Användningen av simulerade patienter under grundläggande första hjälpen-kurser för lekmän

Bakgrund: Att lära ut första hjälpen till lekmän är ett kostnadseffektivt sätt att förbättra folkhälsan. Det är dock för närvarande oklart vilka de mest effektiva sätten att lära ut första hjälpen. Det har redan visat sig att simulerade patienter har ett mervärde i undervisningen av akutsjukvård till vårdpersonal.

Den här artikeln beskriver protokollet för en klusterrandomiserad kontrollerad studie som kommer att undersöka inverkan av att använda en simulerad patient under grundläggande första hjälpen-träning för lekmän på lekmäns kunskaper, färdigheter och själveffektivitet.

Hypotes: Nollhypotesen för denna forskning är att användningen av simulerade patienter under grundläggande första hjälpen-träning inte resulterar i en statistiskt signifikant förändring av kunskap, färdigheter och själveffektivitet när det gäller de första hjälpen-ämnen som en simulerad patient används för. Alternativet är att kunskap, färdigheter och self-efficacy kommer att påverkas genom att använda simulerade patienter.

Metoder: Denna studie kommer att vara en klusterrandomiserad kontrollerad studie, som kommer att äga rum från september 2018 till juni 2020. Studiepopulationen kommer att bestå av anställda som går en tre dagars första hjälpen-certifieringskurs hos Belgiska Röda Korset. De arbetsgivare som begär en första hjälpen-kurs kommer att randomiseras till att få en kurs med eller utan simulerad patient. Den simulerade patienten kommer endast att användas för ämnena första hjälpen vid brännskador och första hjälpen vid stroke i interventionsgruppen. Deltagarna kommer att fylla i ett frågeformulär för att mäta sin kunskap och själveffektivitet före och efter kursen, och genomföra ett praktiskt färdighetstest efter kursen och testa dessa första hjälpen-ämnen. För att testa om bibehållandet av första hjälpen-kunskaper och själveffektivitet påverkas av att använda en simulerad patient under en certifieringskurs kommer deltagare som följer en repetitionskurs ett år efter certifieringskursen att fylla i ett uppföljningsformulär.

Denna klusterrandomiserade kontrollerade studie kommer, såvitt utredaren vet, att vara den första att undersöka mervärdet av simulerade patienter under första hjälpen-kurser för lekmän.