- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06656780
Treinamento de inoculação de estresse (SIT): um protótipo de desempenho psicológico e manutenção da saúde baseado em evidências e alinhado aos militares
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Sarah Jackson, MFT, PhD
- Número de telefone: (713) 486-2700
- E-mail: Sarah.E.Jackson@uth.tmc.edu
Estude backup de contato
- Nome: Ronald Acierno
- Número de telefone: (713) 486-2863
- E-mail: Ronald.Acierno@uth.tmc.edu
Locais de estudo
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Texas
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Houston, Texas, Estados Unidos, 77030
- The University of Texas Health Science Center at Houston
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Contato:
- Ronald Acierno
- Número de telefone: (713) 486-2863
- E-mail: Ronald.Acierno@uth.tmc.edu
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Contato:
- Sarah Jackson, MFT, PhD i
- Número de telefone: 713-486-2700
- E-mail: Sarah.E.Jackson@uth.tmc.edu
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
- Membros do serviço da Marinha dos EUA em serviço ativo ou status de reserva
- ser fluente em inglês.
- ser capaz de dar consentimento informado assinado, que inclui o cumprimento dos requisitos e restrições listados no formulário de consentimento informado e neste protocolo.
- ter acesso a um smartphone, computador ou tablet para utilizar e acessar a sala de aula virtual.
- concordar em se submeter a testes de desempenho psicométrico e operacional e participar de avaliações contínuas ao longo da duração do estudo.
- estar disposto a cumprir todos os procedimentos do estudo, ser capaz de concluir todas as avaliações de forma independente e estar disponível durante a duração do estudo (com acomodações razoáveis para demandas operacionais militares à medida que surgirem).
Critérios de exclusão:
- Ideação suicida ativa avaliada pelo investigador na triagem ou identificada durante o estudo.
- História clinicamente significativa de transtorno psicótico, transtorno do espectro bipolar ou doença/demência neurodegenerativa conforme avaliado pelo investigador.
- Abuso ativo de substâncias graves, conforme avaliado pelo investigador de acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Doenças Mentais (DSM-5) Critérios de Transtorno de Abuso de Substâncias, ou presença de abuso de substâncias ilícitas.
- Atualmente, eles estão sendo submetidos a outra forma de tratamento além da terapia de suporte (>2 vezes por mês).
- Qualquer outra condição/situação que o Investigador acredite que possa interferir na segurança do participante, na condução do estudo ou na interpretação dos dados do estudo.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: SIT + Avaliação de Controle de Danos e Combate a Incêndios (DCA-FF)
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Os participantes passarão por treinamento de inoculação de estresse de 2 dias (8 horas cada). Isso será feito em 3 etapas: Etapa 1: focar na educação sobre o corpo e o cérebro humanos e passar para a prática prática de habilidades para melhorar o desempenho em condições estressantes e é projetado para melhorar a consciência auto e situacional e a capacidade de manipular reações e respostas no corpo propositalmente para melhorar o desempenho Etapa 2: concentra-se em melhorar a autoconsciência mental e adquirir habilidades em Agilidade Mental e Flexibilidade Mental Passo 3: os participantes terão simulações específicas e oportunidades reais para praticar as habilidades aprendidas.
Os participantes passarão por treinamento padrão de combate a incêndios de 8 semanas
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Comparador Ativo: DCA-FF
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Os participantes passarão por treinamento padrão de combate a incêndios de 8 semanas
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudanças na percepção do gerenciamento do estresse avaliada pela Escala de Estresse Percebido (PSS)
Prazo: Linha de base, cerca de 3 semanas a partir da linha de base, cerca de 6 semanas da linha de base, cerca de 11 semanas da linha de base, final do estudo (uma média de 19 semanas da linha de base)
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Este é um questionário de 10 itens e cada um é pontuado em uma escala Likert de 5 pontos de 0 (nunca) a 4 (muito frequentemente) para uma faixa de pontuação de 0 a 40; pontuações totais mais altas indicam maior estresse percebido.
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Linha de base, cerca de 3 semanas a partir da linha de base, cerca de 6 semanas da linha de base, cerca de 11 semanas da linha de base, final do estudo (uma média de 19 semanas da linha de base)
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Mudança na resiliência avaliada pela Escala de Resiliência Connor-Davidson (CD-RISC)
Prazo: Linha de base, cerca de 3 semanas a partir da linha de base, cerca de 6 semanas da linha de base, cerca de 11 semanas da linha de base, final do estudo (uma média de 19 semanas da linha de base)
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Este é um questionário de 25 itens e cada um é pontuado em uma escala Likert de 5 pontos que varia de 0 (Nada verdadeiro) a 4 (Verdadeiro quase sempre) para uma pontuação máxima de 100 pontos mais altos, indicando mais resiliência
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Linha de base, cerca de 3 semanas a partir da linha de base, cerca de 6 semanas da linha de base, cerca de 11 semanas da linha de base, final do estudo (uma média de 19 semanas da linha de base)
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Apresentação bem-sucedida do elemento no módulo de treinamento conforme avaliado pela Rubrica de Viabilidade do SIT
Prazo: semana 2
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Esta é uma medida dicotômica (1-sucesso vs. 0-sem sucesso)
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semana 2
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Apresentação bem-sucedida do elemento no módulo de treinamento conforme avaliado pela Rubrica de Viabilidade do SIT
Prazo: semana 4
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Esta é uma medida dicotômica (1-sucesso vs. 0-sem sucesso)
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semana 4
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nível de confiança na entrega dos elementos de treinamento dentro do Módulo e do Módulo completo, conforme avaliado pela Rubrica de Viabilidade do SIT
Prazo: semana 2
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Isso é pontuado em uma escala Likert de 1 (baixo) a 5 (alto)
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semana 2
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nível de confiança na entrega dos elementos de treinamento dentro do Módulo e do Módulo completo, conforme avaliado pela Rubrica de Viabilidade do SIT
Prazo: semana 4
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Isso é pontuado em uma escala Likert de 1 (baixo) a 5 (alto)
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semana 4
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Utilidade avaliada pela ferramenta padronizada de autoavaliação
Prazo: semana 2
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alta utilidade é quando mais de 80% dos instrutores SIT novatos relatam uma média de >80% em rubricas de autoavaliação padronizadas de entrega de módulo de protocolo.
