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预防西班牙裔/拉丁裔青少年阿片类药物滥用和过量死亡:基于家庭的视角

2024年3月4日 更新者:Alejandra Fernandez、The University of Texas Health Science Center, Houston
本研究的目的是开发针对阿片类药物知识和态度(包括针对青少年群体中意外阿片类药物过量的安全储存和预防)的文化上具有竞争力的以家庭为中心的教育模块,并检查变化的可接受性、知识和态度分数

研究概览

地位

尚未招聘

研究类型

介入性

注册 (估计的)

50

阶段

  • 不适用

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习联系方式

学习地点

    • Texas
      • Houston、Texas、美国、77030
        • The University of Texas Health Science Center at Houston
        • 接触:

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

  • 成人
  • 年长者

接受健康志愿者

是的

描述

纳入标准:

  • 必须确定为西班牙裔/拉丁裔/血统
  • 年龄在 15 至 17 岁之间的青少年大部分时间都住在自己家中
  • 精通英语或西班牙语

排除标准:

  • 目前正在接受阿片类药物治疗的青少年或父母
  • 家长自我报告自己或青少年的物质使用(包括阿片类药物使用)障碍

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 主要用途:预防
  • 分配:不适用
  • 介入模型:单组作业
  • 屏蔽:无(打开标签)

武器和干预

参与者组/臂
干预/治疗
实验性的:手臂教育视频
参与者将获得一个完整的人口统计信息和初步评估的链接。 完成(初始)测试前知识评估后,参与者将收到 7 天交错的三个教育视频的链接。 教育视频将根据调查问卷的答复确定与阿片类药物使用和过量相关的知识差距。 7 天完成后,参与者将收到一个(最终)测试后知识评估的链接以完成。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
通过教育视频呈现的教育材料的可接受性,包括通过问卷评估的文化一致性
大体时间:研究结束(第 7 天)
该调查问卷有 10 个问题,按照李克特量表从 1 到 4 进行测量,数字越高表明可接受性越高。
研究结束(第 7 天)
通过问卷评估阿片类药物相关知识的变化
大体时间:基线,研究结束(第 7 天)

这有 3 个分量表

  1. 阿片类药物过量简明知识(书籍)

    这有 12 个问题,每个问题从 0(真)、1(假)进行评分,最高分为 12 分,分数越高表示知识越多

  2. 阿片类药物过量知识量表 (OOKS)

    共有 9 个问题,参与者必须找出所有正确答案。 分数范围从0(没有正确答案)-33(识别出所有正确答案)分数越高表示知识越多

  3. 阿片类药物过量态度量表 (OOAS)

这有 28 个问题,按照李克特量表评分,从 1(完全不同意)-5(完全同意),数字越高表明态度越积极

基线,研究结束(第 7 天)

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 首席研究员:Alejandra Fernandez, PhD、The University of Texas Health Science Center, Houston

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (估计的)

2024年5月1日

初级完成 (估计的)

2024年8月31日

研究完成 (估计的)

2024年8月31日

研究注册日期

首次提交

2024年3月4日

首先提交符合 QC 标准的

2024年3月4日

首次发布 (实际的)

2024年3月12日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2024年3月12日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2024年3月4日

最后验证

2024年3月1日

更多信息

与本研究相关的术语

其他研究编号

  • HSC-SPH-23-0837

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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