Оценка того, как модальность курса влияет на эффективность Академии R3 для пар

Пары, участвующие в этом исследовании, должны пройти опрос на соответствие требованиям. Если они соответствуют требуемым критериям приемлемости, в ходе опроса будет собрана дополнительная информация, включая факторы скрининга, связанные с насилием в семье и жестоким обращением с детьми, которые, если они будут проверены, будут отмечены для дальнейшей оценки при личном контакте с нашим супервайзером по ведению дел. Эта форма также позволит зарегистрировавшемуся указать, какой формат занятий он или она хочет посетить — Академию R3 в прямом эфире или семинар в прямом эфире через платформу видеоконференций. Для целей этого исследования живая или очная модальность считается контрольной группой, а семинар в прямом эфире считается лечебной группой. Учебная программа Академии R3 одинакова для каждой группы, различается только форма обучения. Курсы длятся 24 часа и состоят из 12 занятий. Поощрения за завершение программы включают подарочную карту на 50 долларов, которая предлагается тем, кто завершил не менее 90% программы. В дополнение к опросу на соответствие требованиям участников просят пройти предварительный опрос перед началом занятий, пост-опрос сразу после завершения занятий и контрольный опрос через 4 месяца. Если участники завершат все три опроса, они имеют право на дополнительную подарочную карту на 25 долларов, которую они могут получить, даже если они не достигли 90% заполнения.

Как указывалось ранее, включение в лечебную или контрольную группу определяется при зачислении. Во время анализа воздействия будут сформированы группы сравнения показателей склонности (PSM) — этот статистический анализ сопоставит похожих участников из каждой группы, чтобы можно было сравнивать разные условия. PSM позволяет исследователям оценить различия между экспериментальной и контрольной группами в нерандомизированных выборках. PSM позволит нам напрямую сравнивать совпадающие случаи, а это означает, что экспериментальная и контрольная группы будут иметь одинаковое распределение социально-демографических и социокультурных характеристик. Это позволяет нам рассмотреть, как результаты различаются между лечебной и контрольной группами, принимая во внимание потенциальный самостоятельный отбор в разные группы программы. Участники будут сопоставлены по нескольким показателям, включая: расовую/этническую идентичность, пол/гендер, доход, уровень образования, язык обучения, количество детей, статус занятости, возраст, семейное положение, статус проживания, пол ребенка и возраст ребенка. Поскольку клиенты могут предпочесть один способ предоставления программы другому из-за работы, доступности ухода за детьми или времени, будут включены меры для графика работы, доступности социальной поддержки, гибкости работы и стресса на работе и в семье.