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semana 2
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Utilidade avaliada pela ferramenta padronizada de autoavaliação
Prazo: semana 4
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alta utilidade é quando mais de 80% dos instrutores SIT novatos relatam uma média de >80% em rubricas de autoavaliação padronizadas de entrega de módulo de protocolo.
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semana 4
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Satisfação avaliada pelo Questionário de Satisfação do Cliente-8 (CSQ-8)
Prazo: semana 2
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Este é um questionário de 8 itens e cada um é pontuado em uma escala Likert de 4 pontos, variando de 1 (menor satisfação) a 4 (maior satisfação), para uma pontuação de 8 a 32, sendo que a pontuação mais alta indica maior satisfação.
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semana 2
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Satisfação avaliada pelo Questionário de Satisfação do Cliente-8 (CSQ-8)
Prazo: semana 3
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Este é um questionário de 8 itens e cada um é pontuado em uma escala Likert de 4 pontos, variando de 1 (menor satisfação) a 4 (maior satisfação), para uma pontuação de 8 a 32, sendo que a pontuação mais alta indica maior satisfação.
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semana 3
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Satisfação avaliada pelo Questionário de Satisfação do Cliente-8 (CSQ-8)
Prazo: semana 11 (fim do estudo)
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Este é um questionário de 8 itens e cada um é pontuado em uma escala Likert de 4 pontos, variando de 1 (menor satisfação) a 4 (maior satisfação), para uma pontuação de 8 a 32, sendo que a pontuação mais alta indica maior satisfação.
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semana 11 (fim do estudo)
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Rubricas Observacionais de Combate a Incêndios
Prazo: semana 6
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Estas são rubricas observacionais, utilizadas pelos instrutores de combate a incêndios para avaliar o desempenho ocupacional dos participantes em tarefas específicas de combate a incêndios.
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semana 6
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Mudança na adaptação ao estresse avaliada pela Escala de Adaptação Situacional ao Estresse para Desempenho Humano (SASS-HP)
Prazo: Linha de base, cerca de 3 semanas a partir da linha de base, cerca de 6 semanas da linha de base
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A escala de pré-medição é um questionário de 9 itens e cada um é pontuado em uma escala Likert de 1 (discordo totalmente) -5 (concordo totalmente), pontuação mais alta indica melhor resultado
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Linha de base, cerca de 3 semanas a partir da linha de base, cerca de 6 semanas da linha de base
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Mudança na adaptação ao estresse avaliada pela Escala de Adaptação Situacional ao Estresse para Desempenho Humano (SASS-HP)
Prazo: cerca de 11 semanas da linha de base, final do estudo (cerca de 19 semanas da linha de base)
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A escala pós-avaliação é um questionário de 18 itens e cada um é pontuado em uma escala Likert de 1 (discordo totalmente) -5 (concordo totalmente), pontuação mais alta indica melhor resultado
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cerca de 11 semanas da linha de base, final do estudo (cerca de 19 semanas da linha de base)
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Mudança nas habilidades mentais avaliadas pelo Teste de Estratégias de Desempenho (TOPS)
Prazo: Linha de base, cerca de 6 semanas da linha de base, cerca da semana 11, final do estudo (19 semanas da linha de base)
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Este é um questionário de 68 itens e cada um é pontuado em uma escala Likert de 5 pontos, de 1 (nunca) a 5 (sempre), para uma pontuação máxima de 340, pontuação mais alta indicando melhor resultado
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Linha de base, cerca de 6 semanas da linha de base, cerca da semana 11, final do estudo (19 semanas da linha de base)
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Mudança na pontuação de desempenho avaliada pela avaliação de biofeedback da variabilidade da frequência cardíaca em 10 minutos
Prazo: Linha de base, semana 11
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A pontuação de desempenho é baseada em um algoritmo que usa a variabilidade da frequência cardíaca ao longo do tempo e dos batimentos cardíacos por minuto.
Indica a porcentagem de tempo que o participante consegue relaxar. A faixa de pontuação é de 0 a 500+.
Pontuação mais alta significa melhor resultado
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Linha de base, semana 11
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Alteração na coerência média avaliada pela avaliação de biofeedback da variabilidade da frequência cardíaca de 10 minutos
Prazo: Linha de base, semana 11
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A pontuação de coerência é baseada em um algoritmo que usa a variabilidade da frequência cardíaca ao longo do tempo e dos batimentos cardíacos por minuto.
Indica a porcentagem de tempo que o participante consegue relaxar. A faixa de pontuação é de 0 a 500+.
Pontuação mais alta significa melhor resultado
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Linha de base, semana 11
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Alteração na média de batimentos cardíacos por minuto, conforme avaliado pela avaliação de Biofeedback da Variabilidade da Frequência Cardíaca de 10 Minutos
Prazo: Linha de base, semana 11
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Batimentos cardíacos mais baixos são melhores resultados
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Linha de base, semana 11
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Colaboradores e Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Sarah Jackson, MFT, PhD, The University of Texas Health Science Center, Houston
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- HSC-MS-24-0756
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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