Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Lexical Priming by Music in Alzheimers Disease and Healthy Aging (PriMus)

Medan det verbala minnet snabbt nås i kölvattnet av Alzheimers sjukdom, förblir det musikaliska minnet bevarat till ett sent skede av sjukdomen. Denna observation uppmuntrade utvecklingen av musikbaserade terapier för hantering av neurokognitiva och beteendestörningar som kännetecknar Alzheimers sjukdom. För att utveckla rehabiliteringsprogram som effektivt riktar kognitiva funktioner för att stimulera, är det nödvändigt att förstå mekanismerna bakom denna gynnsamma effekt av musik på kognition.

Studieöversikt

Detaljerad beskrivning

Utredarna studerar stimulansen av sången, material som integrerar språk och musik och har ett självbiografiskt värde. Utredarna mäter låtens lexikala priming-kapacitet, det vill säga dess förmåga att aktivera och upprätthålla lexikaliska och semantiska representationer, som hotas av förändring under sjukdomsförloppet.

Denna lexikala priming-effekt genom sång mäts hos patienter med mild Alzheimers sjukdom och friska frivilliga under en enda testsession. I den första fasen av sessionen exponeras deltagarna för välbekanta sånger, presenterade i sjungna, talade eller instrumentala form, vars popularitet de utvärderar. I den andra fasen utför de två implicita minnesuppgifter: en trigramkompletteringsuppgift och en lexikalisk beslutsuppgift. Dessa tester mäter underlättandet av bearbetningen av ord som framkallas av sånger i förhållande till ord som inte är relaterade till sånger, vilket återspeglar en "långtids" minnesuppdatering av mnemiska spår av primerade ord.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

58

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Saint-Étienne, Frankrike, 42055
        • CHU de Saint Etienne

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Beskrivning

Inklusionskriterier för patienter:

  • Förekomst av diagnostiska kriterier för Alzheimers sjukdom
  • Ålder ≥ 65 år
  • MMSE (Mini-mental state Examination) ≥ 20

Uteslutningskriterier för patient:

  • Instabil klinisk presentation eller språkpresentation i förgrunden
  • Kognitiv störning av etiologi som skiljer sig från Alzheimers sjukdom

Inklusionskriterier för volontärer:

  • Ålder ≥ 18 år
  • Frånvaro av neurologiska eller psykiatriska antecedenter
  • För dem som är 65 år eller äldre: MMSE (Mini-mental state Examination) större än eller lika med 27; icke-patologisk prestation mot Dubois 5 ord och det verbala flyttestet.

Uteslutningskriterier för volontärer:

  • Syn- eller hörselrubbningar otillräckligt korrigerade
  • Muntliga eller skriftliga uttryck på franska räcker inte för att genomföra prov
  • Konsumtionen av psykofarmaka inte stabiliserad

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Övrig: patient med Alzheimers sjukdom
  1. Exponering för bekanta låtar: a) Ord och musik (sjungningsvillkor), b) Endast ord (talat skick) och c) Endast musik (instrumentalt skick) Efter varje låt: betygsätt låtens popularitet på en skala från 1 till 5.
  2. Music Experience Questionnaire: frågor om tidigare musikutbildning
  3. Implicita uppgifter minne: a) Slutförande av trigram: fyll fritt i de första 3 bokstäverna i ett ord. b) lexikaliskt beslut: bedöm om en hörbart presenterad ljudsekvens är ett ord som finns på det franska språket eller inte.
3 villkor: a) Ord och musik (sjungningsvillkor), b) Endast ord (talat skick) och c) Endast musik (instrumentalt skick) Efter varje låt: betygsätt låtens popularitet på en skala från 1 till 5.
frågor om tidigare musikutbildning

2 tester: a) Slutförande av trigram: fyll fritt i de tre första bokstäverna i ett ord.

b) lexikaliskt beslut: bedöm om en hörbart presenterad ljudsekvens är ett ord som finns på det franska språket eller inte.

Övrig: frisk volontär
  1. Exponering för bekanta låtar: a) Ord och musik (sjungningsvillkor), b) Endast ord (talat skick) och c) Endast musik (instrumentalt skick) Efter varje låt: betygsätt låtens popularitet på en skala från 1 till 5.
  2. Music Experience Questionnaire: frågor om tidigare musikutbildning
  3. Implicita uppgifter minne: a) Slutförande av trigram: fyll fritt i de första 3 bokstäverna i ett ord. b) lexikaliskt beslut: bedöm om en hörbart presenterad ljudsekvens är ett ord som finns på det franska språket eller inte.
  4. För volontärer över 65 år: Mini Mental State Examination, 5 ord av Dubois och fluens verbalt test
3 villkor: a) Ord och musik (sjungningsvillkor), b) Endast ord (talat skick) och c) Endast musik (instrumentalt skick) Efter varje låt: betygsätt låtens popularitet på en skala från 1 till 5.
frågor om tidigare musikutbildning

2 tester: a) Slutförande av trigram: fyll fritt i de tre första bokstäverna i ett ord.

b) lexikaliskt beslut: bedöm om en hörbart presenterad ljudsekvens är ett ord som finns på det franska språket eller inte.

Mini Mental State Examination, 5 ord av Dubois och fluens verbalt test

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
Reaktionstidsskillnad för behandling av ord som har presenterats i singtillstånd i exponeringsfasen kontra ord som presenteras i talat tillstånd.
Tidsram: Dag 1
Dag 1

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Tidsram
Reaktionstidsskillnad för bearbetning av ord associerade med sånger som enbart presenteras av deras melodi kontra nya ord (inte presenterat i utställningsfasen).
Tidsram: Dag 1
Dag 1

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

3 april 2018

Primärt slutförande (Faktisk)

29 maj 2019

Avslutad studie (Faktisk)

29 maj 2019

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

10 november 2017

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

10 november 2017

Första postat (Faktisk)

14 november 2017

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

11 september 2020

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

9 september 2020

Senast verifierad

1 september 2020

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

Nej

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

3
Prenumerera