Praktiky všímavosti pro stážisty ve zdravotnictví
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Virginia
-
Richmond, Virginia, Spojené státy, 23298
- Virginia Commonwealth University
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Studenti/vyučující z jakéhokoli zdravotnického oddělení VCU
Kritéria vyloučení:
- Každý, kdo není student/fakulta z katedry zdravotnictví na VCU
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: SUPPORTIVE_CARE
- Přidělení: RANDOMIZOVANÝ
- Intervenční model: CROSSOVER
- Maskování: ŽÁDNÝ
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
NO_INTERVENTION: Kontrolní skupina
|
|
|
EXPERIMENTÁLNÍ: Praktiky založené na všímavosti pro zdravotníky
|
Osm týdenních lekcí včetně didaktické přednášky, diskuse, domácích úkolů, jemné jógy a meditačních cvičení a cvičení všímavosti
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna ve vyhoření
Časové okno: podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
Posouzeno pomocí Maslach Burnout Inventory, nástroje pro třídění 22 položek s vyššími hodnotami indikujícími větší vyhoření
|
podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
|
Změna symptomů deprese
Časové okno: podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
Hodnoceno pomocí dotazníku o zdraví pacienta 9. 9 položek s nižšími hodnotami indikujícími menší depresi
|
podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
|
Změna stavu úzkosti
Časové okno: podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
Posouzeno pomocí State Trait Anxiety Inventory – 20 položkové měřítko, přičemž některé položky skórovaly obráceně a vyšší skóroval indikující vyšší stav úzkosti
|
podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
|
Změna přemítavého myšlení
Časové okno: podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
Hodnotí se pomocí škály odezvy přežvykování – 10 položek s vyšším skóre indikujícím vyšší přežvykování
|
podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
|
Změna stresu
Časové okno: podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
Hodnotí se pomocí škály vnímaného stresu – 14-položkové škály s vyšším skóre indikujícím vyšší úroveň stresu
|
podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
|
Změna v dispoziční všímavosti
Časové okno: podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
Hodnoceno pomocí pětifasetového dotazníku všímavosti – 39-položkového měřítka 5 domén všímavosti v každodenním životě, přičemž vyšší skóre ukazuje na vyšší úroveň všímavosti
|
podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
|
Změna kognitivního fungování
Časové okno: podávané na začátku a po intervenci (8 týdnů)
|
Posouzeno pomocí Trail Making Test A & B – krátký úkol, který vyžaduje, aby respondenti spojovali očíslované tečky a poté přepínali mezi čísly a písmeny, rychlost a přesnost jsou zaznamenány
|
podávané na začátku a po intervenci (8 týdnů)
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Měří se změna meziprofesních postojů
Časové okno: podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
Posuzováno pomocí Interprofessional Team Training Assessment – 22položkové měřítko a Studentské vnímání meziprofesního klinického vzdělávání lékařů a farmaceutů – 10bodové měřítko; oba s vyšším skóre indikujícím pozitivnější postoje k meziprofesnímu vzdělávání
|
podávané na začátku, po intervenci (8 týdnů) a 3 měsíce po intervenci
|
|
Navazující rozhovor o vnímání všímavosti a meziprofesního vzdělávání
Časové okno: hodnoceno při 3měsíčním sledování po intervenci
|
kvalitativní rozhovor a průzkum – účastníci stráví přibližně 30 minut telefonickým rozhovorem o svých zkušenostech s intervencí zejména v kontextu zdravotnictví a meziprofesního vzdělávání
|
hodnoceno při 3měsíčním sledování po intervenci
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Bruce Rybarczyk, PhD, Virginia Commonwealth University
Publikace a užitečné odkazy
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (AKTUÁLNÍ)
Začátek studia
Primární dokončení (AKTUÁLNÍ)
Primární dokončení
Dokončení studie (AKTUÁLNÍ)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (AKTUÁLNÍ)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (AKTUÁLNÍ)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- HM20012397
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Stres
-
NCT03449888UkončenoVeteráni podle St. Louis VAMC Stress Tes