Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние семантически нерелевантного опыта виртуальной реальности на память и эмоции (FIRM)

30 января 2026 г. обновлено: Texas Tech University

Влияние семантически нерелевантного опыта виртуальной реальности на память и эмоции после просмотра травматического события: рандомизированное контролируемое экспериментальное исследование

Первооткрывателями на федеральном, государственном и местном уровнях являются те, кто находится на передовой линии оказания поддержки своим сообществам во время чрезвычайной ситуации или бедствия. Их области работы - это чрезвычайная общественная безопасность, пожаротушение, правоохранительные органы, реагирование на чрезвычайные ситуации и неотложная медицинская помощь. Из-за присущих характеристик выполняемой ими работы они постоянно подвергаются воздействию очень стрессовых, требовательных и опасных условий труда. Такое воздействие часто приводит к проблемам с психическим здоровьем, таким как тревога, депрессия и посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Более 80 процентов первооткрывателей сталкиваются с травматическими событиями при исполнении служебных обязанностей. Были предприняты различные усилия для лечения травмы, чтобы решить проблему психического здоровья первооткрывателей. Однако существующие вмешательства не направлены непосредственно на причины проблем с психическим здоровьем, которыми являются воспоминания о неблагоприятных событиях. Цель предлагаемого исследования - изучить влияние иммерсивного опыта виртуальной реальности (VR) на память о неблагоприятном событии (например, пожаре).

Обзор исследования

Подробное описание

Предпосылки: Первые респонденты, такие как пожарные, сталкиваются со значительными проблемами психического здоровья из-за высокого стресса, связанного с их работой. Существующие вмешательства в области психического здоровья, такие как медитация и разбор полетов, несмотря на их преимущества, не направлены на когнитивную обработку травмирующих событий, таких как память и эмоции.

Цель: Данная работа направлена на изучение влияния семантически нерелевантного контента виртуальной реальности (VR) на вмешательство в извлечение памяти о неблагоприятном событии и связанных с ним эмоций. Когнитивные модели посттравматического стрессового расстройства предполагают, что воздействие стимулов, схожих с предыдущей травмой, действует как триггер для извлечения связанной памяти и телесной реакции (например, учащенного сердцебиения). В этой работе используется семантически нерелевантная VR в качестве вмешательства для прерывания извлечения травматической памяти путем помещения участника в среду VR, имеющую отдаленную семантическую связь с травмой.

Методы: Всего 107 участников, набранных из крупного государственного университета в Техасе, были случайным образом распределены в одну из 3 групп: контрольная (n=33), сравнительная (n=37) и интервенционная (n=37). На этапе 1 участники всех групп просмотрели короткое видео о реальном сильном пожаре в доме, чтобы создать память о травмирующем событии. На этапе 2 контрольная группа оставалась сидеть, ничего не делая, сравнительная группа прочитала абзац об Египетском океане как семантически нерелевантную последующую информацию, а интервенционная группа просмотрела 360° VR видео Египетского океана, которое демонстрирует противоположные атрибуты по сравнению с пожаром (например, синяя вода против красного огня, прохладная вода против горячего огня). Шкала позитивного и негативного аффекта, содержащая 10 пунктов для позитивных эмоций (например, внимательность и возбуждение) и 10 пунктов для негативных эмоций (например, страх и беспокойство), применялась после каждого из двух этапов. На этапе 3 точность памяти о видео пожара в доме оценивалась с помощью принудительного теста распознавания 15 пар настоящего изображения и поддельного изображения, сгенерированного программным обеспечением искусственного интеллекта.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

156

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • возраст не менее 18 лет
  • в настоящее время обучается в университете

Критерии исключения:

  • младше 18 лет
  • в настоящее время не обучается в университете

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Активный компаратор: Группа вмешательства
Участники группы вмешательства смотрели семантически нерелевантное VR-видео подводного погружения в Красном море через 5 минут после того, как участники посмотрели видео с огнём.
Участники смотрят 360-градусное VR-видео подводного погружения через 5 минут после просмотра видео с огнем.
Без вмешательства: Контроль
Участники контрольной группы не получали никакого вмешательства.
Плацебо Компаратор: Контрольная группа
Участники группы сравнения прочитали текстовое описание подводного дайвинга в Красном море через 5 минут после просмотра видео с огнем.
Участники читали текстовые абзацы о подводном дайвинге через 5 минут после просмотра видео о пожаре.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Точность памяти
Временное ограничение: Сразу после того, как участники получили вмешательство.
Доля правильных изображений, которые участники выбрали из двух изображений видео с огнём, которое они смотрели.
Сразу после того, как участники получили вмешательство.

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Шкала Позитивного и Негативного Аффекта (PANAS)
Временное ограничение: Сразу после того, как участники посмотрели видео о пожаре и сразу после того, как они посмотрели VR-видео (вмешательство) или прочитали текст (сравнение).
PANAS состоит из 10 положительных аффектов и 10 отрицательных аффектов, каждый из которых оценивается по 5-балльной шкале Лайкерта.
Сразу после того, как участники посмотрели видео о пожаре и сразу после того, как они посмотрели VR-видео (вмешательство) или прочитали текст (сравнение).

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Changwon Son, PhD, Texas Tech University

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

  • Son, C., Parker, K., & Jamshidzadeh, M. (2026). Effects of a Semantically Irrelevant Virtual Reality Experience on Memory and Emotion After Watching a Traumatic Event: Randomized Controlled Experimental Study. JMIR Formative Research

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

27 июня 2023 г.

Первичное завершение (Действительный)

8 сентября 2023 г.

Завершение исследования (Действительный)

8 сентября 2023 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

9 января 2026 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

30 января 2026 г.

Первый опубликованный (Действительный)

6 февраля 2026 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

6 февраля 2026 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

30 января 2026 г.

Последняя проверка

1 января 2026 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • 2022-966

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться