Знания больных раком об усталости

Предыстория: результаты более раннего исследования, которое я провел в конце 1990-х годов, показали, что больные раком в целом были хорошо информированы о диагнозах, прогнозах, симптомах, лечении, побочных эффектах лечения, т.е. боль, тошнота и рвота и выпадение волос. Однако их знания об усталости как побочном эффекте рака и лечения рака различались. Пациенты имели минимальные знания об усталости, и они не были готовы к этому побочному эффекту, и в результате этого они не знали, как справляться с усталостью, и усталость воспринималась как очень пугающий опыт.

В результате полученных данных я хотел провести интервенционное исследование, целью которого было разработать образовательную программу по вопросам усталости и оценить эффект от этой программы.

Цель: Целью проекта является разработка и описание структурированной образовательной программы. Структурированная образовательная программа будет служить интервенцией. Цель также состоит в том, чтобы оценить, увеличивает ли структурированная образовательная программа знания больных раком об усталости, связанной с раком, и выяснить, облегчают ли расширенные знания об усталости, связанной с раком, переживание усталости, связанной с раком.

Другой целью исследования является изучение связи между утомляемостью и другими симптомами и выяснение того, как другие симптомы влияют на переживание усталости пациентами.

Исследование будет состоять из 3-х этапов.

• Разработка структурированной образовательной программы
• Реализация структурированной образовательной программы
• Оценка эффекта структурированной образовательной программы

Материалы и методы. Исследование представляет собой рандомизированный план эксперимента. В исследование включены группа вмешательства и контрольная группа, каждая из которых состоит из 100 пациентов с раком молочной железы (стадион I или II), получающих химиотерапию и/или лучевую терапию после операции. По шкале NR (0-10) пациенты имели показатель утомляемости 2,5 или более для включения в исследование.

Вмешательство представляет собой образовательный пакет из 120 минут x 3 в течение трех недель. Вмешательство проводят группами по 10 пациентов. Обе группы отвечали на вопросники непосредственно перед вмешательством, сразу после вмешательства и через три месяца после окончания вмешательства. Образовательный пакет состоял из базовых знаний об утомлении, а также о стратегиях или методах преодоления утомления.