急诊医学和医学纪律法中的结果、事后诸葛亮和隐性偏见。 (OHIBEM)
背景事后偏见和结果偏见可能在急诊医学错误的追溯规律中发挥重要作用,并可能影响判断。 此外,性别和病史的差异可能会影响治疗决策(隐性偏见)。
目的 首先,评估对结果的了解是否以及在何种程度上可能会影响急诊医师和具有纪律法经验的医师确定所提供护理质量的能力。 其次,调查具有非特异性/功能性/躯体形式主诉和性别差异的病史是否会影响急诊医师的临床决策。
研究设计和分析 一项基于网络的横断面调查,使用带有六个临床场景的小插图(四个小插图用于结果/事后偏见,四个小插图用于隐性偏见)。 该调查已发送给所有在荷兰接受培训的急诊医生和住院医师。 还向具有纪律法经验的医生发送了四种情景。 在四个小插曲中,参与者收到了一个没有结果的场景,或者有积极或消极的结果。 他们被要求将所提供的护理质量评为足够或不充分,更详细地说,差/低于平均水平/平均水平/良好/优秀,以及他们认为患者产生负面结果的可能性有多大(以百分比表示) ). 在另外两个小插图中,参与者收到了一个小插图,其中描述了一名患者因急性腹痛就诊于急诊室的情景,另一个小插图描述了胸痛的情景。 参与者的性别和病史不同(例如 男性/女性,非特异性病史/躯体病史)。 参与者被问及他们是否会开止痛药,以及他们是否会进行诊断成像。
重要性和影响 这项研究可能有助于了解荷兰急诊医师和具有纪律法经验的医师了解追溯法结果的影响。 如果存在结果和后见之明偏差,回顾性判断可能需要在医学上采用不同的方法,即对结果进行盲法判断,以防止错误的判断和对临床医生福祉的不利影响。 此外,如果存在性别和病史方面的隐含偏见,则需要一项培训计划来减少某些偏见并改善所提供护理的平等性。
研究概览
研究类型
注册 (预期的)
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
取样方法
研究人群
描述
纳入标准:
- 急诊医师或住院医师、全科医生以及具有纪律法经验的医师。
排除标准:
- 其他的
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
队列和干预
团体/队列 |
干预/治疗 |
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未提供结果
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用虚构的案例呈现小插曲
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结果积极
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用虚构的案例呈现小插曲
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结果阴性
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用虚构的案例呈现小插曲
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隐性偏见群体
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用虚构的案例呈现小插曲
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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护理质量
大体时间:在整个研究过程中,1天
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将对 4 个虚构案例评估按 1 到 5 的李克特量表评分的护理质量。
将比较每个没有结果、有积极结果和消极结果的案例的平均值。
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在整个研究过程中,1天
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影像诊断
大体时间:在整个研究过程中,1天
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医生是否会在阅读小插图后进行诊断成像。
将比较包括躯体病史的小插图与具有非躯体病史的小插图的结果。
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在整个研究过程中,1天
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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事后偏见
大体时间:在整个研究过程中,1天
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估计得到负面结果的机会(0 到 100%)。
在没有结果、有积极结果和消极结果的小插曲组之间进行比较。
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在整个研究过程中,1天
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止痛药
大体时间:在整个研究过程中,1天
|
是否开了止痛药(是/否)以及多少毫克。
比较有躯体病史和非躯体病史的患者组。
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在整个研究过程中,1天
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合作者和调查者
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (预期的)
初级完成 (预期的)
研究完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
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