Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Efeito do exercício aquático versus exercício aeróbico na dismenorreia primária e na qualidade de vida em adolescentes do sexo feminino

8 de novembro de 2023 atualizado por: Asmaa Yossry Abdelrahman Ahmed, Cairo University

Efeito do exercício aquático versus exercício aeróbico na dismenorreia primária e na qualidade de vida em mulheres adolescentes: um ensaio clínico randomizado

Este estudo foi realizado para determinar a diferença entre o impacto do exercício aeróbico e aquático na dismenorreia primária e na qualidade de vida em meninas adolescentes.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Descrição detalhada

A dismenorreia se manifesta como fluxo menstrual doloroso e ocorre em duas formas: primária e secundária. A dismenorreia primária e secundária é a menstruação dolorosa que ocorre sem qualquer doença ginecológica. Conduziu-se que a prevalência de dismenorreia foi de 74,6% e foi significativamente mais frequente em estudantes de residência rural (Shaimaa et al., 2018).

Há apenas um estudo anterior que investigou o efeito do exercício aquático na dismenorreia primária (Rezvani et al., 2013). Existem vários estudos anteriores que investigam o efeito do exercício aeróbico, porém nenhum dos estudos anteriores comparou o efeito do exercício aeróbico e aquático na dismenorreia primária e na qualidade de vida de meninas adolescentes. efeito do exercício aeróbico e aquático na dismenorreia primária e na qualidade de vida em meninas adolescentes.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

60

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Giza, Egito
        • Cairo University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  • Meninas virgens, saudáveis, não fumantes, com dismenorreia primária moderada a grave (pontuação na escala de dor > 3).
  • Suas idades variavam de 14 a 20 anos
  • O índice de massa corporal (IMC) variou de 18 a 25 kg/m2.
  • Eles não praticam nenhum esporte há pelo menos um ano

Critério de exclusão:

  • Qualquer distúrbio músculo-esquelético.
  • Doença cardiorrespiratória.
  • Diabetes, hipertensão ou anemia.
  • Meninas adolescentes que utilizaram tratamento hormonal nos seis meses anteriores ao início do estudo.
  • atualmente em terapia farmacológica para controle da dor menstrual

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo (A) Grupo de Exercícios Aquáticos
Eles participaram de um programa de exercícios aeróbicos aquáticos, 3 dias por semana, durante 8 semanas
Os exercícios aquáticos incluíram 5 minutos de aquecimento em forma de caminhada e corrida na água, 20 minutos de exercícios aeróbicos e de fortalecimento dos músculos da pelve, abdômen e coxa (agachamento bipodal, estocada, flexão e extensão de joelhos, flexão de quadril e
Experimental: Grupo (B) Grupo de Exercícios Aeróbicos
Eles participaram de um programa de exercícios aeróbicos em esteira, 3 dias por semana, durante 8 semanas.
O protocolo de exercícios consiste em 5 minutos de aquecimento, 35 minutos de exercícios aeróbicos e 5 minutos de desaquecimento. Exercícios de tratamento baseado em esteira de alta intensidade para dismenorreia primária durante três dias por semana. A escala de avaliação de esforço percebido (RPE) de Borg de 6 ('nenhum esforço') a 20 ('esforço máximo') foi usada para regular o intensidade do exercício na esteira. Os participantes foram incentivados a aumentar a velocidade da esteira até perceberem que sua PSE estava entre 14 e 16. ou a um esforço percebido de 11,0 (escala de Borg) durante os primeiros cinco minutos (período de aquecimento), seguido de exercício aeróbico em 70-85% da frequência cardíaca máxima (FCM) (16,0-18,0 escala de Borg) por 30 minutos. Ao final da sessão de exercícios, as mulheres completaram um desaquecimento de 5 minutos (escala de Borg 11,0).

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Avaliação da gravidade da dismenorreia
Prazo: 12 semanas
Foi avaliado para cada participante dos dois grupos (A e B) antes e após 12 semanas de tratamento no primeiro dia da menstruação, por meio da escala WaLIDD, que possui alta sensibilidade e alta especificidade.
12 semanas
Medição da intensidade da dor
Prazo: 12 semanas
Foi medida para cada participante em ambos os grupos (A e B) antes e depois de 12 semanas de tratamento no primeiro dia da menstruação, utilizando a versão árabe da escala numérica de avaliação da dor. Os entrevistados foram solicitados a selecionar um número (0-10 inteiros) que melhor refletisse a intensidade de sua dor. Na escala numérica de avaliação da dor, 0 representava nenhuma dor, 1-3 indicava dor leve, 4-6 indicava dor moderada, enquanto 7-10 indicava dor intensa.
12 semanas
Avaliação do limiar de dor à pressão (PPT)
Prazo: 12 semanas
O LDP foi medido para cada participante de ambos os grupos (A e B) antes e após 12 semanas de tratamento no primeiro dia da menstruação, por meio de algometria de pressão.
12 semanas
Avaliação da qualidade de vida relacionada à saúde
Prazo: 12 semanas
A qualidade de vida relacionada à saúde de todos os participantes de ambos os grupos (A e B) foi avaliada antes e após o término do programa de tratamento, utilizando a versão árabe do questionário EQ-5D-3L.
12 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Cadeira de estudo: Sohier M. Elkosery, Prof., Department of Physical Therapy for Woman's Health, Faculty of physical therapy, Cairo University, Giza, Egypt.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de outubro de 2022

Conclusão Primária (Real)

1 de outubro de 2023

Conclusão do estudo (Real)

1 de outubro de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

8 de novembro de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

8 de novembro de 2023

Primeira postagem (Estimado)

13 de novembro de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

13 de novembro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

8 de novembro de 2023

Última verificação

1 de novembro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Exercício Aquático

3
Se inscrever