Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

RC2S+: Remediering av sociala kognitiva funktionsnedsättningar (RC2S+)

11 augusti 2022 uppdaterad av: Hôpital le Vinatier

Preliminär validering av RC2S+ terapi vid schizofreni

Bakgrund:

Svårigheter i sociala interaktioner är en central egenskap hos personer med schizofreni, och kan delvis förklaras av försämringar av sociala kognitiva processer. Enligt kända forskare förändras vanligtvis tre till fem sociala kognitiva processer vid schizofreni: (1) emotionell bearbetning; (2) Theory of mind (ToM); (3) attributionsstil; och (4 och 5) social uppfattning och kunskap. Komponenterna i social kognition verkar vara relaterade till både symtomatologi och funktion i vardagen.

Nya strategier för kognitiv sanering har nyligen utvecklats för att rikta in sig på dessa brister och få metaanalyser har bedömt i vilken utsträckning sociala kognitiva saneringsprogram har lett till flera förbättringar för schizofrenipatienter. Sammantaget verkar det som att sådana terapier visade uppmuntrande resultat i både patientintresse och motivation, och sociala kognitiva processer.

RC2S-terapin är det första individualiserade och delvis datoriserade programmet genom vilket patienter tränar sociala interaktioner och utvecklar sociala kognitiva förmågor med simuleringstekniker i en realistisk miljö.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Detaljerad beskrivning

Metoder:

Detta är en randomiserad kontrollerad studie för att fastställa giltigheten av RC2S+-programmet vid schizofreni.

Projektets huvudmål är att bedöma effekten av RC2S+ på sociala kognitiva funktionsnedsättningar vid schizofreni jämfört med ett kognitivt saneringsprogram (kontrollterapi) med fokus på neurokognition, likvärdigt vad gäller antal, varaktighet och rytm av sessioner.

Studien har fyra andra mål:

  1. Att bedöma inverkan av RC2S+-terapin kontra kontrollterapin på neurokognitiva processer
  2. Att bedöma effekten av RC2S+-terapi kontra kontrollterapi på social funktion
  3. Att bedöma effekten av RC2S+-terapi kontra kontrollterapi på både positiva och negativa symtom
  4. Att studera bibehållandet av förmåner 3 månader framåt

Resultat:

För att behandla sociala kognitiva funktionsnedsättningar hos personer med schizofreni.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

50

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

    • Rhône
      • Lyon, Rhône, Frankrike, 69006
        • centre de réhabilitation - Hôpital le Vinatier

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 45 år (VUXEN)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • I åldern 18-45 år
  • Diagnos av schizofreni bedömd med DSM5-kriterier (APA, 2013)
  • Ingen modifiering av psykotropisk behandling under månaden före inkludering (variation på 20 % av dosen tolereras
  • Franska som modersmål eller utbildning i en fransk skola sedan första året i grundskolan
  • Samtycke till att delta i studien och godkännande av målsman
  • Patienter som inte har haft nytta av kognitiv remediering under de tre månaderna före inklusionen

Exklusions kriterier:

  • Missbruksstörning (kriterier för DSM-5), förutom koffein och tobak
  • Neurologiska störningar (vaskulära, infektionssjukdomar eller neurodegenerativa)
  • Okorrigerat synfel
  • Medicinska läkemedel med cerebral eller psykologisk effekt (t.ex. kortikosteroider)
  • Patienter som är resistenta mot antipsykotisk medicin
  • Graviditet

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: BEHANDLING
  • Tilldelning: RANDOMISERAD
  • Interventionsmodell: PARALLELL
  • Maskning: ENDA

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
EXPERIMENTELL: RC2S+

RC2S+

Förberedelsepass (pass 1 och 2):

  • Skala för funktionella resultat - Social kognition (ERF-CS)
  • Psykoedukation om sociala kognitiva funktionsnedsättningar
  • Konkreta mål

Kognitiv remediering (sessioner 3 till 22):

  • Session med papper och penna
  • Simuleringssession
  • Hemmauppgift

Överföringssessioner (sessioner 23 och 24):

  • Överföring av färdigheter i vardagslivet - generalisering
  • Bedömning av uppnåendet av mål
nytt kognitivt saneringsprogram
ACTIVE_COMPARATOR: Kontrollterapi

Kontrollterapi

Förberedelsepass (pass 1 och 2):

  • Funktionell resultatskala - Neurokognition
  • Psykoedukation om kognitiva funktionsnedsättningar
  • Konkreta mål

Kognitiv remediering (sessioner 3 till 24):

  • Session med papper och penna
  • Simuleringssession
  • Hemmauppgift
kognitivt saneringsprogram

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Ändring från baslinjen i HB-poängen (Hostility Bias).
Tidsram: vecka 12
AIHQ (ambiguous Intentions Hostility Questionnaire)
vecka 12

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Förändring från baslinjen i symtom vid vecka 12
Tidsram: vecka 12
PANSS (Positive And Negative Symptoms Scale)
vecka 12
Förändring från baslinjen i social kognitiv
Tidsram: vecka 12
ACSO (Självbedömningsskalan för sociala kognitionsstörningar)
vecka 12
Förändring från baslinjen i episodisk verbal inlärning och minne
Tidsram: vecka 12
CVLT( California Verbal Learning Test),
vecka 12
Ändra från baslinjen i visuell uppmärksamhet och uppgiftsbyte
Tidsram: vecka 12
TMT (Trial Making Test)
vecka 12
Förändring från baslinjen i social funktion
Tidsram: vecka 12
FEFSF (First Episode Social Functioning Scale)
vecka 12
Förändring från baslinjen i visuospatiala förmågor vid vecka 12
Tidsram: vecka 12
TMT (försök att göra test)
vecka 12
Förändring från baslinjen i exekutiv funktion vid vecka 12
Tidsram: vecka 12
FNART (franska nationella läsprov för vuxna)
vecka 12

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: FRANCK NICOLAS, PUPH, LE VINATIER HOSPITAL BRON FRANCE

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (FAKTISK)

29 november 2016

Primärt slutförande (FAKTISK)

30 juni 2021

Avslutad studie (FAKTISK)

30 december 2021

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

16 november 2016

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

24 november 2016

Första postat (UPPSKATTA)

29 november 2016

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (FAKTISK)

12 augusti 2022

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

11 augusti 2022

Senast verifierad

1 augusti 2022

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på RC2S+

3
Prenumerera