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超声培训远程教育

2025年1月1日 更新者:Samsung Medical Center

超声培训远程教育的可行性:随机对照试点研究

该研究旨在评估远程指导对腹部超声新手的超声培训的影响。 共有 40 名参与者,分为两组,每组 20 人——自学组和远程学习组。 参与者包括未接受过腹部超声培训、年满 18 岁并同意参加的有执照的医生。

研究概览

详细说明

该研究的设计包括预调查、随机分配、通过教育视频进行超声培训,以及每组不同的练习方法——一组采用远程指导,另一组采用传统的现场协助。 培训的有效性将根据评估表的分数、超声成像所需的时间、请求帮助的频率和调查(NASA 任务负荷指数、系统可用性量表和自信心前/后调查)进行评估。 统计分析将使用 R 软件进行,采用学生 t 检验或 Wilcoxon 秩和检验等检验。

这项研究预计将为超声教育中远程指导的功效提供有价值的见解,并可能影响未来的医疗培训方法。

研究类型

介入性

注册 (实际的)

40

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

      • Seoul、大韩民国、06351
        • Samsung Medical Center

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:

  • 执业医师
  • 未接受过腹部超声培训的参与者
  • > 18岁

排除标准:

- 不同意参加研究的个人

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:其他
  • 分配:随机化
  • 介入模型:并行分配
  • 屏蔽:单身的

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
无干预:对照组(传统训练)
该研究的这一部分涉及将参与传统学习过程的参与者。 初步预调查后,他们将开始超声培训阶段。 在此阶段,参与者将利用预先制作的教育视频进行学习。 然后,参与者将使用基于预制视频的讲义对腹部超声模型进行超声检查。 当需要帮助时,参与者将实际移动到不同的位置以寻求主管的帮助。 这种面对面的互动可以提供直接的指导和反馈。 完成培训课程后,学员将进行事后调查,包括NASA-TLX、系统可用性量表(SUS)和自信心评估,以评估培训体验并衡量感知工作量、系统可用性和信心等级因训练而变化。
实验性的:实验组(远程培训)
在这个分支中,参与者将经历远程学习过程。 与对照组类似,他们从预调查开始,然后使用相同的教育视频进行培训阶段。 参与者在头戴式显示器 (HMD) 上查看讲义,并在腹部超声模型上进行超声检查。 主要区别在于,当他们需要帮助时,他们将使用 HMD 与主管进行远程通信。 这使得主管无需亲自到场即可利用 HMD 和其他可能的远程通信工具进行实时交互来提供指导。 培训阶段旨在通过技术手段尽可能模仿现场指导。 培训结束后,参与者还将完成与对照组相同的事后调查,以评估远程培训对其学习体验的影响。
实验组的参与者以使用教育平台为导向,并通过HMD与导师进行约5分钟的交流。 然后他们执行并保存超声成像。 如果他们需要帮助,他们可以通过 HMD 的通信系统口头请求帮助。 主管利用 HMD 和 360 度摄像头进行远程观察并根据请求立即提供帮助。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
超声技能评估量表
大体时间:教育课程期间,大约 30 分钟
评估表的综合分数将作为有效性的主要衡量标准。 这些分数将基于名为“超声技能评估量表”的标准化评估量表,范围从0到90分,分数越高表示表现越好。 将使用统计测试(例如学生 t 检验或 Wilcoxon 秩和检验)对分数进行分析和比较,以评估各组之间技能获取的差异。
教育课程期间,大约 30 分钟

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
超声成像持续时间
大体时间:教育课程期间,大约 30 分钟
参与者从拿起探头开始第一张图像到按下“结束检查”按钮保存最终超声图像所花费的时间将被记录和分析。 该措施评估学习的效率和速度,并使用学生 t 检验或 Wilcoxon 秩和检验进行组间比较。
教育课程期间,大约 30 分钟
援助请求数量
大体时间:教育课程期间,大约 30 分钟
参与者向主管请求帮助的频率也将被跟踪。 该措施将有助于了解超声程序期间的独立性和置信度,以及确定任务所需的时间是否受到这些请求的影响。
教育课程期间,大约 30 分钟

其他结果措施

结果测量
措施说明
大体时间
NASA 任务负荷指数 (TLX)
大体时间:培训(传统和 HMD)后,大约 1 小时
NASA 任务负荷指数 (NASA-TLX) 调查将用于比较寻求物理援助的参与者和通过头戴式显示器 (HMD) 接受远程指导的参与者之间的感知工作量。 将评估工作量的六个方面:精神需求、体力需求、时间需求、绩效、努力和挫折。 分数范围从 0(最低工作负载)到 100(最高工作负载)。
培训(传统和 HMD)后,大约 1 小时
系统可用性量表 (SUS)
大体时间:培训(传统和 HMD)后,大约 1 小时
参与者将根据腹部超声培训的经验完成系统可用性量表(SUS)调查。 SUS 分数以 0 到 100 的范围衡量系统可用性,分数越高表明可用性越好。 分数将根据标准评分系统计算。
培训(传统和 HMD)后,大约 1 小时
置信度评估
大体时间:培训(传统和 HMD)后,大约 1 小时
培训前和培训后调查将评估参与者使用超声波识别腹部器官的信心。 信心将按照李克特量表从 1(完全不自信)到 5(非常有信心)进行评分。 将分析培训前后自我认知能力的变化。
培训(传统和 HMD)后,大约 1 小时

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Meonghi Son, MD、Samsung Medical Center

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2023年11月15日

初级完成 (实际的)

2023年12月14日

研究完成 (实际的)

2023年12月14日

研究注册日期

首次提交

2023年11月15日

首先提交符合 QC 标准的

2023年12月6日

首次发布 (实际的)

2023年12月15日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2025年3月25日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2025年1月1日

最后验证

2023年11月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • 2023-10-015-003

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

未定

IPD 计划说明

尚未决定

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

不

研究美国 FDA 监管的设备产品

不

在美国制造并从美国出口的产品

不

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