Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Ventilator Associated Pneumonia Care Bundle Prevention på praktikstudenters kunskap och kliniska prestanda

19 oktober 2023 uppdaterad av: Alexandria University

Effekten av självinstruktionsmodulen angående förebyggande av lunginflammationsvårdspaket för ventilatorer på praktikstudenters kunskap och kliniska prestanda på pediatrisk intensivvårdsavdelning

Målet med den här kliniska prövningen är att fastställa effekten av en självinstruktionsmodul angående förebyggande av respiratorassocierad lunginflammation på praktikstudenters kunskap och kliniska prestation på pediatrisk intensivvårdsavdelning. Hypoteserna för denna studie var följande:

  1. Praktikstudenter som undervisas av VAP-vårdpaketförebyggande självinstruktionsmodul uppvisar högre poäng i kunskapstest om förebyggande av VAP-vårdpaket än de som inte gör det.
  2. Praktikstudenter som undervisas av VAP-vårdpaketförebyggande självinstruktionsmodul uppvisar högre poäng i att utföra VAP-vårdpaketförebyggande proceduren än de som inte gör det.
  3. Praktikstudenter som undervisas av VAP-vårdpaketförebyggande självinstruktionsmodul uppvisar mer positiv feedback om det än de som inte gör det.

Studieöversikt

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

100

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Alexandria, Egypten
        • Eman Arafa Badr

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

  • Barn
  • Vuxen

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Sjuksköterskepraktikantstudenter vid Faculty of Nursing, Alexandria University, Egypten.

Exklusions kriterier:

  • Nej

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Förebyggande
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Kontrollgrupp
Sjuksköterskepraktikstudenter lärde sig rutinmässig omvårdnad av barn på mekanisk ventilation för att förhindra VAP av PICU-sköterskors personal.
Sjuksköterskepraktikstudenter lärde sig rutinmässig PICU-omvårdnad för barnen på mekanisk ventilator.
Experimentell: Studiegrupp
Sjuksköterskepraktikstudenter fick omfattande utbildning om förebyggande av VAP-vårdpaket genom självinstruktionsmodul genom forskarna.
Sjuksköterskepraktikstudenter lärde sig om VAP-vårdpaketförebyggande självinstruktionsmodul genom bedömnings-, förberedelse-, implementerings- och utvärderingsfaser.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Sjuksköterskepraktikers kunskaper
Tidsram: Före datainsamling, omedelbart efter och efter tre månader av den kliniska erfarenheten
totalpoäng varierade från 0 till 30 fördelat enligt följande: Låg kunskapsnivå <60 % av totalpoängen, Måttlig kunskapsnivå från 60 % till <75 % av totalpoängen, Hög kunskapsnivå ≥75 % av totalpoängen.
Före datainsamling, omedelbart efter och efter tre månader av den kliniska erfarenheten
Sjuksköterskepraktikanternas prestation
Tidsram: Före datainsamling, omedelbart efter och efter tre månader av den kliniska erfarenheten

Totalpoäng varierade från 16 till 32 och fördelade enligt följande:

Låg prestation <60% av totalpoängen, Måttlig prestation som sträcker sig från 60% till <75% av totalpoängen, Hög prestation för poängen ≥75% av totalpoängen.

Före datainsamling, omedelbart efter och efter tre månader av den kliniska erfarenheten
Feedback på självinstruktionsmodulen
Tidsram: omedelbart efter VAP vårdpaket förebyggande självinstruktionsmodul
Den består av 10 påståenden med 4 poäng Likert-skala som sträcker sig från håller helt med (1) till håller helt med (4). Ju högre poäng desto mer positiv feedback.
omedelbart efter VAP vårdpaket förebyggande självinstruktionsmodul

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

  • Abou Zed, S., & Mohammed, A. (2019). Impact of nursing guidelines on nurses' knowledge and performance regarding to prevention of ventilator-associated pneumonia in neonates. Journal of Nursing Education and Practice, 9(10), 1-14.
  • Ali, S., & Elsayed, E. (2021). Effectiveness of self-instructional module on nurses' performance regarding caring of patient with acute respiratory distress during Covid-19 outbreaks. International Egyptian Journal of Nursing Sciences and Research, 2(2), 378-396. DOI: 10.21608/ejnsr.106256.1123.
  • Antalova N, Klucka J, Rihova M, Polackova S, Pokorna A, Stourac P. Ventilator-Associated Pneumonia Prevention in Pediatric Patients: Narrative Review. Children (Basel). 2022 Oct 9;9(10):1540. doi: 10.3390/children9101540.
  • Benito, S., Bantulo, S., Haudar, F. (2022). Effectiveness of Self Learning Modules in Teaching Mathematcs. Journal of Recent Research in Thesis and Dissertation (IJRRTD) Vol. 3(1), pp: (33-45)DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.6497186 Available at: www.paperpublications.org
  • Dsilva, F., Mathew, S., & Gincy, J. (2022). Effectiveness of a self-instructional module on knowledge and observed practices of nurses with regard to prevention of central line-associated blood stream infection. A Before-After Intervention Study Journal of Health Management, 24(2), 233-239,

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

1 januari 2023

Primärt slutförande (Faktisk)

31 augusti 2023

Avslutad studie (Faktisk)

31 augusti 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

13 oktober 2023

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

13 oktober 2023

Första postat (Faktisk)

19 oktober 2023

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

23 oktober 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

19 oktober 2023

Senast verifierad

1 oktober 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Ventilatorassocierad lunginflammation

3
Prenumerera