Edukační intervence ke zvýšení emoční kompetence pacientů s rakovinou jícnu a bronchopulmonálního karcinomu (EmoVie_K)
Efektivita edukační intervence zaměřené na zvýšení emocionální kompetence pacientů s karcinomem jícnu a bronchopulmonálního karcinomu ve srovnání se standardní léčbou
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
-
Lille, Francie
- Hôpital Calmette,CHU
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- ≥18 ans,
- Pacienti s rakovinou jícnu nebo bronchopulmonální rakoviny mezi 6 měsíci a 2 roky po ukončení léčby rakoviny
- Pacient z CHRU (Regionální fakultní nemocnice) v Lille,
- Registrován v systému sociálního zabezpečení
- Mluvit a rozumět francouzskému jazyku
- Podpis informovaného souhlasu s účastí ve studii.
Kritéria vyloučení:
- Kognitivní poruchy nebo nestabilizované psychiatrické poruchy, které mohou narušit schopnost uvažování a myšlení nezbytné k vyplnění dotazníků a účasti na workshopech
- Obtížnost nebo nedostatek, které pacientovi brání v dobrém pochopení imperativů výzkumu
- Jakákoli situace, která pravděpodobně významně ovlivní emoční kompetenci během studie podle úsudku zkoušejícího (zejména pokračující psychoterapie)
- Pacienti pod soudní ochranou (opatrovnictví nebo kurátoři).
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Emocionální dovednosti
3 skupinová sezení, kde se pacienti naučí, jak identifikovat, vyjádřit a regulovat své emoce
|
2 hodiny 3 skupinová sezení
Ostatní jména:
|
|
Falešný srovnávač: Relaxační a povídání skupina
3 skupinová sezení, kde se pacienti budou řídit relaxačními pokyny a po nedirektivní skupince o rakovině
|
2 hodiny 3 skupinová sezení
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna emočních dovedností pacienta od výchozího stavu do 15 dnů po intervenci
Časové okno: Výchozí stav a 15 dní po ukončení intervence
|
Variace skóre v dotazníku krátkého profilu emoční kompetence (S-PEC) hlášeného pacientem od výchozího stavu do 15 dnů po intervenci (mezi 1 a 3 měsíci)
|
Výchozí stav a 15 dní po ukončení intervence
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Emoční dovednosti pacienta dlouhodobě
Časové okno: T1 (15 dní po ukončení intervence) a T2 (2 měsíce po T1): 2 měsíce
|
Variace pacientem hlášeného skóre dotazníku PEC (Profile of Emotional Competence).
|
T1 (15 dní po ukončení intervence) a T2 (2 měsíce po T1): 2 měsíce
|
|
Quality of life by Medical Outcome Study Health Survey Short Form-36 (MOS SF-36)
Časové okno: Výchozí stav (T0), 15 dní po ukončení intervence (T1), 2 měsíce
|
Kvalita života související se zdravím hlášená pacientem pomocí krátkého formuláře zdravotního průzkumu lékařského výsledku studie 36 (MOS SF-36)
|
Výchozí stav (T0), 15 dní po ukončení intervence (T1), 2 měsíce
|
|
Účast pacientů na workshopech
Časové okno: Mezi 2 týdny a 2 měsíci
|
Procento pacientů, kteří se zúčastnili 3 skupinových sezení
|
Mezi 2 týdny a 2 měsíci
|
|
Dodržování cviků, které má pacient dělat doma mezi sezeními
Časové okno: Mezi 2 týdny a 2 měsíci
|
Procento pacientů, kteří mezi sezeními provedli navrhovaná cvičení doma
|
Mezi 2 týdny a 2 měsíci
|
|
Spokojenost pacienta
Časové okno: T1 (15 dní po ukončení intervence) a T2 (2 měsíce po T1)
|
Spokojenost pacientů s použitím intervence a ad hoc dotazníku
|
T1 (15 dní po ukončení intervence) a T2 (2 měsíce po T1)
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 2016_29
- 2017-A00224-49 (Jiný identifikátor: ID-RCB number, ANSM)
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Emocionální dovednosti
-
NCT05574491Aktivní, ne náborDeprese | Poruchy nálady | Úzkostné poruchy | Emocionální porucha | Příznaky deprese | Úzkostné poruchy a příznaky
-
NCT06056232Zatím nenabírámeEmocionální porucha | Emocionální úzkost
-
NCT05664698NáborADHD | Regulace emocí | Porucha pozornosti s hyperaktivitou
-
NCT06622122Zatím nenabírámeEmocionální úzkost
-
NCT04758312DokončenoChronické onemocnění
-
NCT05589090DokončenoDeprese | Poruchy nálady | Úzkostné poruchy | Emocionální porucha | Příznaky deprese | Dětská duševní porucha | Úzkostné poruchy a příznaky
-
NCT05697042Dokončeno
-
NCT07173205NáborPuberťák | Deprese | Rakovina | Mladý dospělý | Dospělý