevenção de recaídas.
Restrição do tempo permitido para o trabalho, e aumento gradual do tempo permitido, se janelas de tempo anteriores foram efetivamente utilizadas.
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Comparador Ativo: Intervenção Cognitiva Comportamental com Técnica de Gerenciamento de Tempo
5 sessões (uma sessão por semana) de terapia de grupo online incluindo vários módulos de psicoeducação e cognitivos (o que é procrastinação, papel das recompensas, ambiente de trabalho, identificação de crenças, reestruturação cognitiva, prevenção de recaídas) e um módulo comportamental: técnica pomodoro.
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Psicoeducação e módulos cognitivos: o que é procrastinação, papel das recompensas, ambiente de trabalho, identificação de crenças, reestruturação cognitiva, prevenção de recaídas.
Trabalhando em intervalos de tempo de 25 minutos
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Sem intervenção: Grupo de controle de lista de espera
Sem intervenção
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Mudança na versão polonesa da Escala de Procrastinação Pura (PPS)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Avaliação do nível de procrastinação.
A versão polaca da PPS consiste em 12 itens que avaliam a procrastinação conceptualizada como um atraso disfuncional (por exemplo,
“Estou continuamente dizendo que farei isso amanhã”; “Eu demoro a tomada de decisões até que seja tarde demais”).
Os participantes respondem em uma escala de 5 pontos (1 = “muito raramente ou não é verdade para mim”; 2 = “raramente é verdade para mim”; 3 = “às vezes é verdade para mim”; 4 = “frequentemente é verdade para mim”; 5 = "muitas vezes verdadeiro ou verdadeiro para mim")
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Mudança na versão polonesa do Aitken Procrastination Inventory (API)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Avaliação do nível de procrastinação acadêmica.
A versão polaca da API consiste em 19 itens que avaliam a tendência dos estudantes para procrastinar nas suas tarefas académicas (por exemplo,
"Se eu tivesse um projeto importante para fazer, começaria o mais rápido possível", "Começar a trabalhar muitas vezes leva muito tempo.").
Os participantes respondem numa escala de 5 pontos (1 = “falso”; 2 = “principalmente falso”; 3 = “às vezes falso/às vezes verdadeiro”; 4 = “principalmente verdadeiro”; 5 = “verdadeiro”).
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança na versão polonesa do Questionário de Saúde do Paciente (PHQ-9)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Avaliação de sintomas depressivos.
A versão polaca do PHQ-9 consiste em 9 itens que avaliam a ocorrência de sintomas depressivos nas últimas 2 semanas (ex.
“Pouco interesse ou prazer em suas atividades”).
Os participantes respondem numa escala Likert de 4 pontos (0 = “nem um pouco”; 1 = “em alguns dias”; 2 = “em mais de metade dos dias”; 3 = “quase todos os dias”).
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Mudança na versão polonesa do Questionário de Transtorno de Ansiedade Generalizada-7 (GAD-7)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Avaliação de sintomas depressivos.
A versão polaca do GAD-7 consiste em 7 itens que avaliam a ocorrência de sintomas de ansiedade e preocupação excessiva nas últimas 2 semanas (ex.
"Sentir medo, como se algo terrível pudesse acontecer").
Os participantes respondem numa escala Likert de 4 pontos (0 = “nem um pouco”; 1 = “em alguns dias”; 2 = “em mais de metade dos dias”; 3 = “quase todos os dias”).
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Grau de conclusão de um determinado projeto em que o participante decidiu trabalhar durante a formação (por exemplo, uma tese, um ensaio, um relatório).
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6)
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Antes e depois da terapia, os participantes serão solicitados a avaliar o grau de conclusão deste projeto em porcentagens.
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6)
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Prazo |
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Versão polonesa da Group Session Rating Scale (GSRS)
Prazo: Durante o tratamento (após cada sessão de terapia - semanas 1-5)
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Durante o tratamento (após cada sessão de terapia - semanas 1-5)
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Versão polonesa do Questionário de Expectativa de Credibilidade (CEQ)
Prazo: Após a primeira sessão (semana 1)
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Após a primeira sessão (semana 1)
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Versão polonesa do Questionário de Efeitos Negativos (NEQ)
Prazo: Pós-tratamento (semana 6)
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Pós-tratamento (semana 6)
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Versão polonesa do Questionário de Satisfação do Cliente (CSQ)
Prazo: Pós-tratamento (semana 6)
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Pós-tratamento (semana 6)
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Alteração na versão polaca das subescalas Baixa disciplina no trabalho e Medo de falhar do Questionário de Problemas de Estudo (SPQ)
Prazo: avaliação inicial (semana 0) avaliação intermediária do tratamento (semana 3);; avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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avaliação inicial (semana 0) avaliação intermediária do tratamento (semana 3);; avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Mudança na versão polonesa do Questionário de Sensibilidade à Punição e Sensibilidade à Recompensa - Formulário Abreviado (SPSRQ-SF)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Mudança na versão polonesa da Escala de Causalidade Multidimensional-Multiattribucional (MMCS)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Alteração na versão polaca do Inventário de Avaliação de Falhas de Desempenho (PFAI)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Mudança na versão polonesa do questionário Dificuldades na regulação emocional (DERS)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Mudança na versão polonesa do Teste de Diagnóstico de Motivação (MDT)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Mudança na versão polonesa do Inventário de Perspectiva Temporal Zimbardo
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Mudança na versão polonesa do Questionário de Crenças Metacognitivas sobre Procrastinação (MBPQ)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Mudança na versão polonesa da Escala de Impulsividade (UPPS-P)
Prazo: avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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avaliação inicial (semana 0); avaliação intermediária do tratamento (semana 3); avaliação pós-tratamento (semana 6); avaliação de acompanhamento (6 meses após avaliação pós-tratamento)
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Mudança na versão polonesa da Escala de Autocontrole (NAS-50)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após a avaliação pós-tratamento)
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avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6), avaliação de acompanhamento (6 meses após a avaliação pós-tratamento)
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Alteração na versão polonesa do Cronograma de Afetos Positivos e Negativos (PANAS) em relação a um projeto no qual o participante decidiu trabalhar durante o treinamento (por exemplo, uma tese, um ensaio, um relatório)
Prazo: avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6)
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avaliação inicial (semana 0), avaliação intermediária do tratamento (semana 3), avaliação pós-tratamento (semana 6)
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Marek Wypych, PhD, DSc, Nencki Institute of Experimental Biology, Polish Academy of Sciences
- Investigador principal: Jarosław Michałowski, Prof., SWPS University of Social Sciences and Humanities
- Investigador principal: Joachim Kowalski, PhD, Institute of Psychology, Polish Academy of Sciences
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
14 de abril de 2023
Conclusão Primária (Estimado)
1 de junho de 2024
Conclusão do estudo (Estimado)
1 de junho de 2024
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
12 de abril de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
24 de abril de 2023
Primeira postagem (Real)
25 de abril de 2023
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
22 de fevereiro de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
21 de fevereiro de 2024
Última verificação
1 de fevereiro de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- NenckiInstitute
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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